处境不利儿童相关论文
当个体在面对危机和不利处境时，其潜质会被激发和唤醒，生成一种应对困难的精神物质力量，即心理弹性。随着生物学、脑科学和统计学的发......
全纳教育既是时下盛行的全球性教育思潮,也是促进基础教育均衡发展的重要途径.通过国内外相关文献分析发现,俄罗斯积极开展全纳教......
在低生育、少子化、老龄化发展背景下,如何改善我国强国家、弱家庭的现状,改善处境不利儿童教育治理格局,缓解家庭养育压力,是社会......
对处境不利的儿童进行早期干预已成为世界各国关注的热点.本研究以布迪厄“文化资本”理论为切入点,通过协助一名学龄前处境不利儿......
随着经济的发展和社会的转型,处境不利儿童问题成为我国面临的一个严峻的社会问题。不利处境可视作是一个危机或逆境,处于不利境地......
儿童之家最早出现于1907年,是蒙台梭利在罗马贫民区创办的学前教育机构,目的是为处境不利儿童提供一个学习、娱乐和生活的场所。20......
从上个世界60年代来以来,美国颁布了一系列针对本国处境不利儿童的教育法律和法规,美国联邦政府对国内处境不利儿童的政策倾斜,其......
心理韧性作为发展心理学界活跃的研究领域之一,促使处境不利儿童将不利处境有效地转换为保护性处境。已有处境不利儿童心理韧性的......
现代公共学前教育的价值在促进儿童个体发展和提升社会效益方面都有体现.20世纪,针对处境不利儿童的补偿性学前教育在反贫困和阻断......
学习品质对处境不利儿童的早期发展和后继学习有着重要影响.本研究基于437名儿童的家长和教师问卷调查发现,处境不利儿童的学习品......
家庭学校始于17世纪的美国,兴于20世纪50、60年代,并在之后的几十年的不断发展中扩大其教育范围,最终在80年代取得了合法的地位。......
以“全纳教育”促进“全纳社会”的发展是布莱尔政府“第三条道路”的重要内容之一,为此,工党政府制订了一系列旨在改善处境不利儿......
早期教育的质量对儿童一生的发展有重要影响,处境不利儿童的家长通常没有能力提供优质的早期教育,为此美国联邦政府实施了“Title ......
处境不利是指个体在身心发展、经济状况、社会地位、权益保护、竞争能力等方面处于相对困难与不利境地的生存和发展状态。我国处境......
【摘要】为了考察广西壮族农村儿童家庭环境及其对儿童入学准备的影响，我们对广西某县4个乡镇的409名壮族农村儿童(平均年龄为77个......
美国北卡罗莱纳州托幼机构类型多样。联邦政府及州政府的公共财政投入规模大,且目标人群明确,优先保障处境不利儿童享受优质早期教......
俄罗斯社会转型之后社会发生了很大的变化,这一时期俄罗斯政府尤为关注处境不利儿童群体健康成长的问题,并提出了处境不利儿童道德......
以广西西北部山区农村的两所幼儿园194名中、大班和学前班儿童为样本，运用《儿童入学准备综合测试工具》（S1KTB—CV）和《儿童基本情况......
社会经济地位是根据个体获取或控制有价值资源而对其进行的层级排名，低社会经济地位会对儿童的身体健康、认知发展、情绪适应和行为......
在积极心理学视角下，对处境不利儿童的特征进行分析，尊重不利处境的客观性，强调处境不利儿童自身的中介作用，关注积极社会组织的效能，以......
我国儿童入学准备教育研究主要集中在儿童入学准备观、影响儿童入学准备的因素、处境不利儿童的入学准备、儿童入学准备测评工具的......
处境不利儿童学前教育的困境根源在于我国当前城乡二元结构的户籍制度。国家层面要建构处境不利儿童学前教育补偿政策体系，各级地方......
现代公共学前教育的价值在促进儿童个体发展和提升社会效益方面都有体现。20世纪,针对处境不利儿童的补偿性学前教育在反贫困和阻......
形形色色的家庭教育问题虽然发生在每一个具体的家庭，但是却有其深刻的社会根源。解决这些问题，既是家庭的责任，也是社会的责任。党的......
