语言潜能相关论文
当代诗歌特别是80后诗歌写作中,诗人的手艺与诗意的变形极大地彰显当代诗学技艺的繁复,以及现代新诗诞生以来语言自身的焦虑与历史......
一、教学分析(一)教学内容本节课是以人教版新目标初中《英语》八年级(上)Unit 10 If you go to the party,you will have a great......
沈从文早期的湘西书写中存在一个独特的现象即人物的沉默。本文以《山鬼》《三三》《丈夫》和《边城》四篇小说为分析对象,发现小......
中学英语教学中的两极分化是普遍存在的一个现象,目前已成为中学英语教学中的一个棘手问题。本文将从两极分化出现的原因和解决其......
语言是人与人之间进行沟通的桥梁,是人类传播信息的重要载体,只有掌握好语言这门学科,才能够在人与人之间进行正常的交流。优秀的......
摘 要： 语言输入和输出对语言习得非常重要。语言输入是输出的前提和基础；语言输出是语言输入吸收和转化的表现。大学英语口语教学中......
一、英文阅读教学的意义文字是信息的载体,阅读是人们获取信息的一种重地途径,也是学生与文字作者的一种思想交流。阅读不仅能扩大......
《小学英语课程教学基本要求》中明确指出：小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式，激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积......
摘要： 随着新课程改革的推进，作者在严格执行国家课程、地方课程标准的基础上，积极开发并做大、做强具有鲜明特色的校本课程，多渠道、......
一、分层走班教学的背景 多年来，我国广大农村学校的中小学英语课堂教学一直采用传统的、僵化的、“一锅煮”的教学模式，这种课堂......
随着经济的全球化发展，我国和其他国家用西语交流的机会越来越多。英语是公认的国际通用语言，其交际功能实现的教学权重日益增大，因此......
在化学课堂上利用文学语言的凝练、形象、意境等独特的魅力从课堂导入、释疑、激发矛盾、设置习题等角度激发学生语言潜能.我国语......
语言焦虑对外语学习者的学习过程,交际能力、学习及考试成绩等有负面影响。它的产生受到教师的教学、学生的性格以及现存的评价机......
教师的作文批改在很大程度上影响了学生的作文心理.巧妙地运用教学机智,能让教师作文教得更有效、更轻松,让学生更乐意接受自己存......
运用游戏活动，培养学生听说能力 课堂游戏活动既能够调动学生的学习兴趣，又能够提高英语听说能力，是教学情景化和交际化的重要形式......
小学低年级是语言能力开发的重要阶段,它的开发程度直接关系到孩子今后日常生活的交往能力。教师要做一个教育的有心人,抓住这个黄......
一、多元解读文本，开发语言潜能 在语文阅读教学中，应引导学生感悟语言、积累语言，运用语言，这是提高阅读教学的关键。在阅读教学中......
【正】 创刊于1992年11月的《澳门写作学刊》,在不长的时间里已出版了六期,它以丰富多彩的栏目、新颖扎实的内容、精美讲究的印刷......
语文教学要以激发学生的语言潜能，提高语言素养作为主线。语文教学要讲求沉浸、感悟、体验、思辨；语文教学要以学生的发展为着眼点，关......
【摘要】语言是人与人交往的一种工具，也是人生活必备的能力和技术，是思想表达的一种载体，它能让人与人之间加起沟通的桥梁。幼儿时期......
摘 要：音乐教学在幼儿的成长中有着重要的意义，因此幼儿教师要注重开展音乐教学活动，发展幼儿的各项潜能。具体可通过音乐教学活动，激......
英语教学应使学生在课堂教学中通过运用习得的英语作出积极的思考与反应,以使内在的语言潜能、逻辑思维和语言交际能力得到发展,提......
谈论当代书法语言创作群体的差异、接受群体的差异,我们就不能不涉及到古今书法语言的关系这一话题。因为我们一贯认为古典书法是......
语言潜能是提升英语学习成效的优势之一。每个学生都具备自己的语言潜能优势,教师需调查分析学生的语言潜能优势,并基于此与学生共......
从20世纪70年代开始，研究二语习得的学者越来越多，这方面的著作也是硕果累累。作为从事大学英语教育工作的一份子。我充分感受到了研......
孩子对社会的需求是多方面的。其中．精神方面的需要远胜于对物质金钱方面的需要．但往往得不到满足。孩子需要父母的亲情．但往往无法从......
语言输入和输出对语言习得非常重要。语言输入是输出的前提和基础；语言输出是语言输入吸收和转化的表现。大学英语口语教学中要注重......
在小学英语教学中,语法教学是容易被忽视的环节。小学中高年级教材逐步出现语法知识,如名词的单复数形式、人称代词、4个基本的时......
女性参与社会发展，语言潜能的开发非常重要。女性先天具有语言优势，女性应开发这种潜能并利用这一优势积极参与社会发展。同时，社会各......
语言表达即是学生学习语文的出发地，也是其最终目的。具备较好的语言表达能力不仅能促使学生清楚地表达自己的思想见解，同时也是对自......
二期课改要求在语文课堂教学中，以“学生发展为本，充分关注并发掘学生的语言潜能，引导学生通过已知来认识未知，让学生在学习过程中，不断......
引导幼儿主动学习,开发幼儿的语言潜能,首先要培养幼儿的认知能力,锻炼其语言表达,让幼儿多感知、多倾听。其次要构建良好的语言环......
语感是英语界常挂在嘴边的一个概念,但很少有人认真思索过它的含义以及培养语感的途径和目的.虽然语感在人们的交际活动中所起的作......
中学英语教学中的两极分化现象是普遍存在的,目前已成为一个棘手的问题。出现两极分化,有教师的原因,也有学生的原因,还有环境因素......
现代教育心理学研究表明，儿童从出生起便获得了学习人类语言的条件。他们在家庭环境中得到滋养。在群体生活中得到交流，在现代媒体中......
学习困难学生是指那些智力发展水平正常，而学习效果低下。未能达到学校教育规定的基本要求的学生。学习潜能是每个人都有的，与生俱来......
语言能力作为孩子成长必不可少的能力越来越受到关注。教科书里它独立占据一定的板块，学校为之开设专门的课程，家长们甚至把孩子送到......
语感不仅是一个长期被语言教学工作者忽略的理论问题 ,也是一个重要的实践问题。本文旨在从语言学、心理学角度为语感的研究提供一......
通过对中职语文的现状分析和教学实践反思,重新审视中职语文的课程性质、教学目标与内容,以开发语言潜能、凸显人文关怀为重点,探......
