课堂精彩相关论文
随着我国信息技术的发展，多媒体技术在教育教学工作中的应用越来越广泛，并取得了显著效果。随着教育工作的深入，情境创设教学方法是当......
零碎语言,是课堂教学语言的有机组成部分.相对于课堂主体语言,它们分散、零碎,但又不可或缺.本文结合笔者的教学实践经验,探讨了在......
科学课堂中提高学生科学核心素养的主要方式是科学探究,而科学探究的核心是提问。教师的提问是贯穿整个课堂教学的主线,但是教师课......
课堂提问是教师运用教学艺术、促进学生思维、推动教学目标实现、提高学生能力、发展学生智力的基本手段。准确、恰当的课堂提问往......
根据教学实际和学生学习需求,在《品德与生活(社会)》课程中精选典型的教学资源,让典型的图片资源震撼心灵、典型的视频资源渲染情......
伴随着新课标的实行，如今越来越重视对于学生数学质疑能力的培养，本文正是从教学的实际问题出发，以小学高年级学生为研究对象，通过大量......
【摘要】随着新课标的大力推行，如今的数学课堂越来越重视对于学生质疑能力的培养，本文正是从教学的实际问题出发，以小学高年级学生为......
识字教学应该是动态的、形式多样的.充分有效的课堂交流有助于学生间的优势互补,产生积极的心理效应.在《纸船和风筝》的识字教学......
摘 要： 对小学语文教学来说，语言文字训练在语文课堂教学中的比重应占课堂教学一大部分，承担学生语言练习、语感形成及语文知识、语......
学生创造性思维的培养并非一日之功,教师要深入钻研新教材,充分挖掘新教材中培养创造性思维的因素,在教学过程中有计划、有目的地......
养成良好的学习习惯,有利于学生激发学习积极性,提高学习效率,培养自主学习能力,培养创新能力,从而使学生终身受益.因此,在小学数......
课堂不只是事先预设好的教师演绎教案的过程,更是学生不断体验、感悟的历程,是学生在教学中不断生成体验的过程.我们要及时捕捉“......
初中物理教学既是一门科学，又是一门艺术。教师要创设和谐情境，激发学生的探究欲望，鼓励学生自主学习，给学生以激情和美的享受，追求本色......
综合实践活动是倡导让学生主动学习、乐于研究、勤于动手,引导学生经历多样化的实践学习方式,体验问题探究、问题解决的基本过程和......
摘 要： 思维过程往往从问题开始，问题意识是思维的动力，是创新精神的基石。本文首先就如何引导学生从题目、字词句段的理解、文体、文......
语文老师都知道：“上好语文课，解读文本是第一步。”但是，“正确解读文本，引领课堂”却不是每一位语文老师能够做到的。名师的课堂精彩......
《小学数学课程标准》指出：教学是师生多向、开放和动态的对话、交流过程。因此，新课程理念下的教学要求教师对文本进行精心预设的同......
教学中的精彩往往源于课堂的动态生成，英语教师应该善于捕捉动态生成性资源，具备改变教学预期的行为能力，重新构建教学过程，创造一种从......
高中数学课程标准要求数学课堂教学要充分发扬民主,尊重学生的主体地位,发挥学生的创造性,提高学生自主发现数学问题、分析数学问......
【摘 要】 语文来源于生活，根植于生活，才能焕发出灼人光彩。要使语文课堂变得精彩，变得活跃，变得有趣，必须运用生活中的语文资源，才能让......
摘要：“动态生成”是新课程改革的核心理念之一，它要求教师要从以教师为中心走向师生互动的“学习共同体”，从机械、僵化的线性教学走......
近几年来，随着教师管理培训机构的日趋完善，教师接受学习、培训的机会也增加不少，当然接触最多的莫过于听课、评课活动了。对于授课者......
倾听是一项技巧,是一种修养,更是一门艺术。常言道:有理不在声高。不论对方说的合理与否,你都应学会耐心倾听,这既是予人以尊重,也......
通过一课三磨，教师设计出匹配当下学生学情的学习素材，以及不断改进课堂教法，从而调动学生学习的积极性．同时，帮助学生掌握平均数的计算......
【摘 要】新课程改革，课堂教学精彩的呈现是广大一线教师都在致力追求和认真思考的目标和话题。英语课堂教学要想达成理想的教学精......
[摘 要]教师课前是否对数学教材进行了深度阅读，直接影响学生是否能够做到深度学习.深度阅读数学教材的意义主要体现在：充分发挥数......
学生是学习的主体。我们的道德与法治课堂要放权给学生，让学生充分才遇到课堂学习的活动中，发挥学生主体的能动作用，展现自己的个性思......
课堂上总是会生成一些意外,对于教师来说,与其说是考验其课堂应变能力,不如说是了解学生的真实道德认知、道德行为和道德情感的契......
【摘要】语文课堂是一个动态的生成过程，有着灵活性和不可预测性。倡导课堂教学的动态生成是新课程的重要理念，本文围绕如何生成动态......
课堂随机评价表达的是最直接的感受，是课堂教学中使用频率较高、对学生影响较大的过程性评价，具有鲜明的随机性、灵活性和及时性，是课......
俗话说'细微之处见精神。'细节虽小,却能透射出教育的大智慧。笔者结合课堂实例对教学细节在教学过程、课堂环境、活动组......
【摘 要】 作为小学语文教学的重要环节，阅读教学能够有效培养学生的情感理解能力，增强学生的情感体验，丰富学生的数学知识。文章......
[摘 要]朗读是语文课堂中重要的教学手段。让朗读真正走入课堂，能使学生在读中明理，在读中赏情，在读中启智。教学中，教师应创设情境，激......
【关键词】旅游学科；课堂教学拓展；课堂精彩 【中图分类号】G712 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2017）44-0077-02 什么......
新课标要求,倡导自主、合作、探究的课堂。在小学课堂中,教师需要搭建探究平台,积极营造探究学习氛围,探寻探究的有效策略,真正让......