我国学前教育体系中处境不利儿童是20世纪90年代以来我国社会转型发展的产物,主要涉及农村留守儿童、城市流动儿童、贫困家庭儿童......
近年来，许多国家和地区倾向于提供处境不利学前儿童家庭整合干预计划，通过干预计划为学前儿童提供保教服务和家长服务，改善儿童生活的......
心理弹性是发展系统与生态系统中,具有复杂性、动态性、隐蔽性的“特质-过程-结果”综合体。从融合教育生态系统环境出发,探测儿童......
一、早期教育规划内容1.早期奠基阶段规划2005年,英国政府推出了＂早期奠基阶段规划＂（Early Years Foundation Stage）。这一综合性的法......
本文主要以构建处境不利儿童心理健康教育体系的思考分析为重点阐述,结合当下处境不利儿童接受心理健康教育的必要性、处境不利儿......
近十年来,各国对处境不利儿童学前教育问题的重视程度日益提高。中国与印度同为发展中国家,具有相似的社会发展水平,这使借鉴印度......
使用自己编制的《儿童发展状况调查问卷》对小学251名有效被试做了广泛深入的调查,结果发现:1、他们最需要帮助解决的困难是学习上......
教育补偿是世界各国应对处境不利儿童发展问题的共同认识与基本选择。从政策理念、政策设计、政策实施、政策保障、政策效果等维度......
＂确保开端＂项目是布莱尔政府针对英国处境不利儿童的一项关于学前教育的综合性服务计划。该项目的主要特点是：广泛吸纳各方面意见,决......
自由学校计划（FSP）是在美国儿童保护基金会（CDF）倡导下设立的，旨在为处境不利儿童提供暑期补偿教育的一项举措。这一计划到现在已经发展......
美国的《提前开端计划》、英国的《确保开端计划》、印度的《儿童综合发展服务项目》作为三国开展的学前补偿教育项目,具有鲜明的......
家庭社会经济地位(Socioeconomic Status,简称SES)可以根据家庭收入、父母职业、父母受教育水平、家庭物质来源、家庭和居住地的语......
社会处境不利儿童接受学前教育能够产生巨大的价值,是公平与效率两全其美的表现。文章以国际上较有影响力的高瞻/佩里学前项目为例......
阶层固化使作为劣势层次的高职教育势必要面临困境经历高职生的教育问题。对困境经历高职生的教育对个体的健康发展、对社会的稳定......
处境不利儿童补偿教育问题已经成为社会各界，尤其是教育界高度关注的社会问题。处境不利儿童包括多种类型，本文所指的处境不利儿童专......
学业准备是当前国际层面上的学前教育热点问题之一,对学业准备的关注不仅来自学前教育专家,还有来自政府的政治力量。本文阐述了该......
在我国大力发展学前教育的时代背景下,虽然入园难、入园贵的问题正逐步得到解决,但处境不利儿童学前教育问题仍凸显。如何为处境不......
<正>人的幼年期是一段完全依赖他人照顾的时期,需要获得不断的照料,需要接受教化,学习文化意义和社会技能。在人类社会的大部分时......
下期预告:如何提升儿童剧的质量文化平权:将戏剧带给更多有需要的人儿童剧导演,台湾偶偶偶剧团团长孙成杰以往,我们将处境不利的儿......
习得性无助理论是由美国心理学家塞利格曼于上世纪60年代提出的理论，它揭示了一个人由于连续失败和挫折后，面对问题时产生的无能为力......
[摘 要] 学习品质对处境不利儿童的早期发展和后继学习有着重要影响。本研究基于437名儿童的家长和教师问卷调查发现，处境不利儿童......
家庭学校始于17世纪的美国，兴于20世纪50、60年代，并在之后的几十年的不断发展中扩大其教育范围，最终在80年代取得了合法的地位。家庭......
近20年来,英国政府依据人力资本理论,将家庭视为重要的社会资产,并在学前教育政策中体现了对家庭的重视和支持。首先,英国政府通过......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
英国"确保开端"项目面向儿童及其家长,为其提供一系列综合性的服务,意在让儿童获得起点的公平,保证处境不利儿童的良好开端。该项......
为应对市场失灵,澳大利亚政府对处境不利儿童接受早期教育与照看进行了扶助,包括提供经济资助、支持优先入学及提前接受学前教育、......
