教学言语相关论文
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2012）07-000-02 摘 要 如何使学生在最短的时间内掌握体育理论尤其是掌握......
一堂课的成功与否,在很大程度上取决于课堂教学艺术的高低。富有艺术性的语文课,应当充分激发学生浓重的求知欲,使语文知识和技能,......
在数学课堂上，教师要阐明教材、传授知识、组织练习，不断激发学生积极的学习情绪，这都要以语言作为保证。在这一过程中所用的语言，就是......
一、价值追求1.指向语用层面的语文教学言语,指的是个人在特定的语境中具体的语言运用和表现。语言来自言语,言语包含了语言。言语......
语文教学应该是科学与艺术的结合,在教学过程中教师不仅要有严格的科学论证,更要有生动的艺术启示.高超的教学艺术,有助于学生学习......
摘要：众所周知，中职学生在入学之初文化课基础普遍不扎实，因此中职学校的英语学科教学开展起来困难重重。而中职教师面对当今社会和企......
摘要：众所周知，中职学生在入学之初文化课基础普遍不扎实，中职学校的英语学科教学开展起来因此困难重重。而中职教师面对当今社会和企......
教学过程是一个涉及师生之间的理性和情感交流的动态过程.只有当师生关系协调一致、亲密无间时,教师的主导作用、学生的主动性才能......
【摘要】借助教学法、语言学、心理学以及认知规律的有关知识,文章就大学英语课堂教学言语的运用提出了个人的看法,旨在探讨一条促......
优化高中政治课堂教学言语行为,在核心概念界定的基础上,有利于教师课堂教学言语水平的提高,总结其问题所在,从而更好地展现高中政......
指示词语是人们在日常言语交际中大量使的词语,是语言学最早选定的研究对象.本文通过分析五类指示词语在教学言语中的运用,发现在......
高校思想政治理论课教师是马克思主义理论和党的路线、方针、政策的宣讲者，社会主义核心价值体系的传播者，这种角色客观上要求他们要......
课堂教学是教师和学生共同学的学习活动,在课堂教学中,有教师的言语活动,也有学生的言语活动,教师和学生是双向互动的,但是在课堂......
课堂教学中,教师需要与学生进行语言与心灵的双重沟通.教学语言的暗示艺术是在关注学生身心发展基础上对教学语言的巧妙运用,有利......
摘 要：初中化學是一门入门基础学科，是一门以实验为基础的学科。对于初中化学教师来说，如何培养学生的兴趣尤其重要。教师可以采用哪......
摘 要：加强师生教学言语道德修养是提高教师职业道德修养的需要，也是培养合格的社会主义接班人的需要，还是推进素质教育的需要，因此师......
论“课堂教学技术”──教师课堂执教行为培训研究西南师范大学赵伶俐一、课堂教学科学与技术由于现代教育教学实验、教育教学心理......
幼儿教师教学言语是幼儿教师传输信息,开展教学活动的中介,是幼儿学习模仿,提升言语能力的重要途径,是传情达意,促进师幼互动的凭......
本文旨在探讨和谐环境中的言语交际原则以促进言语交际的和谐。基于前人研究,通过对合作、礼貌、和谐、面子等概念及言语交际原则......
初任教师教学言语水平的提升对教师专业化发展有着重要的价值,本研究以新任数学教师为研究对象,针对其课堂教学言语发展遭遇的问题......
一、语文教育形象制约性的含义及其根源语文教育形象制约性是由语文课程的形象性特质决定的。语文课程的形象性特质是指：“课堂教学......
<正>课堂教学是师生合作、共同参与的双向过程,是促进学生智慧生成、诱发生命体验的激情旅程。因此,课堂上不仅有英语知识方面的信......
<正>人际关系是一种人与人之间的心理距离。人际关系是在人的交往中展开和实现的。所谓交往是指人的一种行为,是人与人之间通过相......
语文是一个民族文化的载体,同时承载着文化传承的使命,语文课程的人文性学科性质决定了它丰富的人文内涵,语文教师在透彻理解文本......
一、前言教师课堂话语是指教师在课堂教学中为组织和从事教学活动所使用的语言,是组织课堂教学和引导学习者习得语言过程中必不可......
<正> 我们在《语文教学点拨法新探》一文中,曾分述了十余种点拨方式,划分了一些点拨范围,这仅仅是为了阐释的需要。其实点拨教学没......
语文课堂教学语言是建立在美学基础上的一种语言形式,是教育性与审美性的统一,具有美学语言学的特征,主要包含,意境美、形象美、情......
《课文课程标准》十分重视语感的培养，昔在不同章节五次提出要培养学生的语感。笔者也多年研究培养学生语感的问题，曾发展了不少相关......
<正>被誉为"拉丁美洲的杜威"的著名教育家保罗·弗莱雷认为:教育具有对话性,教学即对话,对话是一种创造活动。新的《语文课程标准......
语文教育应以语言能力培养为重点。可目前我们小学生的语言能力发展得如何呢?特别是他们的科学言语能力的发展又如何呢?1当前小学......
当前,聋校语文教学一直处于低效状态,聋生在口语和书面语方面取得的成效并没有达到预期水平。针对语文教学低效现象,诸多聋教育工......
<正>一、表情对英语课堂教学的作用表情可分为言语表情和非言语表情。言语表情指语音、语调、语速、停顿、节奏、拉长等。非言语表......
小学语文教育是我国基础教育的重要组成部分,其质量的高低直接影响整个基础教育的成败。高质量的小学语文教育离不开高质量的小学......
<正>作为一名语文教师,言语是打开知识宝库的钥匙,是连接师生心灵的桥梁,是激发学生爱学语文的基本手段。课堂教学言语的简练生动......
在中小学的课堂上,教师的教学行为对学生产生很大的影响,这一现象引起了人们的广泛关注,因此教师对学生所进行的显性评价行为一直......
随着新课程标准的推行和教学改革的不断深入,教学理念的不断更新,越来越多的语文老师认识到,当前在语文课堂教学层面所遭遇到的最......
