文学艺术形式相关论文
自先秦以来,随着各种各样节庆活动的诞生和演变,我国古人创造了众多别具一格的节庆用具,不仅满足了古代节庆活动的各种功能需求,同......
本刊讯(记者侯淑媛王宏志报道)2009年1月11日,中国法学会法制文学研究会成立大会暨首届中国法制文学原创作品大赛启动仪式在北京人......
对联是我国特有的一种文学艺术形式,它一般比较短小,精 志无比坚定的革命意志和顶天立地、气贯长虹的英雄气概。警深遂,并......
如果把中国语言文化比喻成浩瀚的大海，楹联则是其中一朵美丽的浪花。 楹联，指题写在建筑物楹柱上的对联作品，亦泛指对联，是中国特有......
诗歌教育虽然温和委婉,但只要用之得当,在情感教育中便能发挥出巨大作用。特别是对于现在的青少年学生来说,《诗经》中的理性之美......
对联，俗称对子，因古时多悬挂于亭台楼阁的楹柱而被称为楹联。对联句式自由、长短不拘，语言精练、对仗工整，平仄协调、音韵和谐，是我国特......
新年宴 除夕夜,要吃年饭,又称团圆饭,出门在外的人都要赶回家中团聚。年饭又因地区、民族不同而异,北方多吃饺子,南方必有鱼圆、......
对联是一种独特的文学艺术形式,讲究对仗、平仄,历来属于中文。但随着中西方文化的相互交流增多,对联也出现了中西合璧的现象。例......
当前,围绕如何振兴戏曲进行改革的讨论已成为戏曲界的热点问题。对此各抒己见,观点不一,但实质上诸多观点当可归结为两种:一是认......
戏剧现在的景况不妙,这是每一个敢于面对现实的戏剧工作者和关心戏剧事业的人们都不能不承认的事实。主要表现是:戏剧观众越来越......
当前,探求戏剧的本体意义,在戏剧界已几成一股热潮。但是,在理论家们争先就“戏剧发生论”、“戏剧本质论”、“戏剧形态论”、“......
通过对安徒生童话《野天鹅》叶君健译介的中文译本进行深度的内涵解读,探究意识形态对译介的无形的操纵。安徒生仿造《圣经》中的......
中国的偶像剧产生于20世纪90年代,经过电视人十几年的努力,数量和质量都在不断提高。其中相当一部份作品还是比较好的。1994年拍......
对联,就是通常所说的“对子”“门联”“楹联”,它作为一种实用文体,以其对偶工整、平仄协调这一独特的文学艺术形式。雅俗共赏,素......
俳句是日本民族传统的文学艺术形式之一,发展至今已有千余年的历史了。在这当中,作为俳句的创始人,被誉为一代俳圣的松尾芭蕉,无......
<正> 对联是我国特有的一种文学艺术形式,历来为我国广大人民群众所喜爱。其中,有不少名联以历史事件、历史人物为背景材料。请结......
梁山伯与祝英台的千古爱情传奇故事,自东晋传开,至今已有1600多年的历史。并由原来的民间故事传说衍化成神话,成为中国民间的四大......
对联是一种传统的文学艺术形式,也是一种短小精悍的应用写作文体。写对联不仅要做到对仗工整音律和谐,也要善于运用各种修辞方法,......
民间说唱中的俗和雅，都是一种美。从社会演进的规律和顺序上来讲，一定是俚语在前，雅文在后——换句话说：越成熟的文学艺术形式，形成期越......
本文以台词简介为切入点展开论述,接着从台词是传递思想情感的媒介、台词是讲述故事情节的捷径以及台词是塑造人物形象的抓手三个......
学校课堂中的教学语言,特别是中文课堂教学语言是一门艺术。教师的语言艺术应给人以美感,营造轻松愉快的氛围,教师的良好语言能够......
摘要 本文主要对威廉·福克纳的作品《押沙龙，押沙龙！》进行分析，重点分析小说当中斯特潘的矛盾形象，分别从他的三种主要形象入手分析，......
对联是中华民族的一种独特的文学艺术形式,而成语随着人们交际语言的发展,数量日益增多,运用日益广泛。通过活动来提高学生文学素......
对联，雅称楹联，俗称对子。是我国文化艺术宝库中闪烁着奇光异彩的瑰宝，是华夏汉民族独有的文学艺术形式，是中华民族辉煌璀璨的传统文化......
在幼儿园教学中,科学文艺的教学占据了一定的分量,其能很好的培养幼儿的科学思维能力和创造能力,对幼儿今后的发展来说十分有利。......
作为认知语言学的重要理论之一,“图形——背景”理论可用于语言研究,为研究提供一种新的视角与方法,其对中国古代文学作品具有一......
怎样在课堂上培养学生学习地理课的兴趣呢?不同的视角可以找到不同的答案。笔者认为,从中学生感兴趣的文学艺术形式入手,找准科学......
拥有五千年文化瑰宝的中华民族,诗歌文化源远流长,内涵深邃,语言富有魅力。《语文课程标准》遴选自秦汉至秦末的34篇精美之作,作为......
※内涵点说《论语·雍也》中写道:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”意思是说,既要文雅又要朴实,这样才算得上君子。......
一、民间文学艺术作品的特征一是创作主体的不特定性和群体性。这是它的最根本特征。“其创作主体大都无法确定,既不为哪个作者个......
对联是中华民族特有的文学艺术形式，邈邈然已有千载。对联对仗严整，平仄协调，句式精练，形式灵活，文情并茂，雅俗共赏。课堂教学中，我们不妨......
一个民族所特有的精神面貌,植根于她的传统文化。在几千年的历史长河中,中华民族创造了自己璀璨的文化,其中包括极其丰富多彩的中......
伴随着生态学的发展,精神生态意识研究也有了新的表现,其更加关注人与人之间的关系。在这一背景之下,西方现代悲剧艺术也有了新的......
摘 要：《圣经》中许多的经典故事被各种文学题材所引用，并成为旷世佳作，其影响意义已经超出了本身对历史智慧的浓缩，对世界语言文学产......
王世贞《艺苑巵言》云:“自古文章于人主未必遇,遇者政不必佳耳。独司马相如于汉武帝奏《子虚赋》,不意其令人主难曰:‘朕独不得与......
“以优秀的作品鼓舞人”,是江泽民总书记对新闻出版和文学艺术工作者提出的根本任务。完成这一根本任务,是人民的要求,是时代的呼......
对联是我国特有的一种文学艺术形式,千百年来,一直为我国城乡人民所喜爱。对联也叫楹联,楹是指堂屋前的柱子。那么,贴或挂在柱子上......
我国历史中的毁灭性的战乱很多,也只有古诗词能够得到保存,这些古诗词是中华五千年历史累计的精华,同时也是高中语文的重点教学内......
当代著名学者周汝昌先生说过：“对联乃是我们这个伟大民族的美学观和语文特点的综合产物，是几千年文化史上的高级创造积累的特殊成就......
施耐庵、罗贯中真乃写小说高手。他俩写的《水浒》、《三国演义》受人欢迎阅六百年而不衰，不同时代被改编成最容易为群众接受的各种......
