熟手型教师相关论文
课堂提问是教学活动中师生互动的有效方式，对课堂教学质量有直接影响。基于文献梳理和专家咨询编制了课堂提问观察量表，从提问数量、......
在对基础教育新一轮课改的推进之下,教育领域对教师的专业发展愈来愈重视。在发展进程中,教师必然要经历从新手型到熟手型的一个过......
目的：研究新手型、熟手型、专家型初中数学教师课堂教学的认知互动情况。方法：选取某初中新手型、熟手型、专家型教师各一名，从宏观任......
教学目标有不同的分类方法,其中,以其制定主体维度来划分,主要包括三类,一是教育方针,二是课程目标,三是课堂教学目标,处于教学一......
教育水平的进步需要教师能力的不断提高,这就需要我们以提高教师的课堂教学水平为工作重心。职前教师对于每位教师是基础,要想持续......
PCK是Pedagogical Content Knowledge的缩写,其中文名译为学科教学知识,它是教师依据学生特点和学习需求将自己掌握的学科知识整理......
随着时代与科技的进步以及数学课程改革的实施,社会需求对学校教师教学能力要求越来越严格,并且每年有大批师范生从学校毕业走向教......
新课程背景下,课堂中的教学方式也在发生转变,不同于“灌输式”教育,学生是课堂的主人,教师在课堂中起着引导、帮助与组织的作用,......
提问是英语课堂互动与教学的一个重要手段。教师提问对于学习者的语言学习具有相当重要的作用。教师对提问的认识、对提问类型、策......
摘 要：家庭和幼儿园是幼儿生活最密切相关的环境，家庭教育与幼儿园教育是幼儿教育的重要组成部分，实现家庭教育和幼儿园教育的结合与......
教师专业发展是由不成熟到相对成熟的过程，教师专业发展过程一般可以分为三个阶段：新手型教师阶段、熟手型教师阶段、专家型教师阶段......
在新一轮全球化、信息化的背景下，教师的角色正经历着转型。教师不再是原有知识和传统价值的代际传递者，现如今更应扮演的是一个有技......
本文是在教学民主视野下对新手型教师和熟手型教师的课堂教学行为进行比较。选取了自贡Z中的教师作为研究对象,试图在一定教学环境......
目前中小学班主任中职业倦怠问题严重,很多教师不愿担任班主任.本文分析了形成班主任职业倦怠原因,并阐述了职业倦怠的危害,针对班......
摘要：教师的职业发展一般要经过新手型、熟手型、专家型、卓越型四个阶段，而熟手型的教师在教师总数中占有较大比重，对教育教学的发展......
[摘要]对兰州市初中熟手型教师对新课程实施的关注阶段做问卷调查，结果表明学校属地、最后学历、任教科目不同的教师在关注阶段存在......
个体情绪通过不同方式影响其动机行为.熟手型教师在情绪问题上更为复杂,主要表现为厌倦、烦躁等,控制和调节情绪的能力也不强,且熟......
通过定性和定量分析发现：专家型教师与熟手型教师在课堂提问程度、提问目的和提问后的思考时间上存在差异．专家教师善于提出富有层次......
目前中小学班主任中职业倦怠问题严重,很多教师不愿担任班主任。本文分析了形成班主任职业倦怠原因,并阐述了职业倦怠的危害,针对......
高职新熟手英语教师的课堂提问类型、提问方式、等候时间的对比研究等对促进课堂教学、提高学生课堂参与度、帮助教师个人发展起着......
从熟手型发展到专家型数学教师必须大力提升具有启发思维的课堂提问能力和分析数学思维的能力以及灵活调控课堂教学的能力。本文相......
有声教学语言贯穿教学过程的始终,是教师向学生传授理性与感性知识最直接的工具。有声教学语言的表达是教师最基本的专业技能,是当......
近年来,随着人们对教育重视程度的不断增加,教师的能力问题也逐渐成为教育研究的重点。在教师的能力结构中,教学反思能力占据着重......
阅读能力在英语教学中占有重要地位,所以阅读能力的培养成为英语教学的重中之重。其中拥有兴趣和相关背景知识是提高阅读理解能力......
本研究运用调查法,对武汉市103位幼儿园教师的"家园共育"观念进行对比,其中包括39位新手型教师和64位熟手型教师。结果表明,两类教......
<正>1研究背景隐喻(metaphor),缘起于修辞学.([1])~汉语修辞学认为,隐喻是典型的修辞格,是一种约定俗成的语言技巧,通过对语言形式......
在英语课堂中,教师话语是教师实施课堂教学的媒介,同时也是学生获得语言输入的重要途径。在我国,英语教学仍然主要是在英语课堂中......
提问作为一种最古老、最常用的教学方式,一直备受广大的研究学者关注。随着我国科教兴国战略的确立以及新一轮课程改革的实施,提问......
化学新课程,无论是课程目标体系的构建、课程内容的选择,还是教学策略与学习方式的确定、课程实施的评价等,都作了重大变革。广大......
学生科学素养的提高是本次新课改的核心。调查显示,中国公民的科学素养普遍偏低,而提高公民的科学素养应该从学校教育开始。学生是......
课堂提问是课堂教学的重要组成部分,是教学过程中促进师生情感交流的重要方式,也是学习者语言输入的重要来源。因此关于教师课堂提......
随着新课程改革的进一步深入,课堂中教学方式也发生着改变。课堂是学生的课堂,学生是课堂的主人,是学习的主体,教师是引导者,是活......
教学策略是衡量教师教学水平的重要指标，如何有效地促进新教师教学策略的成长是教师教育的一项重要内容。该研究以中学教师为对象，通......
教师成长分三个阶段：新手型一熟手型一专家型教师，并且处于不同阶段的教师的教学策略也不同。因此，在教师教育过程中，应使新手型教师尽......
韦纳的归因理论是动机归因理论中最具代表性的一种,归因作为激励教师专业发展的个体内部的心理因素,在教师发展的不同阶段有着不同......
教师提问是整个课堂实施过程中的重要组成部分,高效的课堂提问,能够让学生切身感受自己是教学活动的主角,不仅可以融入到教学活动......
2018年1月5日教育部发布的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》在基本理念中指出,要“重视开展‘素养为本’的教......
1研究背景与问题在课堂中做研究,目前已经成为许多课程与教学论研究者的研究取向[1].而关注课堂提问,成为研究课堂教学的最佳路径......
在影响教师专业发展的诸多因素中,教师教学效能感是一个重要而易被忽视的因素。从心理学教学效能感的视角来看,处于新手型、熟手型......
教师专业发展的实质是教学专长的不断提高。在对3000多名新手型、熟手型和专家型教师的成长心理的实证研究基础上,探讨从新手到熟......
提问是教学语言中最重要的部分,是启发学生思维的主要方式。因此,英语教师的课堂提问有利于学生的二语习得。与国外相比,我国对课......
学生课堂问题行为一直困扰着广大中小学教师,因此探寻解决学生课堂问题行为的对策尤为必要。本文欲探究当前形势下在小学英语课堂......
课堂提问是一种重要的教学手段,是教师教和学生学之间的桥梁,是实现师生互动式教学的重要途径。教师通过精心设计问题,引导学生思......
