美国研究型大学相关论文
二战以来，美国研究型大学与联邦政府关系日益密切。战争动员下大学不负众望，帮助国家缩短并赢得了战争，得到联邦政府的青睐，开启了大学......
"128公路"和"硅谷"是美国大学科技园的成功典范。文章运用"竞争力钻石模型"分析框架,从生产要素、需求条件、相关产业和支持......
本论文是一篇翻译实践报告,所译原文选自莉莉·霍尼格的《平等的制度,不平等的境遇:美国研究型大学女性境况研究》第十二章。这本......
随着时间的推移,女性的社会地位不断提高,女性在不同领域重要作用也日益凸显,因此,关于女性问题的研究也越来越受到关注。《平等的......
《世界一流大学研究译丛》日前已由清华大学出版社出版。本丛书计五种：《创造未来——美国大学的作用》的作者弗兰克·H．T．罗德斯（Fran......
二战不仅是美国大学发展的分水岭,也是美国大学与城市互动的分界线.追溯美国大学的历史,长期以来大学与城市的接触有限.二战后,学......
美国研究型大学不仅产出了大量世界一流的研究成果,也培养了大批世界一流的人才。美国研究型大学在培养人才方面有着很多行之有效......
美国研究型大学拥有世界领先的科技创新能力，得益于其成熟的科技管理体制和运行机制，既符合当代科学技术发展的规律，又为自身发展提供......
科学捐赠作为美国高等教育的一部分,是美国研究型大学发展不可或缺的要素.二战前,科学捐赠弥补了政府资助的缺位,在美国研究型大学......
研究型大学作为群体处于美国大学声望等级的顶端,最早的出现可以追溯于1876年约翰·霍普金斯大学的成立。自1990年美国大学协会成......
资源基础理论强调组织内部资源而不是外部环境对组织战略发展的影响,从财政资源、智力或人力资源、组织资源、物质资源等四个方面......
对美国研究型大学图书馆的建筑、馆藏、信息服务、馆员和学术研究等方面进行调研,分析佐治亚理工学院图书馆和斯坦福大学图书馆的......
美国威斯康星大学麦迪逊分校是一所美国顶尖的研究型大学。全校4万名学生中近1万名是研究生,全校共有159个硕士点,110个博士点,每......
跨学科人才培养是当今高等教育改革和发展的重要趋势，而跨学科人才培养理念作为对这种趋势的反映，一方面在一定程度上催生了跨学......
研究型大学作为群体处于美国大学声望等级的顶端,最早的出现可以追溯于1876年约翰·霍普金斯大学的成立.自1990年美国大学协会成立......
20世纪末以来,美国针对研究型大学本科教育质量下降、公民教育衰落的现象提出了要加强公民教育的新要求。美国研究型大学为了响应......
资源基础理论强调组织内部资源而不是外部环境对组织战略发展的影响,从财政资源、智力或人力资源、组织资源、物质资源等四个方面......
美国研究型大学的科研发展经历了一个从无到有,从弱到强的历史过程,而在此过程中联邦政府扮演着重要角色。1876年,第一所美国研究......
这个学术和智力上的“美国成功故事”也是一个复杂、多面向的、不可以被简化的故事。 知识和智力上的“美国成功故事” ......
雄厚的政府资金支持造就了美国研究型大学的全球竞争力。但现在政府支持已摇摇欲坠，单靠捐款能不能保住他们的领先优势？ 很多人都......
一、美国东部九所研究型大学比较文学系批判理论课程概览本文主要是对美国研究型大学人文研究中的批判理论领域的教学状况做一个粗......
张晓鹏在《美国研究型大学加强本科之路》一文中说:“所有对学生产生深远影响的、重要的具体事件,有五分之四发生在课堂外。”这就......
一般认为企业资助的学术研究对其他人来说是不太容易获取且用处不大的,布莱恩D.怀特及其同事提出的数据对这个看法提出了挑战。政......
四个专题。理论探索专题主要针对现时代我国教育改革与发展中的一些热点、难点问题进行的理论思考,突出研究的前瞻性、原创性和基......
书名:Teacher Professionalism in Further and Higher Education作者:Joycelyn Robson出版社:Routledge ISBN:0415331676出版日期......
美国研究型大学在跨学科培养科技人才方面位列世界前茅,主要路径为设置跨学科学位、设立跨学科研究项目及调整学科专业方向.其保障......
以美国两所不同类型的研究型大学的实验类新生研讨课为案例,从微观的视角分析其课程目标、课程内容、课程实施以及课程评价四个方......
大学寻求能为大学创造更大效益的教师以及教师追求更好的社会与经济效益,这是大学教师流动机制运行的两个动力源.美国研究型大学教......
交叉学科的概念发轫于美国二十世纪二十年代，随后，学者开始展开对交叉学科的关注与研究。交叉学科的建设是一个动态过程，随着社会......
美国研究型大学非常重视教师的流动，对大学教师流动进行严格的规范与管理，并逐渐形成了一套比较系统的规章制度。聘任制、晋升制......
目的 通过中美大学研究生教育资源的对比分析，为中国公共卫生研究生教育的发展提供科学依据.方法 采用网络、电话采集信息和面......
20世纪下半叶，部分美国研究型大学突破大学的传统职能，向为知识经济与社会发展服务的创业型大学转变。美国创业型大学以发展高科......
大学三个主要职能分别是教学、科研利社会服务。其中社会服务职能源于美国，现已发展完善。对美国研究型大学社会服务的主要形式......
早期美国研究型大学聘任教师的主要方式是“近亲繁殖”，这在当时维护了本校或本专业已经形成的科学研究特色与学术传统，但阻碍了......
90年代以来，美国研究型大学采取了一系列措施来加强通识教育，形成了通识教育课程改革运动。本文概括出了当前美国研究型大学通识......
结合UCLA大学Pace教授研发的大学生经验问卷，我们组织了针对本校的相关调研工作，并将调研结果与清华大学、美国研究型大学的结果......
美国研究型大学教师流动的内在动力是追求自我价值的实现。这种自我实现的需要来自于马斯洛的“需要层次理论”，大学教师的需要......
美国研究型大学在美国科技发展、国防基础研究等方面发挥着重要的作用。文章通过介绍美国研究型大学在国防基础研究方面的实验室建......
成立于1876年的约翰·霍普金斯大学是美国第一所研究型大学.近30年来,该大学的研发经费一直高居美国大学榜首.本文阐述了约翰·霍......
美国大学的教师评议会是与中国大学的学术委员会和教授委员会功能相似的组织机构.波士顿学院曾经在1968年创建过“大学学术评议会......
本文对美国USNEWS2004大学排行榜前60名的研究型大学的经费收支情况进行了调查统计,初步探索了其经费筹措及经费支出情况,为我国高......
教师评议会是美国大学中普遍设置的教师参与大学治理的机构,它体现了共同治理的理念。美国大学的教师评议会制度历经百年积淀,一步......
摘要： 研究型大学在全美高校中有着举足轻重的地位，但是研究型大学的本科教育状况却未能尽如人意。 20世纪90年代，美国对本科教育进行......
