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体育与健康课程是新时代学校体育工作贯彻落实“立德树人”根本任务和“健康第一”教育理念的重要载体，是实现学科育人、课程育人和......
2018年教育部发布最新《普通高中课程标准》中强调要以学科大概念为核心、主题为引领使课程内容结构化、情境化,以促成核心素养的......
2019年秋季北京等6省市在全国开始使用统编高中历史教材。经过一年多的教师培训与一线教学实践，我们越来越清晰地认识到，“大概念 单......
高中统编历史教材与之前的教材相比有较大变化,呈现出许多新特点,《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)对其描述......
摘要：随着经济社会的快速发展，服装职业内涵发生了变化，服装行业对复合型人才需求越来越迫切，中等职业学校课程体系建构与革新势在必行......
一高职院校课程资源建设与实践的指导思想和技术路线 一是打破学科型课程体系，加强校企合作，建立和完善“基于工作过程的课程设计......
当前高职院校的会计电算化课程存在着高职院校课程内容与人才培养目标脱节、与社会发展脱节、课程内容的选择上存在问题。本文提出......
[摘要] 虽然各国的历史、文化、社会、经济发展道路和形态不尽相同,但各国的教育发展通常表现出一些具有普遍性的规律和内在要求。......
本文通过“专业托盘的设计与制作”小项目综合练习的完成,让学生能对电气工程制图的学习的理论与实践有机地结合起来,实现“学中做......
自2001年教育部启动新一轮基础教育课程改革以来，体育课程标准坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，体育课程目标突出的时代......
统编初中道德与法治教材以非连续性文本的形式,设置了"运用你的经验""阅读感悟""探究与分享""相关链接""拓展空间"等栏目,为课堂教......
【正】 科学的发展与课程内容的改革息息相关,它有力地推动着课程的发展。现代科学学研究表明,近代科学的加速发展,从科学系统内部......
《音乐课程标准》明确规定：“演奏”是全日制义务教育音乐课程内容，是“表现”领域的不可或缺的组成部分和普通高中音乐课程内容结构......
本文紧密结合电动力学课程的特点,就优化课程的内容体系和结构的问题,提出应准确体现该课程在整个专业教学中的地位和作用,遵从认......
近日,国家人力资源和社会保障部发布了《一体化课程开发技术规程（试行）》,从一体化课程概念与开发原则、一体化课程内容结构与方案编......
对我校大学物理课程的内容结构、学时数和教学存在的问题进行了探讨，提出在目前条件下大学物理教学的新方法和新措施．......
高中数学在整个高中教学过程中占据着重要的地位。随着新课程改革的不断深入，高中数学课程内容结构以及目标都有了较大的改变。然而......
以往的色彩基础教学课程设置松散,教学内容僵化,已不适应现今高职艺术教育的教学要求。凭借多年的教学实践经验,该文作者尝试将设......
为了帮助高师学生尽快适应新课程,我们有必要对《新课标》代替教学大纲的意义,《新课标》的课程目标,《新课标》的课程内容结构进......
吉林省公主岭市范家屯镇第一中学校 新课标下高中数学从课程内容结构、课程目标到教育理念都与传统高中数学课程有很大的不同，对......
"新课标"提出以18个"学习任务群"构成了语文课程内容的政策性规定,这是一个全新的课程架构。以学科大概念为核心,使课程内容结构化......
伟大的民族复兴首先是现代文明人的培养，包括使人的行为习惯与举止礼仪进入高度文明的层次，逐渐形成一个和谐社会。而借鉴古代培养幼......
《普通高中课程方案（2017年版）》首次提出：“以学科大概念为核心，使课程内容结构化，促进学科核心素养的落实”的教学指向。对于思想政治......
建构合理的教育管理案例分析课程内容结构能够实现教育管理专业理论和实践的结合。以案例教学法为切入点,知识本位和学生本位思想......
一、前言《普通高中语文课程标准》(2017版)(以下简称新课标)是继中国学生发展核心素养发布之后,高中语文学科的及时跟进和调适。......
《普通高中思想政治课程标准》(2017版)提出,要重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学......
以必修模块自然环境要素内容教学为例,分析高中地理新课程实验中出现的"反弹"现象。虽然有多种因素造成新课程实验中的"反弹",高中......
