课程开发与实施相关论文
扬州育才西区校作为扬州市一所艺术特色学校,音乐与美术的校本课程较为独特,其中美术校本课程被扬州市教育局授予扬州市第七届“中......
中华优秀传统文化是中华民族的根与魂，是中华民族实现伟大复兴的精神保障。英语教师应在教学过程中有机渗透中华优秀传统文化，使学生......
教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确指出,基础教育课程改革的具体目标之一是“改革课程管理过于集中的状况,实行国家......
开发和实施校本选修课程是发展学生核心素养的重要抓手。为促进学生化学学科核心素养的发展、在对人教版教科书"研究与实践"部分......
无土栽培是一个意义重大的“项目”,关乎孩子们的全面发展.为构建综合性、实践性、开放性的劳动教育课程体系,积极践行重庆高新区......
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综合实践活动课程作为基础教育课程改革和发展、学生综合实践能力的重要载体,在学校课程体系中扮演着重要的角色。然而其在学校实......
PBL的全称是Project-based learning,解释为“基于项目的学习”,是指学生在真实的情境中,围绕某一个期望的成果,形成一个有目的、......
综合实践活动课程是落实劳动教育的重要载体.开发和实施融通劳动教育的校本综合实践活动课程,要贴近学生真实生活,符合时代发展需......
近年来,互联网逐渐渗透到会计教育中,传统的会计教育课程体系已不能满足现代会计职业发展要求.互联网+案例教学法给我国中职的会计......
生涯教育是激发中学生的生涯规划意识,提高其生涯规划能力的重要手段.结合初中生的生理心理特点和我校开展生涯辅导课程开发和实施......
摘 要： 《汽车服务礼仪》课程是汽车技术服务与营销专业的专业基础课程。 为改变“重说教轻体验、重理论轻实践”的教学现象，突出行......
本文简单阐述了小学语文校本课程的开发与具体实施,是为提高学生的语文素养及综合能力.我们需要不断的修改和完善,为每一位学生的......
通信电子线路分析与设计选取典型无线电通信产品为载体,以项目为导向、任务为驱动设计教学环节.课程实施创造职业情境,贯彻“一体......
校本课程作为国家课程的补充,对学生的成长有着重要作用,也是培育学生核心素养的重要载体。本文提出基于核心素养的校本课程实施体......
分析了基于工作过程系统化的高职物流管理专业课程开发的现状，对工作过程系统化的高职物流管理专业课程开发的必要性、原则、方法及......
基于企业工作过程系统化的课程开发思路,进行了岗位群调查,综合涉外导游从业人员岗位群对职业能力要求,融合职业资格标准,开发了导......
目前,大多数学校还没有完整的成体系的STEM教材,学校也缺少专职的STEM教师,因此在学校想要开展STEM教育活动往往显得有心无力。在......
《中国教育现代化2035》提出,到2035年要普及有质量的学前教育,将加快信息化时代教育变革作为面向教育现代化的十大战略任务之一。......
[摘要]随着经济、技术的发展和人们就业观的变化,高职课程模式也应与时俱进。文章根据世界职业教育的变革趋势和我国经济社会发展......
以厦门城市职业学院电子商务专业“电子商务化服务”课程的合作开发与实施为案例，阐述如何结合校情，积极探索基于行企专家的团队合作......
学习领域课程的开发实施应遵行科学的方法和程序,注重实践专家研讨会、典型工作任务的提炼以及课程体系的搭建等环节。课程的开发......
叙述了目前我国智能家居应用技术和可运营性现状,智能家居应用技术不完善,各个商场的技术水平和平台提供能力不统一,导致目前智能......
本文结合我校汽车维修专业开展＂理实一体化＂教学改革的探讨和实践,重点阐述以现代教育理念为指导,进行教学改革的必要性。具体介绍了......
新时代,综合实践活动课程是落实劳动教育的重要载体.开发和实施融合劳动教育的综合实践活动课程,要贴近学生真实生活、符合时代发......
我国的基础教育课程方案设置了分科课程与综合课程,二者具有互补性。本文在分析分科课程与综合课程的各自优势的基础上,针对跨学科......
随着越来越多的孤独症学生进入培智学校接受义务教育,培智学校的课程开发与实施面临更高的要求和挑战。目前,各地培智学校日益关注......
近年来,伴随着我国基础教育改革逐步深化,素质教育越来越受到重视。随着《关于推进中小学生研学旅行的意见》《中小学综合实践活动......
高等职业教育是一种使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、职业技能和职业道德的教育，是教育的一个类型，既要遵循普通......
中国优秀传统文化渗透着中华民族的智慧和内涵,是一个国家和民族前途与命运的保障。2016年笔者申请的课题“以传统节日为内容的社......
摘要：课程改革无疑是高职教学改革的热点课题。当前，借鉴德国“学习领域”课程开发模式，建设基于工作过程导向的课程体系，已在众多高职......
实践育人是实现立德树人的途径之一,天文观测课程是一项实践课程,有着较强的育人功能。本文以2020年6月21日发生的日环食为契机,通......
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国际理解教育视域下社区教育课程开发与实施旨在培养社区居民国际理解的知识、能力与态度,提升国际化素养。在对社区开展国际理解......
随着幼儿园课程改革的不断推进,人们愈发认识到幼儿园课程建设应以儿童为本,要充分利用幼儿园内外的资源,让课程建立在儿童的需要......
中华民族历史悠久,璀璨的传统文化在历史上留下了浓墨重彩的一笔,这些宝贵的传统文化,对我们培养社会主义核心价值观、培养优秀的......
以工作过程为导向,通过典型工作任务引领教学已成为高职教育发展中的特色,本文以课程为依托,介绍高职《机械加工设备》课程教学内......
为适应新形势下经济、教育全球化及科学技术发展的现状,以多学科融合的STEAM教育应运而生。STEAM教育主张的科学、技术、工程、数......
本文结合广州白云工商高级技工学校汽车维修专业“一体化”教学改革的实践,重点阐述了以现代教育理念为指导,进行教学改革的必要性......
国际理解教育(International Understanding Education)试图通过教育让世界各成员珍视和平,学会和谐共处,共同面对全球化所带来的......
2012年浙江省教育厅出台《深化普通高中课程改革方案》(以下简称《方案》),要求使普通高中选修课程占总学分的比例由原来的19.4%提......
当前高职院校课程建设与实施方面存在很大问题,急需拨乱反正。文章分析了问题产生的根源,并以公共英语课为例,阐明了"量身定制"个......
新课程改革进程中所赋予的学校和教师的课程开发权利可以通过校本课程得以实现。然而,从一个基层研究者的视角看,现实中的校本课程......
近年来，我国职业教育迅速发展，培养的大量技能型人才输送到了现代化建设的各个岗位，对祖国的经济发展、社会进步做出了重要贡献。培养......
本文从"提炼学习价值""定位学习意义""呈现学习坡度""凸现学习过程""展示学生风貌""筹划学习愿景"六个方面介绍青浦区赵屯小学在拓......
长期以来,支离的教师教育课程严重阻碍了教师教育质量的提高,时代呼唤教师教育课程走向融合。本文作者从四个方面——各学科间的整......
