文理渗透相关论文
高校的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。但由于高校进行文理专业教育,造成人文教育和科学教育的脱节,制约了创新......
语文教育长期受到不成熟的计划经济模式的限制，大部分地区的学校仍是传统的夸美纽斯的教学组织形式，即集体的、灌注的、记忆的教学。......
高考的改革是一项综合的、系统的工程。这项改革工程涉及到许多方面;需要有基础教育、高等教育和招生考试部门的共同参与。多年来......
由“应试教育”向素质教育转变，是教育最本质的变革。在由“应试教育”向素质教育转变的过程中，语文教师应当怎样做，才能参与这一变革......
在当代社会中,情报与材料和能源一起,成为科学技术和经济发展的三大支柱;材料为人类提供物质,能源向人类提供动力,而情报则向人类......
教育体制改革的目的是把教育,特别是把学校搞活,使教育更好地为社会主义现代化建设服务。然而搞活学校谈何容易！最近,在市教育科学......
职业院校毕业生就业困难,其实并不是单纯的学历问题,人文素质也起着重要作用。因此,加强职业院校学生的人文素质教育,对经济发展和......
谚曰:“桃李不言,下自成蹊。”意思是说桃李树不说话,但由于花朵和果实吸引人,人们争着前来赏花摘果,使得树下自然成了一条路。比......
批判意识是高职生应具备的基本素质之一,其批判意识的发展程度集中体现在批判性思维技能和批判性人格特质两个方面。然而,当前在校......
要重视培养体育专业学生的实践能力●商伟高等师范院校担负着为中等学校培养、培训师资的重任。如何使学生在四年的学习过程中，既掌......
教育的目的是促进人的全面发展,因此,我们不仅要加强高职院校理工科学生人文素养的熏陶,也要重视高职院校人文社科类学生科学素养......
我校有关文件明确指出:“为更好地贯彻党的教育方针,实现各专业培养目标,首先要抓好各专业教学计划的修订工作,调整学科体系,增设......
目前一些高等职业院校对于培养学生独立人格、健全心理、较强的创新精神和社会适应能力的文学欣赏课程关注较少,针对这一问题提出......
少数民族古籍也是中华民族宝贵的文化遗产,应该得到应有的重视。
Ancient books of ethnic minorities are also the precious cu......
课程建设与教材建设是课程改革的重要任务,当然也是电工电子类基础课程改革的重要任务.这里仅就改革的理念和本人探索的体会谈点意......
1987年4月25日,在自治区党委担任秘书的阿迪雅被任命为内蒙古蒙文专科学校校长. 阿迪雅出生于大青山北麓一个普通的苏木(乡)干部......
高职院校主要培养目标是高级技能应用型人才,艺术欣赏类课程在高职院校也要得充分的重视和应有的待遇,进一步提高高职院校学生的公......
“大学语文”是一门可以起到文理渗透,文化与科学交融,培养大学生人文精神,营造大学校园文化氛围的素质教育课程。我国学习语文有......
教学计划是培养人才的主导性文件,反映培养的人才所应具备的知识结构层次和工作能力。文章从课程设置、综合素质、知识结构和实践......
对文理分科的争议早已有之,但文理分科的模式一直维持至今。文理分科是现有高考制度下,各方利益博弈的结果。目前教育的博弈结构规......
新课程,要求我们改变传统的课堂教学观念要求我们改变传统的教师角色观念,更要求我们中学语文教师对当前的语文课堂教学和教师的角......
四川师范大学是省属重点大学,是四川省办学历史最悠久的师范大学,现已发展成为文理渗透,理工、经管结合,师范与非师范并重的多学科......
多少年来,三尺讲台一直是教师的地盘,每位老师都奉行一句话:“我的地盘,我做主!”而台下的学生就成了一群只会听老师讲话,只会看老......
成都这座城市最可人之处,从来就不是过去的殿堂庙宇,今天的大厦高楼,而是和城外千里沃野、纵横田畴相映成趣的小桥流水、市井里巷......
常有人认为语文教师的理想状态为:一张铁嘴,一笔好字,一手好文章,一肚子华丽的名词佳句。但是,笔者认为,语文学科本身和时代发展的......
最近 ,由国务院发展研究中心、武汉市政府、武汉大学发起的长江发展研究院在武汉大学正式成立。国务院发展研究中心主任王梦奎担任......
无论从教师培养的时间上还是教师教育的内容发展上来看,教师的在职教育都可以说是教师教育的第二阶段,是教师发展的必由之路。
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实践和创新能力的培养是高校人才培养的重要目标之一。本文以北建工的房屋建筑学课程教学改革为例,从转变教学理念、整合教学内容......
素质教育是促成学生全面发展的现代教育。它摒弃了应试教育“满堂灌”、“填鸭式”的教育方式,遵循以学生为主体,教师为主导,训练......
2009年2月6日,教育部提出将就社会关注度高、影响教育改革发展全局的20个重大问题继续公开征求意见,其中包括是否取消高中文理分科......
高中是否应该取消文理分科是目前社会各界关注的一个热点。然而取消文理分科并不能解决学生的全面发展问题,因此,我们必须寻找一条......
从20世纪末期,知识总量以每3~5年翻一倍的速度增长着,而我们每个人获得知识的能力却很有限:一方面,我们需要知识,而另一方面,面对......
班主任要管理好一个班级,有多方面的因素需要处理和调节。这其中有一个重要因素——班主任的人格魅力。班主任的人格魅力会对学生......
21世纪的人才应具有科学素养、合作精神和广博的基础知识.作为基础教育重要组成部分的物理教学在向素质教育转轨的过程中,要以人为......
周峰,中小学总共读了6年:小学二年、初中二年、高中二年。其间多次跳级。我们起初并未打算让他跳级。老师告状,说这孩子上课不听......
中国科学院院士杨叔子说:“应该教育学生有崇高的人生价值取向,弘扬崇高的人文精神。一个国家,一个民族,没有现代科学,没有先进技......
成为一个有魅力的语文教师，这是每一个语文教师的梦想。那么，怎样才能成为一个有魅力的语文教师呢？ 一.端庄的外表 语文教师可......
根据北京市２１世纪基础教育目标和青少年身心发展的规律制定本方案。考虑到义务教育与非义务教育性质的截然不同，本方案由九年义务教育......
说明文是以说明事物、剖析事理为主要内容的一种文种。夏古尊、刘慧手合著的（文章作法》中曾说，说明文的意义是“解说事物，剖释事理”......
教师人文素养的高低,不仅关系到教育教学的质量,更影响到学生的世界观、人生观、价值观的形成和个性发展、能力培养。所以,提高小......
