意识内容相关论文
目的:研究以昏迷急诊入院患者的病因、临床特点及处理方法,为以昏迷入院患者的诊治提供一定的临床依据。方法:选取我院以昏迷急诊......
由于教材目前依然是教师进行教学最重要的媒介,教材的好坏将直接影响教师的教学质量和成效。教材不仅给教师提供了教学的资源和素......
2.在讲话过程中自觉控制的作用。讲话者的情感状态和言语活动的成功。我们用本族语讲话是不费力气的,并且也不去考虑语言手段的选......
一、表达与理解的实现过程及条件人类利用语言进行交际活动,而表达和理解是语言活动中的两个重要阶段,这一活动并不是简单的意义传......
意义不是实体,它是依靠语言形式和交往活动形式而存在的,只有在正常的交往意向中,意义才能传达。语言交往活动无论是个人独立思考......
交际过程包括表达和理解两个方面。交际过程不是简单的意义或信息的传递,而是一个信息在两个不同精神意识主体间产生共鸣的过程。......
语言所能表达出来的精神意识内容和形态是人所能意识到的东西和内容。但是,语言在表达过程中,并不能将所意识到的全部精神意识内容......
人的声音如何和它无关联的东西关联起来?这里的“无关的东西”指的是人的意识内容,也就是所谓的人的内部世界。内部世界包括人们对......
语言中声音和意义的结合是相对固定、约定俗成、不可随意更改的。在语言形成之初,音义结合的方式有:任意地结合;自然地、天然地结......
留置导尿术是护士日常护理操作技能中很重要的技能,同时也是临床基本诊疗技术之一,广泛应用于排尿困难引起的尿潴留、麻醉、手术前......
持续植物状态(PVS)是一种特殊类型的意识障碍,其特征为意识内容活动丧失而醒觉能力尚存.近年来随着社会的老龄化、医疗技术的进步......
陆九渊发展了程颢的观点,不赞成程颐的学说,并与朱熹展开辩论,开创了心学派。然而,“心学”是后人对陆九渊思想特点的概括与归类,......
符号与指号之间有区别,也存在内在的联系,另外,在实际表达中某一形式会同时具有符号性质和指号性质。这种在实际表达中某一形式同......
哲理·渗透点·具体语境──谈启蒙教育的渗透法福建福州市郊区教师进修学校林入新"既有热情的外观的文学趣味。又有清醒的冷凝的理......
我儿子晟晟4岁半,比较乖,性格内向,不大主动叫人。他有一个令我头痛的坏习惯——咬手指甲。1岁半就开始咬,挨我的训斥后会稍好一些......
无动性缄默(Akinetic mutism)是临床上一种颇为常见、但较特殊的意识障碍。它的病理机制是:由于上部脑干网状结构或间脑的部分损......
人的意识活动包括“觉醒状态”和“意识内容”两部分组成。前者是指人脑的清醒状态与睡眠呈周期性交替的生理过程,后者是指人的知......
意识障碍在临床上颇为常见,原因甚多,病情较重,若不能及时确诊,采取有效治疗措施,往往影响预后,临床医师应引起重视。一、意识障......
人的意识活动是“意识内容”与“觉醒状态”相结合产生的。前者是大脑皮层的功能,包括知觉、注意、思维、记忆、情感、意志及与外......
昏迷在急诊急救中十分常见,表现为意识内容与觉醒状态和躯体运动功能完全丧失的严重的意识障碍,对外界刺激无反应,是涉及多种学科......
为了客观地评价中药芳香开窍法对急性脑血管病意识障碍的促醒作用,我们将此类病例随机分为醒脑静组(中西结合组)和对照组(西药组)进行疗......
三.临床资料1.三一般资料:66例均为急诊,男%例(占对.6%),女四例(占a.4%),年龄61一叨岁,平均年龄对.5岁。发病时间在数分钟一邓小时。1.2病因:()脑血管意......
意识障碍可分意识水平障碍 (用 Japan Co-ma Scale:JCS或 Glasgow Coma Scale:GCS评价之 )和意识内容的变化。所谓轻症意识障碍 ,......
本专辑继第十期续完全部专辑内容 ,共载文 8篇。专辑选译自日本《临床医》杂志 ,2 0 0 1年Vol2 7,No 9特集 :意识障碍———诊察の......
国家现代化的本质是人的现代化,马克思主义大众化和现代公民意识培养都是推进人的现代化的重要途径。我们应在对公民意识及现代公......
笔迹,或行云流水,或苍劲刚直,或飘流俊逸;给人以美感、给人以心灵的震憾。于是人们又提出了一门新的学问——笔迹心理学。
Handw......
一、思维概念的变迁心理学家们在几种显著不同的意义上使用“思维”以及与之相关的概念(如决策、表象),这很容易引起混乱。这几个......
(一) 现代认知心理学的兴起是心理学发展中的一个重大事件。某些心理学家称之为继行为主义心理学之后的又一次“革命”。这门学科......
通过对醉酒经验的考察,提出表征中的心理内容盈亏模型,揭示心理内容的形成机制和心理内容的加载模式,以及从意识到心理内容的认知......
一、荣格的情结理论1.情结的概念情结是指个人无意识中对造成意识干扰负责任的那部分无意识内容。换句话说,情结是指个人无意识色......
教育部新的《语文课程标准》强调:语文教学要“培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好的习惯,掌握最基本的语文......
表达手段和表现手段是人们在获取和传递信息时使用的两种方式。二者既存在很大的区别也有一定的联系,它们是相辅相成不可分割的。......
一个完整的意念活动包括如下内容:原始启动、趋向集聚、发韧活动,形成意念内容,作用于生命活动,反馈、矫正发韧点、修正意识内容。......
语言习得是一个要受到不同文化符号、语言观念、认知能力等因素影响的综合过程。语音是语言的物质外壳,对语音来去处的探讨将有利......
人们历来对符号和指号之间的区别关注较多,却极少关注符号和指号之间的内在联系,更是忽略了在实际表达中某一形式会同时具有符号性......
历来人们从哲学、逻辑学、符号学、语言哲学等角度,对公孙龙的思想进行研究。但是很少人研究公孙龙的语言学思想。从公孙龙的代表......
1 定义1.1.首先,语言学可以定义为研究分节语言的科学。分节语言存在于世界上不同的自然语言之中。分节语言亦可称为口头语言或听......