几何复习相关论文
本文以一堂中考几何复习课为例,呈现其教学实录、设计意图及教学反思,论述单元整体视角下的"几何复习课"教学应注重本质通法、分......
文章以研究某一复杂的几何图形为主线，结合教师设计的有效问题，引领学生有序、连贯地研究复杂的几何图形，从而达成对数学知识和思想方......
中考几何复习中,圆的相关问题是很常见、也很重要的.但如何去复习呢?如果还是把一个个独立的题目再拿出来复习,不但学生会觉得枯燥......
问题是创新的基础,在义务教育阶段,培养学生的问题意识是培养学生创新意识的好方法.文章以一节几何复习课为例,对如何培养学生发现......
几何学在实际生活用应用非常广泛,与许多学科有着非常密切的联系,所以我对空间立体几何解题的基本方法加以归纳整理,使学生今后的......
课程改革实施以来，初中几何教材几经删减，许多偏难偏繁的内容不再保留。但由于学生年龄的因素，不少学生仍然对几何学习怀有深深的畏惧......
九年级数学几何总复习的阶段,是学生系统学习几何知识以及老师进行几何教学的最后一个阶段。利用新教材进行总复习,总共得出以下几......
经历了几何教学的入门过程,学生对几何图形和符号语言逐渐适应,面对一道几何题学会了如何去想证明方法,和条理清楚的写出证明过程......
初三复习阶段,要使学生在千变万化的几何题型中找到解决问题的思路和方法,在初三几何复习中应从以下几个方面下功夫。一、通读新课......
从多年的教学生涯得知，初中几何复习应注意以下几个方面。 一、复习要有“五性” “五性”指复习要有计划性、可变性......
在97—98学年度第一学期,我给95级数学班讲授《初等几何复习与研究》。在教学中,采用了如下措施①每人课余至少解完一百道几何题,......
平面几何复习中的选题刘立民（江苏省丹徒县上会中学２１２１２４）选题是平面几何复习教学的重要组成部分，它直接影响着复习的效果．因此，复习课中怎样......
复习过程中,习题只是学习主体与知识、方法间的媒介,做习题是手段,掌握知识、理解方法才是终极目标。“基本题”不仅能面向全体学......
广义回形折线的布洛卡点及其基本性质熊曾润（赣南师范学院数学与计算机系，赣州，３４１０００）法国人布洛卡（Ｂｒｏｃａｒｄ）于１８７５年发现：任何一个△ＡＢＣ都存在这样的内点Ｐ，它......
数学是培养人的思维的一门学科。数学课的学习对培养学生的思维能力起着不可替代的作用。培养学生创造性思维能力,已成为当前数学......
去年高考理科数学第（23）题是:如图（1）,已知:A<sub>1</sub>B<sub>1</sub>C<sub>1</sub>——ABC 是正三棱柱.D 是 AC 的中点.（i）证明:AB<su......
一般而言，在初三数学的复习课中，数学教师总是侧重于讲解复习卷，通过大量数学题的练习，达到对知识的巩固理解，以求质变达到量变，虽然复习......
数学中考题往往具有代表性和典型性,因此有一定的研究价值。本文以2019年湖南益阳中考数学第23题第(2)小问为例,呈现了不同解法和......
