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翻译能力培养是翻译专业本科教学的核心要务,具有理论与实践的双重意义。本文通过细读《翻译专业本科教学指南》（以下简称《教学指......
目前，高校日语专业虽形成了复合型的人才培养改革方向，但却普遍存在轻思辨而重技能，轻基础而偏应用的问题。这种状况已无法适应新文科......
本文分析了《商务英语专业本科教学指南》（以下简称《指南》）与《外国语言文学类教学质量国家标准》之间的关系,着重解读了《指南》......
针对《义务教育英语课程标准（2022年版）》的新理念、新概念，采用线上“十人谈”的方式开展研讨。就基于新课标的教学指南、校本课程纲......
本文重点阐述了《大学外语课程思政教学指南》“内容重点”的研制。文章介绍了基于课程思政内容重点开展的问卷调查和差距需求分析......
学习评价是翻译技术课程的重要环节，对学生的技术学习具有检验与促进作用。本文基于《普通高等学校本科翻译专业教学指南》的指导思......
最近几年来,在校园足球火热进行的同时,幼儿足球逐渐被提起,王登峰司长去年在对校园足球工作做部署时,强调校园足球发展到现在这个......
为在全球范围内培育青少年群体的体育价值观念、加强对学校体育课堂教学思想的引领,联合国教科文组织等多家单位共同编写了《体育......
《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》颁布后备受瞩目,也给日语专业的......
本文从"变"与"不变"的视角出发,对修订版《大学英语教学指南》的课程设置作适当解读。文章论述了大学英语课程的意义、课程设......
王蕾老师利用自己的智慧,吸纳周边教师的丰富经验,一揽子地进行了问题解决思路的归纳,撰写了《思维可见的信息技术教学法及实证案......
根据教育部新制订的《大学英语教学指南》,对大学英语教学及课程设置等八个方面提出科学而颇具操作性的指导意见.根据《指南》要求......
本文对《普通高等学校本科翻译专业教学指南》制定的背景、指南的内容、翻译本科专业发展的历史、本科翻译专业从《高等学校翻译专......
1.引言研究表明,形成性评估能有效提升学习效率(Black&Wiliam 1998)。20多年以来,形成性评估在教育领域越来越受到重视,我国各级教......
为适应新时代中国高等教育的改革与发展需求,《大学英语教学指南》在原有基础上进行了修订。继承了前一版的大学英语课程性质兼具......
“双新”背景下的课程实施正成为当下高中教育的热点,本文结合上海市上海中学的数学教学活动,与读者探讨实施策略以及课堂活动方法......
《翻译专业本科教学指南》将\"翻译技术\"列为翻译专业的核心课程,翻译技术教学已经成为翻译教育体系的重要内容。本文通过问......
作为大学教学的重要组成部分,大学英语课程具有知识性、意识形态性的特征.为此,教师在课程教学时需要融入思政教学理念,推进大学英......
2020版《大学英语教学指南》新增内容之一就是提出了大学英语课程思政建设的任务,这对当前大学英语课程思政的开展具有指导作用.由......
利用专业知识教学进行课程思政教育是高校开展立德树人教育的重要举措。建设基础医学课程思政教育案例库,发挥在课程思政教学中的......
本文结合有效教学理论,分析《大学英语教学指南》(2020版)对于大学英语口语课程混合式教学的指导意义和新要求,探讨新版指南指引下......
根据新时代我国高等教育改革与发展要求,教育部高等学校大学外语教学指导委员会(2018-2022)对《大学英语教学指南》进行了修订.本......
本文概述了公共外语教学改革背景下《大学德语教学指南》的研制情况和主要内容,重点阐述《大学德语教学指南》对《大学德语教学要......
本文阐述了《大学英语教学指南》教学管理和教师发展部分的修订依据,基于教学管理和教师发展调查分析了教学目标、教学质量评价、......
《大学英语教学指南》迎来了2020年的最新版.本文分析2020版的三个重要修订之处及其对大学英语教师的新要求,即实施课程思政、培养......
我国校园足球虽起步早,但是发展曲折,校园足球教育教学一直在探索之中.教育部的《全国青少年校园足球教学指南(试行)》(以下简称《......
《大学英语教学指南》背景下应用型本科大学英语课程体系须多元化且符合校情,并有与之相适应的课程评价与学生英语能力测试方式,而......
新外语是新文科的一个分支。新外语不是在原来英语专业、翻译专业和公共英语中加进新课程或采用新方法,而是追求新理念、新结构和......
摘 要：文章对照新修订的《大学英语教学指南》课程设置，分析其对大学英语课程的定位，论述课程设置总体框架、课程结构与方向及基于教......
《商务英语本科专业教学指南》明确规定把思辨能力作为学生必备的能力之一。基于商务英语专业的课程体系,结合商务英语专业复合型......
随着经济的发展，像网球这一类的贵族运动渐渐走进体育课堂。从运动项目转向小学体育课堂必定会有不适应和需要改变的地方。于是，衍生......
本文结合有效教学理论,分析《大学英语教学指南》(2020版)对于大学英语口语课程混合式教学的指导意义和新要求,探讨新版指南指引下......
在全球疫情的背景下,英语教学面临全新的挑战;同时,教育部关于新文科建设、课程思政建设的一系列文件,以及新颁布的《大学英语教学......
2016年1月21日，教育部组织召开了《机器人学中小学课程教学指南》专家论证会。本次论证会由教育部体卫艺司司长王登峰教授、政策法......
【摘 要】物理作为一门以实验为基础的学科，所有的物理概念、定律和理论都是建立在实验的基础之上的，所以综合来看，物理实验是高考物......
教育部基础教育司2008年2月25日发布的《教育部基础教育司2008年工作要点》，强调2008年要进一步深入推进基础教育课程改革，主要包括......
本书以9种教学技能为线索，梳理了教师教学过程中的基本行为，并且对这些行为的操作方式、基本步骤、注意事项等作了细致的探讨，力求为......
TILT是目前美国最成功的在线信息素质教育指南之一,本文在对TILT进行调研的基础上总结了TILT内容选择和安排的原则、提供的多种功......
商务英语专业是典型的新文科专业,实现了英语学科和商务学科的交叉与复合。《商务英语专业教学指南》的发布给商务英语专业教学改......
为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》和《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，进一步深化校园足球教学改革，......
在28年的执教生涯中，笔者对如何把运动员培养成更好的人产生了浓厚的兴趣。因此，写了《积极的执教理念：有益的体育教学指南》小册子，指......
课后练习是教材的有机组成部分，是教材编排者针对篇章节特点设置的基础知识、能力训练点和教学重难点，是教学中不可缺少的重要资源，给......
李观仪主编的《新编英语教程》是英语专业教材。由张鑫友主编的《《新编英语教程〉学习指南》（以下简称《指南》），是依据这套教材所编......
美国“大都会学区委员会”近日完成《共同核心标准教学指南》，旨在帮助教师将严谨的课程标准融入不同程度的语言学习中。......
当下,我国中小学劳动教育现状令人堪忧,一些劳动技能课也成为摆设。繁重的应试教育导致中小学生学习负担越来越重,他们没有时间和......
前言在1923年初版的“学校音乐手册”出版以来,得到各方面的采用和赞扬,使作者们相信他们巳经基本上达到写这本书的目的,这个修订......
本文探索英语专业的发展路径和人才培养的方法,认为过去20年的探索和改革解决了英语专业的方向性问题、学科内涵问题,在英语专业内......
