审美客体相关论文
北宋前期是宋代咏物词的继承期,此时期的咏物词注重对景物外在形式的描绘,审美趣味主要停留在对事物的色泽、姿态、气息等外在感性......
文章基于刘宓庆的翻译美学理论，对翻译的审美客体和审美主体进行了分析，深入探讨了诗歌翻译的审美再现。文章对原文《序曲Ⅰ》这一审......
中国文化“走出去”倡议推动一批又一批的中国优秀传统文化登上国际舞台。作为我国四大经典名著之一的《水浒传》,在国内外享有盛......
戏剧中“现代性”的定义，通俗地说，就是作品的文本内容与呈现方式是否符合现代观众的审美要求;具体地说，目前学界普遍接受的标准是胡......
摘 要：类型电影是对基本涵盖了所有电影的影片形态的总结，即使有些影片的模式和美学意义相近，但是依然会受到观众的青睐，其背后的审美......
城市中呈线性走向的滨水区域，由于其在城市空间中存在的普遍性，同时又影响着沿线广阔的城市区域，因而对城市整体空间环境的塑造起着关......
翻译美学作为一门翻译艺术,融合了翻译学和美学,从美学基本理论的角度,阐释了翻译的机制和功能。因为美学理论很大程度上有助于译......
以动植物作为题咏对象是古典诗词中的一大景观。诗词中对动植物的吟咏不仅仅局限于其自身的物貌、物声、物色、物味等特性，而且以其......
摘要 公共艺术或以静成境；或静以成景；或以运动形态呈现；或流动着变换多姿的意象形态；或体现出互动状态，其形态、风格和样式多样......
审美与功利是辩证地联系在一起的,审美客体的多重性格及其形象决定了功利与审美一低一高两个层次;而审美主体的美感作为一种无意识......
经济全球化趋势是否意味着文化必然全球化 ?这个问题与人们对人与现实的审美关系的看法相关 ,马克思论述了人与现实的审美关系的现......
何为意象?“意”指诗人主观的审美思想和审美感情(情、理);“象”指作为审美客体的现实生活中的景物、事象、声音、色彩以及想象中......
<正>审美既是艺术地把握世界的方式,也是作为人类的特定生存方式,是人类生命活动的提升。审美活动是以审美需要和动机为动力,以审......
摘要 随着全球化的不断发展，大量的英文影片进入中国大陆、香港和台湾地区，而对于同一英文电影片名的翻译，则出现了“一国三译本”的......
梁衡先生的《壶口瀑布》是新选入统编教材的篇目.这篇文章因其厚重超拔的美学意义被广泛探讨.在语文课堂教学视野中,该文一直被视......
什么是和谐?“和谐”，希腊文hannonia，指“联系、匀称”，即“事物各个方面的配合协调”[1]。。简单说来，和谐是一种关系，是审美主体与审......
本篇论文的主旨在以朱熹美学范畴为主轴，梳理出朱熹美学审美客体、审美主体、审美境界的主要范畴，进而探讨朱熹美学思想的独特性及其......
历史学科作为一门人文学科，历史教学必然需要承担起人文教育的目的。但现今的历史教学却往往淡化了文明史观，忽视了历史所折射出来的......
该文立足于辨析《评论》和"境界"说中王国维所汲取的西方资源问题.文章分两部分,首先,在逻辑的框架内进行梳理,前者以"苦痛"为焦点......
本文以陆贵山的文艺理论思想作为研究对象、理论为着眼点,通过对其不同时代文艺理论思想变化的分析,总结出马克思主义文艺理论渐次......
美感是美学研究的核心问题之一，西方美学很早就开始了对这种特殊情感的探索，特别是自19世纪60年代心理学美学兴起之后，美学家对美感的......
蒋孔阳的美学研究历经六十载,他的美学思想在实践美学发展的大背景下展开,在理论根源,原则问题上近于李泽厚,在研究方法上,则更接......
有关川菜美的问题,不能不提到理“、”情二字,理情融洽,情理交融,是品评和创造川菜美的又条审美原则“.rn理与情的协奏曲rn川菜艺......
《音乐审美问题研究》(河南文艺出版社,2002 年) ,将信息论、控制论、系统论应用于音乐美学研究,围绕音乐审美问题进行了系统的、......
语文是一个集文学美、生活美、精神美等诸美于一体的载体.语文教材中既有“惊涛拍崖,卷起千堆雪”的豪放美,又有“金戈铁马,气吞万......
美育历来是语文教育的重要组成部分,在新中特别强调了要注重审美能力的培养.诗歌教学是培养审美能力的重要途径,诗歌作为审美客体......
诗歌是非常独特的文学体裁,我们在欣赏诗歌时需要注到的是诗歌所选用的意象和所营造的意境。意象是作者把情寄托于一事物,而意境则......
每一种艺术形式都会对审美主体、审美客体和审美心理过程进行论述.新技术条件下发展的数字化艺术,在多样化的媒介关系中讨论其伦理......
审美活动因不同的审美主体以及不同的审美对象而产生不同的审美感受。本文主要探讨的是造成审美感受不同的原因，即探讨审美感受与审......
随着人们的生活水平日益提高,人们在物质上得到满足的同时开始寻求神上的进步,对绘画作品的赏析重视程度与日俱增.绘画涉及领域广......
舞台化装造型以人物面部为主体,运用多种材料和艺术手法,并与服装等舞台美术的其他元素紧密结合,创造出完整的艺术形象。1.美化人......
歌曲翻译与其他翻译不尽相同,除歌词以外,歌曲翻译还受制于音乐.歌词具有诗意美和音乐美,歌曲翻译也必须体现作品的文学属性和音乐......
20世纪40年代,黄宾虹先生在写给其学生朱砚因的一封信中说:“欧风东渐,心理契合,当无中西之分,其精神同也。”他从中西文化交流日......
民歌审美活动的完成包括审美主体和审美客体两个条件,审美主体即民歌欣赏活动中的听众或观众,审美客体是民歌作品。由于不同审美主......
苏轼的乡村田园词,北宋初年婉媚绮丽的词风送去了清新质朴的乡村气息,农村题材自此登入词坛“大雅之堂”.苏轼乡村田园词虽数量不......
文论研究通常从审美主体与审美客体的关系出发,寻找其研究对象,作家、作品、读者与现实社会之间的关系是其主要的研究内容。模仿论......
诗歌是文化中的瑰宝,欣赏诗歌可以概括为两个层面:亲临实境(即由特定的“情境”想到诗,也就是对诗人感发诗情过程的还原);如临其境......
“物感说”和“摹仿说”分别是中国古代和西方的文艺理论,它们是在不同的条件下产生的,对它们的异同比较可以看出中西文论的差异和......
乡土美学的审美主体是进行审美活动并具有一定审美能力的美感的创造者和欣赏者。审美主体与审美客体构成一定的审美关系，二者互为对......
