单元主题教学相关论文
随着现代信息技术的发展,机器人教育成为中小学教育创新的重要形式之一。中小学纷纷引入机器人教育,但机器人课程的开展时长少,学......
英语学科同时具备工具性与人文性，在跨学科融合实践中能够发挥显著作用。教师可以从分析教材、分析学情、学科调研、明晰各学科教学......
高中历史教师在教学改革及"新高考"的背景下需注重增强学生的历史学科素养,如唯物史观、家国情怀等。史料实证属于历史学科素养......
素质教育背景下，促进学生进一步开展学习活动，达到深度学习的状态，是教师需要关注的一大教学重点。而实现深度教学目标的主要教学路径......
单元主题教学是涵育高中政治学科核心素养的重要方式。完善单元主题教学，需要转变教学方式。然而高中政治单元主题教学的现状却是：忽......
分单元教学是小学英语常见的教学安排，其能够兼顾英语教材的设计、学生的学习规律以及课时的安排。在此基础上，小学英语教师可以设计......
小学阶段是学生学习的基础时期和关键时期，语文学科作为小学阶段的基础学科，承担着培养学生人文素养的重要责任。在开展小学语文课程......
初中数学深度学习基于从“教师、网络、学生”三个维度，“课前、课中、课后”三个阶段，“自主学习、检测反馈（诊断性检测）、释疑拓展、......
近年来,核心素养的提出引领着基础教育改革不断走向深入。在此过程中,以培养学生核心素养为根本追求的“深度学习”理念受到教育界......
单元主题教学是落实高中数学核心素养的重要手段,为了让其在课堂上真正落地,切实成为发展学生数学学科核心素养的有效途径,本文以......
单元主题教学,重在对单元教材整体的把握,即把单元中所有知识看作一个捆绑在一起的整体,采用整体式教学,把语文教学中零散的知识点......
随着高中英语新教材的使用和新课改的深入,教师的教学观念、教学方法也需要与时俱进。论文旨在探讨教师如何在教学中基于单元主题,......
英语是高中阶段主要的教学科目,也是高考重点考查的内容,学生学好英语知识意义重大。当前教育改革不断发展,学生核心素养的培养成......
通过对复数单元教学的意义、内容和学情的分析，提出在一般观念指导下的复数教学策略，即以“运算”这一观念来统领复数教学，在数系扩充......
坚持在核心素养目标引领下，立足长远、终身、面向未来的立场，强调并倡导“大单元、主题式”整体教学设计，明确要求引导学生在真实语用......
单元主题式教学在如今的培智教育中是一种应用非常广泛的教学模式,其主要应用于学生生活适用教学方面,单元主题在学科中的应用是为......
中华优秀传统文化是在中华民族几千年连绵不断的文明发展中创造的结晶，在中学物理教学中融入中华优秀传统文化，有利于落实立德树人的......
小学是学生成长的重要阶段,小学数学是一门重要的基础性学科,小学数学的学习能为学生今后数学学科培养奠定重要的基础,所以在这个......
统编教材，从单篇教学走向单元整组教学，重视知识点建构的过程，无论是从编者的意图、教材的特点看，还是基于系统论教学的思想看，语文教学......
语文教学一直以来存在教师主导课堂和以考试知识点为主,课堂效率不高的问题,语文课程改革致力于解决语文教学中所遇到的问题。以单......
语文深度学习是指通过设置具有思维生发性的学习主题,实现学生原有素养与学习内容、教学情境完美融合的过程.新课改背景下,教师以......
大单元主题教学模式对于核心素养理念下的生物课堂教学具有非常重要的指导意义,可以引导学生用系统的方法和全局的视野发掘各模块......
核心素养这一概念已提出多年,但由于长期的应试教育,导致小学音乐教学边缘化,没有得到足够的重视。当前,小学音乐课教学还停留在单......
通史体例的部编历史新教材容量偏大、表述较简,大历史观指导单元主题教学能够较好地解决这一问题。运用大历史观确定单元主题,解读......
