本科教育改革相关论文
美国一流大学近年来掀起了一场本科教育改革的新浪潮。通过对其相关教改报告的文本分析发现，它们普遍将培养学术卓越人才当作主要的......
【摘要】本文梳理了勘查专业有关国家职业资格的技能要求，从理论教学、实习实训和课程考核等方面完成了勘查专业教学内容与职业标准......
日前，由复旦大学、北京大学、浙江大学、中国人民大学、南京大学联合发起举办的“面对时代挑战的大学本科教育改革：大学通识教育论坛......
摘要： 研究型大学在全美高校中有着举足轻重的地位，但是研究型大学的本科教育状况却未能尽如人意。 20世纪90年代，美国对本科教育进行......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
近年来,随着法学本科教育改革的不断深入,其课程设置越来越丰富,授课内容越来越充实,对学生越来越实用,与社会现实越来越接近。虽......
摘 要：本科教育是高校最基础也是高度复杂的工作。改革应跳出项目式思路，以机制建设和基础设施建设为抓手，构建可持续改善的本科教育......
一、研究型大学知识产权教育的必要性 1.从研究型大学的社会功能看知识产权教育的必要性 据美国卡内基教育促进基金会统计，全......
基于“卓越计划”，本文着重从社会资源的利用与教师工程素养的提高；以实践为基点，整合教学内容，完善教学体系；利用网络化等先进实践教学......
当前，本科工程教育面临诸多问题，一方面本科普通教育的重要目标没有实现，另一方面工程专业教育脱离工程实际，满足不了社会的需求。这些......
20世纪下半叶是美军院校频频发起本科教育改革的重要历史时期,论文将之划分为三个时间段,分别以空军学院、海军学院、西点军校为代......
20世纪90年代末以来，本科教育改革出现的几种新探索对传统的教育理念造成了极大的冲击，预示着本科教育发展的新方向。通识教育基础上......
山东大学以提高人才培养质量为核心，全面推进本科教学“3＋2”重点工作、深化“三跨四经历”教学模式改革，取得了显著成效。......
2008年5月11-12日，首届由复旦大学、北京大学、中国人民大学、南京大学、浙江大学联合发起的中国“大学通识教育论坛”在复旦大学举......
教育现代性问题总的来说就是理性过度问题,主要表现在分裂和控制上.而MIT本科教学改革中的几项关键举措则明显反映了教育现代性问......
会计教育目标的科学、合理定位,是会计教育改革、发展和有效组织实施的逻辑起点和基本前提。目前,我国部分院校对会计本科教育的目......
前一段时间，清华大学附小（以下简称“清华附小”）小学生的文章《大数据帮你进一步认识苏轼》引起了广泛关注。在赞叹清华附小学生的认......
早在上个世纪80年代,美国就已经实现了高等教育大众化的目标,但是由于长期重科研轻教学,导致了美国本科教育质量出现了下滑趋势。1......
目前，我国会计专业本科教育中存在以下问题：①专业划分过细，专业数目过多；②课程设置不合理；③专业课教学随意性大；④教学中缺少阶段性的......
本文对中外本科教育模式进行比较，认为中外本科教育主要在教学方式、教材更新速度、实践环节的比重、考核方式和培养目标上有所不同......
护理教育是培养护理人才的根本途径,教育的关键在于质量和培养出真正符合社会需求、利于专业发展的高素质人才。＂毕业生质量是判断......
会计职业是一种重要的经济管理职业，会计教育是我国高等学校专业教育的重要组成部分，会计本科教育是我国会计教育体系中的主体。我国......
摘 要：本科教育作为我国高等教育的主要部分，担负着为国家和社会培养优秀人才的重要任务。随着改革的进行，制定出一套切实可行的评估......
本文从会计专业毕业生的供需矛盾、学生的发展要求分析入手，提出了会计教学改革的现实要求和关键内容，旨在从会计本科教育的表层论证......
一、复合型外语人才的培养模式 《关于外语专业面向21世纪本科教育改革的若干意见》指出，21世纪的外语认才应该具备以下五个......
20世纪90年代,为满足公众及受教育者对高等教育质量的诉求,加州大学伯克利分校提出了一系列改善本科教育的报告和建议,其中最具影......
管理工程专业本科教育改革的思路和建议田志龙我国在理工科院校建立管理工程专业十多年来，国内管理人才的需求市场已发生了很大变化......
<正>在持续数年的高等教育规模大扩张之后,高等教育发展在经历着一个从量变到质变的关键时期。作为国家“985工程”重点建设的厦门......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
数字景观技术是风景园林行业新的发展方向,是数字技术与风景园林学相结合的产物。结合现有研究已知数字景观从技术角度来分类,包括......
《斯坦福大学本科教育研究》报告是对斯坦福本科教育的一次全面审视,其内容包括教育目标、毕业要求、教育顺序、课外机会以及制度......
<正>近年来,在国家提出"统筹推进世界一流大学和一流学科建设"战略思想指导下,武汉大学努力抓住这个重大机遇,强化"人才培养为本,......
一流本科教育是"双一流"建设目标的延伸。基于公共事业的"项目制"治理获得的成功,本科教育也引入了各类项目驱动改革。"项目制"形......
<正>十九大报告明确提出,新时代高等教育的任务是实现内涵式发展。一流本科和一流本科教学,是内涵式发展的题中应有之义。习近平总......
美国大学与学院联合会(AAC&U)从2000年开始连续发布了有关美国本科教育改革的政策建议报告和本科教育质量的调查报告。通过对这些......
为了推动教师教育的发展,国家出台了《幼儿园教师专业标准(试行)》,实施了卓越教师计划,对幼儿园教师的培养做出了科学规划,提出了......
上海市高教学会2007年度"大学校长沙龙"主要围绕"高校评估和教学质量"议题展开。这一议题与我国高等学校评估的未来发展有着紧密关......
新常态背景下,我国本科教育教学展开了一系列积极的、创新的探索性研究,它以传统本科教育结构和国内外本科教育经验为基础全面总结......
专业选择是大学本科教育中一个重要问题。长期以来，我国本科生的专业选择在学生高中毕业报考大学时确定，结果很多学生的兴趣、特长与......
<正>随着高等教育的全国普及,本科教育已经被视为专业人才培养的基础性教育。新闻与传播领域中专业人才的培养,也在很大程度上取决......
[目的/意义]在新时代高校本科教育改革的背景下,北京大学信息管理系以数字人文教育为试验点,开设"数字人文"课程,为数字人文课程教......
前不久，美国新任总统奥巴马提出全面教育改革计划，包括延长学时、提高教师待遇和提高教育标准等措施，以便帮助美国学生提高国际竞争力......
近二十年来,伴随着世界政治格局的严重变化,科技、经济发展日新月异,以及世界社会市场经济快速度的全球化发展,各国家和地区为了提......
<正> 面对新世纪、我国的“入世”和经济“全球化”的挑战,教育部高教司早在98年年底《关于外语专业面向21世纪本科教育改革的若干......
本科生的培养质量关系着一个国家科技人才的整体实力和水平。美国研究型大学人才济济，拥有良好的师资条件与实验设备，生源质量也高于......
