诗歌文本相关论文
在目前的诗歌教学中,因为受到了传统应试教育的影响,许多教师在课堂上认为只要提高学生的学习成绩就是教学质量评判的根本。但这种......
20世纪90年代以来,现代汉诗同题异体的跨界改编形成热潮,引起评论界的关注.从诗歌文本到剧场空间,因为受众群体不同,导致戏剧与非......
文章试图以德国新表现主义艺术家安塞姆·基弗的作品与犹太诗人保罗·策兰的诗歌为例,通过两者间的互文关系探寻基弗艺术作品视觉......
20世纪90年代以来,现代汉诗同题异体的跨界改编形成热潮,引起评论界的关注。从诗歌文本到剧场空间,因为受众群体不同,导致戏剧与非......
勋伯格是20世纪世界著名的作曲家,他开创的十二音作曲法众人皆知。弦乐六重奏《升华之夜》这部标题作品,是其早期创作的调性音乐作......
问(李双,下同):我们开门见山吧。我从你的诗中清晰地读到两个字:疼痛。你能详细谈谈疼痛的来源吗?答(寒烟,下同):疼痛是事实呀。只......
随着信息时代技术的迅猛发展,网络作为新兴的二级媒介为当代诗歌的生长和发展提供了广阔的空间。在诗歌的创作、传播、交流、欣赏......
作为美国当代最具影响力的诗歌评论家之一，海伦·范德勒（Helen Vendler，1933-）在美国文学批评界有着显赫地位。尽管伊格尔顿在著名......
华文文学世界是一个流动的生态场,如同其他事物一样,它有属于自己的多样化文学形态,并以自身结构性特征而处于不同的文学生态位,处......
一、疼痛与嚎叫金斯伯格(金斯堡1926-1997),美国“垮掉一代”代表诗人,20世纪50年代初便以其反主流文化,惊世骇俗的长诗《嚎叫》一......
著名诗人毛翰先生的《歌词创作学》就要出版了，作为“毛诗”及其诗学的忠实读者，我感到由衷的高兴。有幸结识毛翰先生，主要得益于吴思......
迷局是任何一个时间横断面中世界的呈现形式和存在方式。时间没有首尾,迷局永恒。在时间中的任意一点,看见和认知都呈现出顽固的相......
当前诗歌美学理论的研究,相当明显地体现出向语言本体回归和深化的趋向。表现出一种语言意识前所未有的觉醒和强化。这里,促成这......
相对20世纪中国新诗而言,网络诗歌的生产和消费已然构成了新世纪诗歌中最为引人关注的诗学问题。客观地说,当下网络诗歌的创作尽管......
高中生的诗歌鉴赏学习,不应该止步于简单的个人感受和模糊印象,更应关注诗歌文本的语词、意象、声律结构之美,引导学生透过对诗句......
20世纪90年代以来,现代汉诗同题异体的跨界改编形成热潮,引起评论界的关注.从诗歌文本到剧场空间,因为受众群体不同,导致戏剧与非......
玛乔瑞·帕洛夫的《文里文外之诗》描述20世纪诗学的演变,并追溯其与历史、文化和社会的共同演化。本文主要从在四个方面探讨帕洛......
美国＂黑山派＂诗歌领袖奥尔森的诗歌理念＂投射诗＂不仅在诗歌文本中实现呼吸写作,而且在现实生活实践中实现意合存在。瓦尔特.本雅明在那......
威廉斯的诗歌最为引人注目的一个特点是具有很强的色彩感。诗人在诗歌创作中,以画家的色彩眼光,借用色彩意象和色彩表现,激发读者......
对一位诗人及其诗作进行研究,可以具有各种身份,评论家、作家、诗人、学者、教师等等,也可以是双重或多重身份。当然,每一位评论者......
西尔维娅·普拉斯的后期诗集《艾丽尔》代表了她后期诗歌创作的最高成就。本文采用细读诗歌文本的方法,对诗集同名诗“艾丽尔”作......
俄罗斯后现代主义诗歌在20世纪80年代中期以后渐成气候,主要的诗歌流派有观念主义、后观念主义和元现实主义。后现代主义诗人破除......
前苏联文化符号学家尤里·洛特曼认为,文本不是某种静止的客体,而是作为一种功能而存在。其功能有三:信息传递功能、信息生成功能......
本文以《诗学新解》及帕洛夫的其它相关论著为参照,重点探讨其学术生涯的“诗歌转向”与治学之道。一方面,帕洛夫善于反思和质疑自......
陶渊明的田园诗以亲切纯真的风格、高远入化的意境、本色自然的语言洗涤世人的精神尘埃、抚平人们的情感魅惑,具有永久的艺术魅力......
纵观当下的诗歌创作,表面看来多元并举,一派繁荣,整体上还是日趋边缘化,对于很多诗人来说,其实也有着隐隐的焦虑与困惑。而走向自......
<正>白公堤畔草如烟,绿天桥边花欲然。最是江南春色好,鹧鸪飞过木兰船。如果不作任何本事、背景的交代,光看诗歌文本,很多人都会以......
闻一多先生的诗歌理论建设当然以发表在1936年5月13日《北京晨报·副刊》上的《诗的格律》为代表。在这篇论文中他提出了著名的新......
吴笛的新作《英国玄学派诗歌研究》,对英国诗歌史上占有重要地位的诗歌流派进行了系统深入的研究,特色鲜明。本书的填补学术空白之......
互文和戏仿不仅是一种客观存在的文本策略,而且还是一种经典的艺术表现手法。在诗学王国里,诗歌文本有着独特的价值和意义。在诗学......
在古代诗歌教学中,有意识地进行拓展教学,是提高课堂教学实效性的重要途径之一。这里说的拓展教学是从诗歌文本某一点出发联系其他......
美点赏析阅读诗歌文本,最重要的方法是玩味意象——抓意象、析意象、品意象。意象中几乎包含着诗歌文本的全部秘密,因为意象是诗歌......
俄罗斯摇滚诗歌不仅是一种文学现象,而且是一种社会文化现象,在其发展过程中主要经历了亚文化阶段、反主流文化阶段和大众文化阶段......
对米沃什的诗歌理论研究有助于深入了解其诗歌文本,而其诗论观点散见于《诗的见证》一书中,通过细读全书,归纳总结了米沃什立足于......
《多元文化视野中的美国族裔诗歌研究》一书按照从一般到具体、从宏观到微观的研究路径,既突出美国族裔诗歌的多元文化属性,又兼顾......
《水仙》是威廉·华兹华斯歌颂自然的杰作之一,这首诗描述了自然风光及诗人的感受。通过分析诗歌文本所体现的诗人的诗学理念即对......
“少教多学”理念倡导在教师主导下发挥学生主体功能,达致自主、合作、探究师生互动的教学状态和效果。诗歌文本和教学对象的特点......
《种子的梦》是我国著名女诗人柯岩于上世纪80年代所写的一篇托物言志的诗歌,通过写种子的梦,表达了诗人在“文革”中不畏艰难,追......
事实上,我无法肯定在这个富足而贫乏的世纪末,“灵魂”是否已经“大面积地降临”。20世纪90年代真正是一个“焦虑的时代”(奥登语......
“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。”梳理今年全国各地高考试卷,诗歌鉴赏题给人一种清晰的感觉,这就是:我们又看到了熟悉的旧风景......
