讨论教学法相关论文
讨论教学法以训练学生的独立思考、主动学习为目的,教师引导学生思考问题,发现问题、教师是教学的组织者.讨论教学法在君威轿车尾......
本文以新课标下初中物理课堂教学中对于讨论教学法的实践应用加以深入探析,旨在为讨论教学法具体运用于初中物理课堂教学提供些许......
中医外科学基础课程作为中医院校主干课程之一,在中医学教学体系中占据重要地位,其教学效果决定了中医专业学生今后临床课程的学习......
中专的思想政治课内容广泛，变化快，课时少，教材又多陈旧，资料缺乏，故多数学生对这门课不够重视。如何提高学生学习政治课的积极性，激发他......
在物流专业人才培养的过程中,为了调动学生的学习热情,结合物流仓储设计本身的特点,课堂教学采用小组讨论法能更好地体现该课程的......
以开发学生智力,培养学生能力,落实邓小平同志提出的“三个面向”为目的,一年多来,我 们试行了课堂演示分组讨论的教学方法。 一......
初三学生的认识水平逐渐由具体直觉占优势过渡到抽象思维占优势。他们的特点是好奇、好动、精力旺盛,求知欲望强烈。为了使学生掌......
面对思想政治课程改革的逐步推进与深入,很多政治教师在教学实践中都有自己的思考,并且在教学方法上有了一定程度的创新。在这些创......
6.重视教学手段现代化的建设 北京市教育行政部门清醒地认识到,教学手段现代化是现代化教学内容的重要组成部分,也是贯彻落实“三......
【内容摘要】高中阶段的思想政治课程，是关乎学生思想建设与未来发展的课程，对于我国的人才培养有着极其重要的影响，因此其教学质量是......
现代社会的发展对会计人才提出了新的更高的要求。文章探讨了创新教育的比较优势,提出了高校会计实施创新教育的原则和方法。
The......
物流经济地理的教学方法是多种多样的,由于它是一门新兴的综合性学科,采用什么样的教学方法可以进一步提高教学效果,成为了讲授这......
摘 要理实一体化教学改革是高职院校把理论与实践有机结合的一种创新理论教学方法，也是符合当前职业教育培养目标的一种教学模式。......
如何提高课堂的教学效率一直是教师研究的方向和动力。教学工作是科学性与艺术性的高度统一,如方式方法使用得当,可以明显的提高教......
如今的中国已经成为教育大国,国家越来越重视教育的发展,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,职业教育中数学教......
《常见疾病用药指导》是当前高职高专学校药学专业学生的基础课程,其实践性、实用性强,对学生的综合素质要求高。在市场竞争日益激......
加强教育领域的改革,促进多样化技能人才的培养,是我国未来发展的重要动力。在当前的市场人才的需求背景下,加强应用型的人才培养......
当前,如何使高职学生具备完整、系统的计算机应用能力,以适应社会需求,是摆在高职计算机教师面前的重大课题。本文主要从高职院校......
启发式教学法使现代先进的教学方法之一,随着我国社会和经济的发展对管理学人才的迫切需要,启发式教学法结合其他教学方法,已经渗......
药物化学是药学专业中一门重要的专业基础课程,是一门涉及多学科的交叉课程.笔者根据几年来药物化学的课堂教学实践,探索了卡片教......
【摘 要】在高中阶段，学好物理不仅能促使学生提高整体成绩，还能促进学生运用物理知识解决实际生活中的诸多问题。在高中物理教学过......
“一切为了学生的发展”是素质教育的核心理念。学生主体参与意识的培养,是提高学生素质和课堂教学效果的重要途径。当前的教学改......
伴随着新课改的深入化,学生教学开始朝互动性教学发展。大部分教师们也纷纷从曾经的“满堂灌”开始注重在课堂上与学生的交流沟通......
随着新课程改革的推进,讨论教学法在高中历史教学中应用得越来越多了,但其中存在着不少问题,常常无法达到预定的效果。那么如何在......
“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲……合作交流等,都是学习数学的重要方式”。教师应充分调动......
讨论是一种常用而又古老的教学策略。《尚书》中有“好问则裕”的记载,《学记》中有“独学而无友,则孤陋而寡闻”的说法“。由此可......
对于现阶段的小学课堂教学来说,教学方式是十分丰富的。随着教学改革的推进,课堂讨论教学越来越受到大家的重视。怎样提高这种教学......
情景教学法,是指教师根据教学内容、教学目标,结合学情,利用多种手段创设贴近学生、贴近生活的动态环境,让学生在动态过程中,通过......
与市场需求紧密联系是高职高专教育的显著特点之一,要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为高等职业教育......
随着新课程的全面推广应用,许多教师在自己的学科教学中在尝试运用分组讨论教学法来提高课堂教学效率。分组讨论法是合作学习的一......
上海市马桥强恕小学在课堂教学中全面实施主体式小组讨论教学法，成效显著。主体式小组讨论教学法就是在教学过程中针对教师或学生所......
一、教材分析教学目标:(1)学生能用分式表示现实情境中的数量关系,从而体现分式的模型思想,进一步发展学生的符号感。(2)学生了解......
在信息技术学科教学中,我们常用的教学方法主要有讲授教学法、演示教学法、任务驱动教学法、分层教学法、合作探究教学法。当然,除......
讨论教学法作为新课改理念中合作交流和有效性教学的重要内容,已被广大数学教师在课堂教学中所广泛运用。本文针对课堂讨论中存在......
众所周知,思品课重在育人,作为一名小学思品教师,我深感身上肩负的重任,随着新课标的实施,我更是认识到到小学思品课程教书育人的......
李彰有老师早在1998年就开始致力于高中思想政治课“情境讨论教学法”的创立及实验研究工作,随后基本形成了以“情境讨论教学法”......
历史是现代教育中十分重要的一门课程,对培养学生历史知识水平及历史辩证思想有着十分重要的作用。在历史教学过程中,为能够使教学......
在健美操教学中,只是简单的大众二级或者是大众三级的健美操教学内容,动作简单且不能达到灵活多变的教学目的,对于学生的创新思维......
所谓“讨论法”就是指在教师指导下,由全班或小组成员围绕某一个理论或实际问题各抒己见,展开辩论,相互学习,以求得正确认识的教学......
在众多的教学方法中,我认为“讨论法”非常符合学生的口味,也是符合现代教育理论的。现代教育理论中指出,学生是教学的主体,教学过......
信息技术课程强调结合学生的生活和学习实际设计问题;让学生在活动过程中,掌握应用信息技术解决问题的思想和方法。学生对计算机的......
