小练笔相关论文
小练笔是突破习作难点的好方法,对学生习作能力的巩固和提升起到关键的作用。教学习作单元时,要基于单元语文要素,明确习作要点,为......
小学生作文能力培养,是一个循序渐进的过程,需要有目的地结合课堂的教学内容和学习情境开展,及时有效地进行引导。在学生语言文字......
小学语文教师在课堂教学过程中,要充分认识到课堂小练笔活动对提高学生学习能力和促进学生思维发展的重要性。通过改进课堂教学方式......
作文教学一直是小学语文教学的一大难点,小练笔以其“短小精悍”的特点活跃于我们的语文课堂,成为作文教学的有效训练方法之一。小练......
小练笔是统编小学语文教材习作训练的重要组成部分,本文通过分析三年级教材中小练笔的编排特点与意图,从随堂依托文本仿句式、随堂练......
当前小学生普遍存在着“作文难”的情况,很多学生更是谈写作文色变,本身对写作存在排斥、抗拒的情绪,很多学生创作的文章缺乏自己的想......
统编版语文教材中的课文语言优美,是学生学习语言表达的典范。在语文课堂教学的小练笔中,我们只要用好教材,为学生打开“对话”“生活......
在作文起步阶段,学生往往会遇到两个问题”没有内容写””有了内容也不会写”.根据教学实践,谈谈如何帮助学生解决”没有内容写”......
小练笔是在课堂教学中针对有关的文本语境,以较小的篇幅进行的习作方法、故事拓展、仿写等的习作训练.小练笔训练篇幅短小、形式灵......
统编版语文教材中的课文语言优美,是学生学习语言表达的典范.在语文课堂教学的小练笔中,我们只要用好教材,为学生打开“对话”“生......
小学阶段的教学是学生各个科目的形成阶段,而小学语文教学科目在小学阶段的总体教学中是属于重点教学部分,与小学数学并列,作为学生每......
语文学科是小学阶段的重要学科,其他学科的学习和理解都基于语文素养的高低。写作教学是语文教学的主要内容。提升小练笔有助于提升......
在小学语文课堂教学中,作文是重要的授课内容。高效率的作文教学,可以有效培养小学生的写作能力和书面表达能力。在作文教学与练习过......
在小学语文教学中,习作教学是提升学生语文综合水平的有效途径。在传统语文习作教学模式下,往往是采取单元习作式的教学模式,这样......
小学语文教学中将单元主题教学与小练笔进行有效结合是近几年悄然兴起的一种新型教学方法,教师在运用此教学方法时,需要以单元主题......
在中年级阅读教学阶段对学生开展小练笔教学,可以让学生在阅读后提高写作能力.由于小练笔具有灵活性和随机性都较强的特点,可以循......
大部分小学生在小学阶段最讨厌的就是作文,而提升作文教学效率同样困扰着广大教师.尤其对于中年级小学生而言,此时他们正处于作文......
新课改的背景下,教师教学逐渐重视学生素养的提高,但在课堂中,教师如何去提高课堂效率就成了一个问题。教师如何在有限的课堂时间去提......
在全面提升语文教学实用性的过程中,要强调教材的可持续利用与学生的综合性发展,语文教师不仅要明确教学重点,还要培养学生的语文素养......
小学语文教学中的小练笔是阅读和习作的纽带,也是小学生习作的基础,更是对小学生写作能力的锤炼。如果教师能运用好教材中的内容,适时......
在语文教学中,阅读与写作联系紧密,相辅相成.“读写结合”是阅读教学的重要组成部分,也是重要的语文学习方法之一.我们在教学中要......
摘 要:随着新课标课改的开展与落实,未来教师需要注意转变以往的教学思路以及教学想法,将教材的主要目标作为线索,使用合适的方式来找......
摘要:目前,小学语文教学更加注重学生写作能力的培养,要求学生能够在课上根据老师所讲的内容熟练的完成课后的写作作业。学生写作能力......
教师在教学语文课文的时候,遇到课文中精彩的句子,让学生进行仿写,或者是根据一个话题随机写一个小段落,有助于帮助学生更好地理解......
百年来,中国共产党带领中国人民创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。百年来,中国共产党初心不改,一往无前,始终奋斗在时代的洪流......
育人为本,德育为先。如何将品德教育与语言表达有机融合,使学生在学习知识和技能、训练语言表达的过程中树立正确的人生观、价值观......
写作是语文课堂教学的重中之重,在小学语文课堂教学中,教师不妨将读写结合起来,关注每个学生的写作思维发展和写作素养形成.课堂小......
《大自然的声音》一文结构严谨,语言表达规范有序,无论语言表达还是构段方式,都适合学生进行模仿训练。教师应抓住文本的读写训练......
语文课程应致力于培养学生的听、说、读、写能力。而写作是许多学生语文学习道路上的“拦路虎”。部分学生谈“写”色变,面对题目......
新课标指出:“学生的语文水平怎样,作文是一个衡量的重要尺度。”可见,作文在语文中的比重之大。然而由于应试教育思想作崇,当前小......
小学中年级是学生语言智能和思维发展的关键时期,学生已经掌握了积累和掌握一定的语言材料和表达技巧,有着较为强烈的言语表达需求......
摘要:统编小学语文教科书习作编排的特点是将阅读与写作摆在了同等重要的位置,改变了以往以阅读为中心的理念,将写作提升到新的高度,而......
作文写作是学生对现实生活的真实感受。然而,许多学生在写作中并没有结合实际情况,使得学生在写作文时常常出现空话套话,使得作文......
【摘 要】培养写作兴趣,提升写作能力,是语文教学的重要使命。“多说多练”是作文教学的有效途径。小练笔有利于提升作文的信心,提高......
作文这个版块一直在语文这门学科中占据很大的地位,无论是在小学阶段还是初高中阶段,都无一例外。 那么有些同学对写作文感到很头......
为串起课堂美术创作活动,提升美术教学的有效性,《叶子片片》一课巧用“画一画”小练笔、“点线装饰”小练笔、“印章添画”小练笔......
2019年小学语文五年级统编教材以崭新的面貌出现在了广大师生的眼前。教材由教育部组织编写,人民教育出版社出版。新统编教材在习......
写作是语文教学中的重点,也是培养学生表达能力与文字运用能力的主要途径。在语文教学中开展小练笔活动,能够激发学生对语文的学习......
最近我执教了五年级《月迹》一课。课堂上,在品味文中乐之外,我还插入了一处小练笔,以加深学生对景物的描写,对月的感悟。 学生动笔......
小练笔篇幅小、形式活、速度快,是训练学生语言文字运用能力的有效方法之一。教师要挖掘统编教材中的语用训练点,依据语文要素的渗......
单元主题教学在通常情况下,主要从教材的单元内容出发进行教学工作及其方法的制定,使学生在单元整合的课程理论内容学习过程中,逐......
童话《卖火柴的小女孩》是统编教材三年级上册第三单元的课文。单元语文要素是“感受童话丰富的想象”,单元习作要求是“试着自己......
我们班,整于一演技派。上语文课时,为了让他们充分感受情景交融的场面,我给他们看了《哪吒之魔童降世》里海边落日踢键子的片段,看......
小练笔不拘形式,不限字数,可就地取材,即写即评。如果将其与课文内容理解、语言运用、文本感悟等有机结合起来,可帮助学生解决面临......