高等职业院校的英语教学工作普遍存在单元主题不明确、教学内容不够体系化的问题,这不利于学生对知识内容进行系统化学习,对学生英......
单元主题教学是课堂教学的重要理念,可以帮助学生构建历史知识网络,增强学科核心素养,提升学习能力。文章尝试以《中外历史纲要（上）......
小学语文教学中将单元主题教学与小练笔进行有效结合是近几年悄然兴起的一种新型教学方法,教师在运用此教学方法时,需要以单元主题......
现代社会的快速发展使不同国家对人才更加重视,随之对教育的要求也在不断变化和提高。目前我国新课程改革中以核心素养作为重要的......
核心素养理念下,小学英语教学中词汇、语法、句式结构、阅读、写作教学不再“各自为政”,而是以整合为主导思想共同促进学生语用能......
浙江省象山县培智学校实施个别化教育计划下的生活核心单元主题教学.以智障学生身心发展特点和生活实际需求为生活核心单元主题教......
【摘要】学科核心素养是高中教育教学改革的重要方向，也是高中数学教师开展有效教学的核心任务.单元主题教学是近几年广受关注的教......
单元主题教学或大概念教学对提升高中统编历史教材的可学性和实效性，已得到历史教育界的广泛认可。但单元主题教学或大概念教学下单......
摘 要：英语是高中阶段主要的教学科目，也是高考重点考查的内容，学生学好英语知识意义重大。当前教育改革不断发展，学生核心素养的培养......
2016年9月《中国学生发展核心素养》的发布,在一定程度上改变了学校原有的教学模式,转变了各科教师的教学观念,也对课程设计有了更......
新课改背景下,为了全面提升小学语文教学质量,需要创新传统语文课堂教学模式,顺应当前教育发展趋势.由于小学教育中语文作为不可或......
随着我国教育改革的不断推进,传统的教学方法已经无法顺应当今教育发展趋势.小学语文作为小学教育的重要组成部分,教师需要在遵守......
摘 要：首先阐述单元主题教学的概念简介，确立研究基点;然后详细论述单元主题教学的科学开展：改革教学氛围实现开放化、改革教学过程实......
单元主题教学设计是根据课程实施的水平目标,确立若干个教学主题,教师遵循学生的认知规律,以提高学生的核心素养为目标,对单元的教......
摘 要：数学科目教学是高中教育阶段的重点内容，不仅关乎高考，更与学生的全面发展和综合素养提升息息相关。随着我国素质教育进程的深......
【关键词】结构化 单元主题教学 策略建构 一、大单元主题教学的必要性 （一）基于内容优化走向结构化：从课时到单元化“碎”为“......
在单元主题教学的研究渐成热潮的当下,教师不仅要当好“设计者”,也要做好“建筑师”。在高中历史教学中,为了确保单元主题教学的......
高中学生已经具备了较好的思维能力和基础的英语知识,这为自主学习英语提供了可能。教师要结合高中英语教材内容,围绕各个不同的主......
伴随着新课改的深入,传统的教学模式已不能满足学生学习的需要,在当代社会需要一种全新的教学模式来支持日常教学活动,以提高教学......
本论文针对初中化学教学存在的课时少、任务重的特点,充分利用UMU互动平台的优势进行初中化学六大单元主题的线上教学实践与研究.......
教师在教学过程中应让学生设定出自己相应的目标,通过单元主题内容进行小练笔,提高学生的思维转换能力,使学生在语文学习过程中阅......
当下英语教材都是按着单元进行编排的,而且每个单元都有一个教学主题,但是很多教育工作者在教授英语课程时只是简单地按着教材中的......
笔者刚踏上教师岗位时，觉得做教师非常辛苦，认为语文教学是高能低效。所以笔者一直在寻找一种高效的、学生乐于接受的教学模式。直到......
随着新课改的实施推进,教师必须改变传统的教学思路,以新教材的主要目标为线索,探索符合新课改、适合当前教育的模式.在语文教学中......
