分类教学相关论文
随着我国高校规模不断扩张,学生数量激增,而师生比并没有达到同一时期比例的增长,这就使得公共基础课的教学负担增加,大班制的授课给公......
学生群体画像能自动挖掘学生的行为数据,构建不同特征群体,辅助教师快速把握学生群体的全貌,进行差异化教学.提出一种基于聚类集成的......
在理工类本科高校为理工科大学生开设的公共选修课中,一般都会有“音乐欣赏”这门课程。音乐欣赏在提高大学生审美能力、人文素质,从......
上海师范大学教授王荣生曾提出:"语文教学要依据文本体式确定教学内容。"我校的余校长和张主任也在教研活动中反复提到,要进行文......
"思想道德修养与法律基础"课分类教学是教学对象存在素质差异的客观要求,是提高统编教材针对性的实际需要,是对教师资源进行合理......
以江南大学工程实训中心开展的先进制造实训课程为研究对象,提出了基于人工神经网络的先进制造实训课程分类教学理念,采用虚实结合、......
本文针对职业院校大规模扩招后生源类型多样化、学生基础知识层次差异化更加凸显问题,以企业的岗位能力标准为导向,结合学校的专业背......
国务院提出加快推进高职院校分类考试政策以来,在新的招生制度改革背景下,高职学生呈现”类型多、来源广、基础弱”等特点,这给高......
分类教学模式是扩招背景下高职院校类型发展的题中应有之义,是高职院校精准施策、高效赋能的必然选择,也是信息技术助力下实现模式......
研究体育与健康分类教学是为适应招生制度改革背景下,职业院校课程改革方向,探索高职院校“三教改革”.推进职业教育分类教学,是贯......
目的:探讨分类教学(耐力)对大学生呼吸机能的影响.方法:在安庆师范大学随机抽取公共体育专业学生,实验前,通过1600m跑,试将学生分......
高职院校非普高生源的思政课教学,要依据特殊学情,因材施教.组织教学时,要坚持目标导向和问题导向,抓住教学要领,破解教学难题.教......
随着新材料的迅速发展,对材料成型及控制工程专业人才培养亦提出了新的要求,如何改革材料成型及控制工程专业人才培养模式,适应行......
会议
在临床骨科教学过程中对培训学员进行分类,大致分为思想抵触型、不思进取型、考证考试型、广泛学习型、专科提高型,结合实际提出树......
准确掌握单词的含义和用法是高中英语学习的基础.在词语的使用中,动词具有明显的广泛性.为了提高英语动词教学的有效性,需要对高中......
克服教学中的"短板效应",针对城市规划专业的特点,本文从克服教学"短板效应"的视角,探索培养城市规划应用型人才的教学模式.划......
【摘 要】本文以广西大学行健文理学院为例,分析应用型本科院校在计算机基础教学中面临的问题,明确对现有计算机基础课程进行改革的......
初中科学分类思想和方法的培养有助于学生掌握科学知识,提升学科核心素养。教师在教学中可将分类思想和方法的培养融入课堂活动,并......
因专业分类教学是对因材施教的一种具体化认识。在应用型高校实施思想政治理论课因专业分类教学是遵循因材施教一般教育规律的基本......
围绕应用型办学定位,阐述大学计算机基础课程的分类教学改革,以任务驱动为导向,实现提高学生利用计算机解决专业问题能力,同时树立......
[摘 要]古诗词是中华优秀文化的代表。统编教材将古诗词分散编排在各个单元中。在教学中,教师应以培养学生语文核心素养为目标,用分......
实行分类教学是全面提升高职高专教育水平的有效途径。生物化学实验是药学类专业的基础实验课程,基于我校药学类不同专业特色及学......
中学图书馆是教育教学的基本组成部分。利用图书馆的主人翁是中学生,如果学生不懂图书情报知识就不会有效地利用图书信息来增长知......
读《小学语文教学·会刊》第8期,韩吉旺老师在《课程内容与课程形态的思索》一文中提出:改革当前语文课程单一形态,将语文课程分类......
1.精心提炼,明确目标。数学思想方法的教学和训练的目标隐含在数学知识与技能的教学和训练之中,必须同步进行。在数学综合实践课时......
随着市场经济的发展和高校毕业就业制度的改革,我国的高职院校已经逐渐意识到以就业为导向,加强实践教学改革的重要性。在计算机的......
从笔者所带的新疆内高预科班学生来看,大多数学生英语基础较差,而且很多学生没有学过英语音标,而学好英语的前提是掌握最基础的音......
[摘要]成人英语教学对象复杂性和社会化造就了基础差且参差不齐,课外学习时间不足,易产生挫败感而中途放弃等困难,同时由于目前教材针......
体育教学在各个教育阶段中都占据着一席之位,尤其是在高中教育阶段学生学习任务繁重,体育活动不仅可锻炼身体,还能够释放心理压力,......
一、语言经济学的概述语言经济学是基于西方教育经济学和人力资本学说的一门产生不久的边缘与交叉学科。这概念最早是在1965年由美......
本文依据现代教学理论,针对化学教学论课程中分类教学的特点及目的要求,在教学实践的基础上,提出了理论学习——见习学习——实践学习......
在过去我国的英语教学中,人们一直是注重语法忽视词汇教学。近些年来人们已经开始重视和加强词汇教学。笔者在近几年的教学实践中进......
本文以世界著名教育强国之一的德国为核心,以德国高等教育的现状为背景,针对德国旅游高等教育的发展,从旅游高等教育的课程设置、......
:文章分析了大学英语教学的现状 ,指出我国大学英语教学应试教育所存在的若干问题 ,并就如何实行素质教育提出一些建设性措施 ,如 ......
普通高校的体育分类教学是我国从应试教育走向素质教育的过程之一,是形成学生体育价值观和形成学生终身锻炼手段重要环节之一。文......
50岁以上的业余选手希望从网球运动中获得健康的身体、灵活的大脑、与人交流的机会和运动的乐趣。我们把50岁以上的业余选手分为3......
电工电子课教学在技校的电类专业课程设置中担当着非常重要的角色。本文对如何发挥电子学科特点,在教学过程中,通过改变传统的教学......
学生的个性差异是客观存在的,关注差异,着眼于学生的个性发展,培养良好的个性,找到适合学生个性发展的独特领域,在此基础上提出了......
围绕应用能力的培养目标,本文重点研究以学生为本,因材施教,电子信息类专业基础课程改革探索,提高学生专业学习兴趣和专业素质。
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实施职高机械专业教学的主要目的就是给学生在机械领域的发展奠定基础。随着教育改革的实施,职高机械专业教学也发生了很大变化,必......
[摘 要] 随着近年来国家政策的调整,升学率逐年提高。在越来越多的学生可以接受到高等教育的同时,也显现出一系列的弊端。学生的基础......
高职教育教学管理改革与创新,需要契合社会发展需要,结合高职自身特点,探寻针对性的改革与创新策略,以实现高职与社会的稳健发展。......
【摘要】推动中高职课程有效衔接的总体思路是通过顶层设计,确定统一的培养目标,在此基础上根据区域经济特色设置各自的课程目标,从而......