运动表象相关论文
目的 观察并探讨基于运动表象的脑机接口（BCI）训练对亚急性期脑卒中偏瘫患者手功能康复的疗效。方法 2020年6月至2021年12月，郑州大学......
目的:为探究龙舟运动员不同状态下的α脑电Lemple-Ziv复杂度(简称:LZC)特征,帮助运动员进行心理状态的调节,提高竞赛的效益,同时将......
1 引言 近年来,人们对运动训练中身心的相互关系以及心理训练对预防运动损伤的作用越来越关注。显然,现代运动训练要求运动员必须......
对排球比赛教学缺乏系统、全面阐述是排球教材中存在的一个较为突出的问题。以体育系排球普修课为试点，依据系统理论，排球回攻系统观......
排球运动员的“心理演练”裴立新“心理演练”亦称为“表象重现训练”或“想象训练”，通常我们把它叫做“过电影”。“心理演练”是......
体育教学过程是师生教学相互影响的心理过程,是一个复杂的、多因素的非线性动态系统。苏联教育家尤·巴班斯基认为教学过程中产生......
为了使学生在有限的课堂学习中学好，并牢固掌握武术基本知识和众多的套路动作，除了要求教师认真备课、详细讲解、示范，要求学生认真学......
体育心理学告诉我们,运动表象是指在运动感知觉、运动知觉的基础上,在头脑中重现出来的动作形象,它反映运动在一定时间、空间和力......
排球运动员的心理训练方法贺新成随着世界排球运动的发展，运动员身体素质、技术和战术的训练水平日益提高，差距逐渐缩小。两队交锋，在......
现代排球正朝着速度快、技术娴熟、战术多变、对抗激烈的方向发蘸，对优秀排球运动员的要求也越来越高。搞好科学选材已成为攀登排球......
学校体育的中心任务是体育教学怎样才能把课上得好些呢?我认为首先应当在备课上下功夫,努力钻研和处理好以下四个方面:一是熟悉和......
“意象”是指人们在头脑中出现的关于事物的形象,可以分为视觉意象、听觉意象、运动表象等。我们所指的意象主要的是视觉意象。意......
高校体育教学是学校体育与社会体育的衔接点,是终身体育之学校教育的终结阶段,如何在此进一步提高大学生对健美操运动的兴趣和自我......
意识的培养是广泛的,形式是多种多样的。如观看比赛(现场、录像等),进行教学比赛,参加各种级别的比赛,学习有关足球运动的资料(文......
文章通过文献综述法对高校女子防身术进行剖析研究,提出了女子防身术心理训练的依据和适宜的训练方法。
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随着素质教育实施的不断深入和中学体育教学改革的进行入,排球教学的目标有了更高的要求。文章在分析表象训练法理论内涵的基础上,......
目前,武术套路的教学存在“三多、三难”现象。其中,“三多”是指构成武术套路的动作数量多、方向路线变化多、动作包含的元素多;......
20世纪90年代以后,随着认知神经科学的诞生,对表象的研究进了一步,定义为:形成在头脑中的“图像”这一相对特殊的活动,也指积极回......
根据运动训练心理学原理,结合体育教学实践,提出了在中学健美操成套动作教学中采用表象训练的方法,以帮助学生学习和改进动作,提高......
网球教学过程中,讲解法、运动表象训练法、异步教学法、示范法、分层次教学法、情感情绪教学法、探究式教学法、录像反馈法等多种......
语言性指导方法是指在体育教学中运用各种形式的语言,在指导者和学习者之间进行信息传递、达到教学目的要求的一种方法。一、语言......
现阶段，在我国教育改革持续推进的基础上，在举重实际训练中，如果还是像传统的训练一样简单地机械地进行简单的技术上n的练习，是没有办......
在高职院校学生体育素质和水平参差不齐,所以在体育教学中运动表象的建立成为教学的重要环节.运动表象是学生学习运动技能的一种基......
低年级学生,他们刚进入小学,对小学阶段的学习生活一切都是陌生的,因为体育课迎合了他们爱玩的特点,体育课成了他们最喜爱的课程之......
想象练习法是心理训练的方法之一,它借助运动表象和概念的建立,用“回忆”或“回想”的方法来加强和巩固运动技术,促进分化抑制的......
近年来，中考数学的一个热门考点就是“几何定值”问题，也是难点之一.定值问题以运动变化为载体，设计蕴涵于运动之中的数量关系、位置......
本文通过在教学中的以培养学生的学习、发展学生意志品质、了解学生心理状态、激发学生学习动机、形成正确的运动表象和动作概念等......
一、体育课堂教学用语基本要求1.教学用语必须准确准确的教学用语是课堂教学的基础。本文所认为的语言的准确性是指教师准确表述概......
21世纪的高校体育教育发展方向是建立现代化的高校体育课程,培养能够适应现代社会变革的新型人才。它要求新世纪的高校体育教育模......
在射击运动竞赛中,运动员承受着巨大的精神和心理负荷,要求运动员具有精确的运动感知觉和清晰的运动表象能力,能克服和控制比赛中......
想象训练法能使学生建立清晰的运动表象,体操教学是项难度高的教学活动,由于体操项目的特殊性,动作技术的形成比较困难,通过采用文......
运动心理学研究的迅速发展,给体育教学与训练提供了新的教学方法。而体操项目则是动作多,技术复杂,在教学中要求学生以准确的时间......
本文通过对体育课堂心理气氟的测量和试析其因素,提出了其调控的途径,对指导体育教学,不断提高教学质量具有现实意义。
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语言是人类重要的思维工具和信息媒介,对人的心理和生理具有独特的刺激作用。体育教学实践和经验告诉我们,体育教学的过程就是体......
一问题提出在体育教学中,教师的任务不仅在于使学生掌握基本的动作,同时还必须使学生充分领会这种动作的要领,及其含义。只有这两......
速度感是竞走运动员运动知觉和时间知觉等感知觉系统良好协调能力的一种表现。本研究设计了7项实验内容对影响速度感的多方面因素......
在1913年的洛桑会议上,现代奥运会创始人皮埃尔·德·顾拜旦第1次提出了运动心理学的研究问题,从此,为适应体育运动不断发展的需......
关于表象训练的研究,以往均以成人和青少年为对象,那么儿童运动员能否进行表象训练呢?作者对40名7～10岁乒乓球运动员进行了实验研究......
国家教委在“十年规划”和“八五”计划中提出:“有步骤的对非学历层次的教师进行培训和轮训”。我们认为,这是中央教育领导部门......
随着社会的进步,学校体育教学、学校体育管理体制也逐步向科学化、现代化发展,体育教学不是教师带领学生进行单一的跑跑跳跳的简......
