认知差异相关论文
在消费升级的新时代,满足消费者的需求已成为企业的首要任务。现有研究多从消费者的角度入手,讨论不同产品设计对消费者的影响。少......
会议
促进农民收入较快增长、持续提高农民生活水平,是实施乡村振兴战略的根本出发点。农业农村信息化作为现代农业发展的核心要素,探索其......
了解不同文化背景下人们对传统符号的认知差异是设计师关注的重要因素,以便进行跨文化的产品设计,促进文化交流。本研究的主要工作......
随着全球化进程的不断加快,跨文化交流促进了世界多元“跨文化”语境的形成。全球化市场要求跨文化载体研究需要以不同文化背景的......
建筑业是国家经济不竭发展的动力,“十三五”期间,我国建筑业的发展取得了较大成果,在“十四五”期间,建筑业在带动国民经济发展方......
本文本着以乡村性为理论着眼点,以乡村旅游研学的发展为研究背景,秉承乡村性是乡村旅游核心吸引力的观点,以此来研究在旅游者主观......
认知差异衡量一个群体或者样本认为某事物是怎样(认知)和它实际是怎样(现实)之间的差异。本研究测量了湖南大学图书馆员与用户在学......
农村留守儿童家校双方沟通效率降低,双方合作行为不同步,学校教育育人功能难以正常发挥等困境严重影响了家校合作的质量。而这些困......
国家治理能力提升的微观基础是官员治理能力的提升,而官员的执行能力在我国政策推进过程中至关重要。基于此,本文从执行力视角切入,以......
岗位匹配是人力资源的一个核心问题,由于岗位不匹配导致的人才流失已经成为企业人力资源开发与管理的危机之一。岗位不匹配是由客......
自2005年参与式预算首次以“民主恳谈会”的形式出现在浙江省温岭市以来,我国十多个省市及地区先后进行了不同形式的参与式预算改......
在人类语言交际中,几乎无时无刻不存在隐喻,但是我们往往意识不到自己使用语言的隐喻性。在众多隐喻之中,动物隐喻的存在最普遍,使......
语文是一个需要长期积累的学科,对学生的语言表达能力要求较高.农村中学教学因现实条件的制约,教育资源相对匮乏,师资力量较为薄弱......
目的调查腹部外科手术患者的健康知识需求,并与护士所认为的患者需求进行比较,以改进健康教育内容和方式。方法2014年7—9月采用自行......
目的 探讨慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者住院期间不同病程时期的健康教育需求与护士认知之间的差异,规范护士的健康教育行为.方法 自......
相比于常规模式,运动模式下的基层政策执行具有其独特性,但运动模式并非化解基层政策执行难题的"一劳永逸"解,其执行过程的"黑箱"......
【摘要】新课标要求每名学生都应该获得充分发展,强调不同学生之间具有个体差异,应该引导与促进学生进行自主学习、合作学习与探究学......
【摘要】小学数学教师在教学中要坚持以生为本,遵循学生认知差异原则,并关注其心理发育水平差异问题.这就需要教师不断优化教学策略,......
文章由问卷调查、访谈等方法收集对麻醉科医患沟通相关问题的意见,总结出麻醉科医患沟通时间不足、沟通效果不理想、医患对麻醉认......
...
语文阅读教学,是学生以自己的经验,对文本进行阅读、体验和再创造的活动。由于先天素质和后天生活环境的不同,学生的思维方式、认知能......
新发现的1951-1952年任鸿隽、竺可桢相关中国科学社往来信函六通,聚焦于《科学》停刊、中国科学社改组两个问题.信函内容不仅解决......
中欧“一带一路”国际合作的瓶颈,在于双方的认知差异。围绕“一带一路”倡议,欧盟学术界和中国学术界有不同的分析和评述。在“一......
目的:本研究通过问卷调查临床高级中医师群体对中医原创思维的认知现状和应用优势,并探讨影响被调查者产生中医原创思维认知差异和......
自2005年参与式预算首次以“民主恳谈会”的形式出现在浙江省温岭市以来,我国十多个省市及地区先后进行了不同形式的参与式预算改......
司法裁判的可接受性承载了法律的社会效果和司法公信力,同时也关乎我国社会主义法治国家的实现和社会稳定和谐的维护,裁判的可接受......
目的了解医生和患者分别对于医患关系的认知情况,分析影响医患关系认知评价的因素,从而为构建和谐医患关系提出精准化建议,并为后......
现代产品设计是用户和设计师主观认知和客观知识等因素协同作用的结果,它的本质是创新,其核心在于概念设计阶段。概念设计是一种知......
由于家庭背景不同以及性格上存在差异,小学生的认知水平也各有不同。基于此,在教學中,教师除了要尊重学生们的主体地位之外,更要遵循学......
语文教学是教和学相统一的活动。如何使教学过程从老师的“外部”指导,转化为学生“内部”的能动经历,是当前改进教学、优化课堂教学......
现阶段,对于幼儿的心理健康教育,教师必须要重视起家园合作的教育模式和方法。
At this stage, for children’s mental health e......
【摘要】小学语文识字教学是语文教学的基础,是阅读与写作学习的基础,也是获得知识的重要途径。因此识字教学具有重要的意义。教师在......
运用口语报告分析方法和深度访谈方法,对五所高校数学与应用数学(师范)专业15名数学建模竞赛获奖学生(专家被试)与15名未参赛学生(......
大约一个月前,安徽和天津两地的医院,先后发生两起医护人员被杀案件。杀医案的频发表明:中国医患关系紧张的程度为世界所罕见。英国的......
一般提起教学中的教学资源,往往只谈及物理教学环境(包括教室的布置张贴、摆设),教科书,教具学具,多媒体等实体的固定资源,忽视了课堂教学......
课堂是英语学习的主体阵地,只有有效地提升英语课堂的教学质量,才能给学生愉悦和高效的英语学习体验,进而促进学生的英语能力提升。课......
摘 要:在当今的素质教育大环境中,学生是课堂教学活动的主体,一切教学活动都应围绕学生开展,小学数学也不例外。每个学生都具有明显的......
【内容摘要】初中英语阅读教学的关键是对文本的解读,且对文章的理解深度与广度都取决于对文本的解读。文章围绕根据学生认知差异,确......
近年来,随着中国对东盟投资的增加,中国在东盟投资的环境影响似乎又成了影响中国与东盟关系的重要因素,中国的很多投资项目都被戴上了......
基于日本深度访谈的文本数据,本文从自我评价和合作伙伴评价两个角度出发,探讨日本的大学、公共研究机构及企业在产学研合作中存在......
目的 观察分析重症医学科护理师生认知差异的带教改进策略.方法 选取本院(在2016年2月——2019年2月)搜集的32名重症医学科带教老......
《九年制义务教育语文课程标准》2001年颁布以来,由于对作文教学新理念的理解存在认知差异,教学实践中的做法和效果也不尽相同。本文......