支持性环境相关论文
游戏是培养幼儿能力发展核心素养的一个重要途径,户外自主游戏是引导幼儿逐渐养成个人特点和能力的一种重要方法。如何创设能够让......
目的:本研究利用宜昌市和宁波市的区域大数据平台中脑卒中发病及其影响因素相关数据,计算脑卒中发病水平,分析支持性环境影响因素......
生活環境对幼儿有着潜移默化的影响，其重要性不容忽视。当前，幼儿园的生活环境被关注过多，导致幼儿习惯于依赖成人的帮助，限制了他们生......
交往和活动是幼儿语言表达能力发展的重要载体和促进力量.幼儿教师要善于发掘和创设利于幼儿交流和表达的环境,利用游戏活动等为幼......
双语聋教育是挪威等西方国家提出的教育理念,引入国内以来,被越来越多的特殊教育学校所接受。在开展双语聋教育实验中,只有创设全......
目的 了解四川省农村人居环境对农村居民近期健康自评状况的影响.方法 采用多阶段整群抽样的原则,2017-01/12抽取四川省7个县18岁......
◆摘 要：随着时代的不断发展，人们逐渐意识到教育的重要性，当前在人们的固有理念中，教育应该从小抓起，因此从幼儿阶段就开始对幼儿进行......
【摘要】研究有效整合，先要从教师整合过程中的困难和障碍开始。只有明确困难和障碍，才能有针对性地提出对策和建议。从研究文献和调......
幼儿既依赖于环境,也可以作用于环境,幼儿与环境的相处方式直接影响他成长的质量,创设阅读环境对幼儿阅读能力的培养具有举足轻重......
《指南》提出：“应创设适合幼儿发展的支持性环境。环境的创设和材料的提供既要适合幼儿的现有水平，又要富有一定的挑战性，让每个幼儿......
该研究旨在全面、客观评价徐汇区卫Ⅶ项目社区控烟的效果,判断干预策略与效果之间的关系.因此效果的指标体系,结合了宏观和微观两......
在北京严寒的季节,我们今天共同见证了一个温馨机构的诞生——中国老龄科研中心和清华大学建筑学院共同发起的老年宜居研究中心成......
摘 要： 本文以自我决定理论为基础，从满足学生的三种基本心理需求出发，提出教师可以通过对学生提供选择自由、培训学习策略、提升自我......
为提高全民健康意识和健康生活方式的行为能力,创造长期可持续的支持性环境,提高全民综合素养,促进人与社会和谐发展。在黄浦区卫......
环境与幼儿的发展是共存的.幼儿依赖环境而发展,而环境的质量又直接影响幼儿的发展与成长.《学前教育课程指南》中指出:应创设适合......
《3-6岁儿童学习发展指南》中关于环境的论述“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。提供健康的、丰......
长期以来我国语文教学效率低下已是有目共睹的事实，其中的原因相当复杂，但归结到一点，我们可以认为是学生的语文学习缺乏一个支持性环......
幼儿是游戏的主人,他们是在与环境的交互作用中获得发展的。因此,要在充分观察了解幼儿游戏发展水平的基础上,为幼儿准备符合其发......
为了解“互联网+”背景下应用型本科院校英语教师专业发展状况,采用问卷法和访谈法对应用型本科院校英语教师的基本情况、专业发展......
机动车的保有量呈几何倍数的上涨,给能源、交通、环境、用地都带来了沉重的负担。逐渐富有起来的人们选择拥有自己的车辆,自由而体......
从1991年踏上教学岗位至今，我一直耕作于小学英语教学的园地，二十多年来我从没有放弃过对自己理想课堂的追求：努力为学生提供宽松、自......
建构游戏是创造性游戏的一种，也称为结构游戏。这种游戏对幼儿手的技能训练和发展思维能力有十分积极的作用，可以发展幼儿的空间知觉......
新课程改革是基础教育的一场深刻改革,涉及到学校各个方面,可谓牵一发动全身。校长在这一过程中应该关注什么?应扮演一个什么角色?......
2001年6月8日, 我国教育部颁布了<基础教育课程改革纲要〈试行〉>, 它对教师素质提出了前所未有的要求与挑战.这在课程改革的基本......
近三年来，我园由于开办分园陆续招进了20多位新教师，原有的骨干教师队伍迅速被稀释。面对一群新教师，我们在认真分析教师队伍年龄、知......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的颁布给中国幼教界带来了又一个春天.《纲要》以全新的指导意识、创新的教育理......
《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园应当将环境作为重要的教育资源，合理利用室内外环境，创设开放的、多样的区域活动空间，提供适合幼儿年......
目的：从学生实际情况出发营造支持性环境促进其护理操作技能的学习。方法：采用问卷调查及结构式访谈的方法进行实证研究。结果：43.9%......
院能否正确制定新技术采纳决策对企业业务重建和保持增长具有重要意义.文章通过T 公司的纵向案例,利用田野调查和一手数据,基于技......
专业能力是幼儿园教师整体素质的重要体现。研究通过问卷调查、访谈等方法剖析了乡村幼儿园教师专业能力现状,即环境创设与利用能......
听力筛查与听力评估是教育听力师为有听力学需求的儿童,在其接受康复教育各个阶段,指导和帮助其所处的家庭、教育机构和社区,并为......
采用文献资料法和逻辑分析法从社会生态学视角对影响青少年身体活动的个人因素、物理环境因素与社会因素进行微系统、中系统、外系......
环境与孩子的发展是共存的，孩子依赖环境而发展，环境的质量直接影响着孩子的发展与成长，孩子行为的发展与环境有着不可分割的关系。《......
幼儿科学学习的核心是要激发幼儿的探究兴趣，体验科学探究的过程，发展初步的探究能力。教师要善于发现和保护幼儿好奇心和求知欲，积极......
节奏被称作音乐的骨骼,是音乐情绪和风格的重要表现手段,培养幼儿的节奏感,可以使幼儿体验感受节奏在音乐艺术中的情绪,感受节奏美......
【摘 要】本文分析高校传承民间美术的过程中存在技能学习方式单一、覆盖范围小、理论学习缺乏深度等问题，提出高校构建传承民间美......
本研究探讨了高密度背景下城市绿色空间的恢复性价值,集中对社区绿地、康复花园和建筑环境在减压和注意力恢复方面的分析。研究认......
<正>幼儿的发展是在与周围环境的相互作用下实现的。因此,良好的教育环境对幼儿的身心健康发展具有积极的促进作用。在实际教学中,......
本文根据探索活动开展的过程,结合笔者实践经验,对幼儿园探索活动环境的创设展开研究,从活动的生成、过程的探索、互动交流、统合......
湖北省宜都市坚持以“政府主导、部门联动、群众参与、健康同享”为工作导向,统筹谋划、整体发力,把健康个人、健康社会、健康城市......
摘 要：建构游戏在幼儿园的游戏开展中不可或缺，其具有结构性、创造性等特征，富有独特的教育功能。《3～6岁儿童发展指南》规定：“鼓励和......
积极地身体活动可有效提高个体健康水平、促进身心全面发展,是影响健康的重要行为因素。儿童青少年时期身体活动行为习惯可影响成......
"开心阅读"是我们班级的阅读区域,这是一个常规性区域,每天都会为孩子们开放,孩子们在这个区域里,可以自主选择喜欢的图画书阅读,......
