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开发流程笔者结合教学实践并研究课程开发的相关文献,认为乡村学校STEM课程的开发可以分为:前期调研、团队组建、课程开发与实施、课程评估与修改。1.前期调研在开发出适合学生的STEM课程之前,首先要做相关的前期调研。一是对该校周边的资源进行相关考察,二是对该校学生对STEM课程的需求点进行调研.
乡村学校STEM课程的开发实践——以南塘桥小学为例
【摘 要】
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开发流程笔者结合教学实践并研究课程开发的相关文献,认为乡村学校STEM课程的开发可以分为:前期调研、团队组建、课程开发与实施、课程评估与修改。1.前期调研在开发出适合学
【机 构】
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江苏省常州市武进区南塘桥小学
【出 处】
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湖北教育:科学课
【发表日期】
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2019年6期
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