搜索筛选:
搜索耗时0.3750秒,为你在102,277,784篇论文里面共找到 3,714,474篇文章
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘儒德,徐娟,
来源：福建教育：小学版 年份：2008
“我去上学校，天天不迟到。”从“祖国的花朵”唱着这欢快的歌曲，背上心爱的小书包踏进小学校门的那一刻起，他们的人生开始翻开崭新的一页。如果说在幼儿期，游戏还是他们生活的主...
[期刊论文] 作者：黄胜谊,,
来源：广东教育(教研版) 年份：2008
“学会学习”的关键是培养学生良好的学习方法和学习习惯。学生的学习习惯是影响学习效果的关键．良好的学习习惯使人终身受益，不良的学习习惯甚至可以造成学生的终身遗憾。在长...
[期刊论文] 作者：童枣枣,,
来源：跨世纪(时文博览) 年份：2008
如果我有女儿的话,我不会教导她恋爱一次就结婚好好过日子。因为,这是完全不可能的,这样的期望很大程度上只能导致离婚收场。生活,是需要不断学习进步的。爱,也如此。
If I...
[期刊论文] 作者：侯 丽,
来源：商情·科学教育家 年份：2008
[摘要]教给学生学习方法，要坚持短时集中教与长时分散教相结合的原则。便于解决实际问题，只有二者结合起来，才能使学生学会学习。 [关键词] 短时集中；长时分散 学习要讲究方法，学习数学更是这样。教给学生一些学习方法，就会使学生学得快，学得好，而且会终身受益。 什么是学习方法?学习方法就是学习过程中所采取的手段、措施，或者说是为完成学习任务而采取的手段、措施。 学习方法按其功能大体可分五种...
[期刊论文] 作者：刘书香,
来源：考试周刊 年份：2008
基础教育课程结构改革对中学英语教学提出了很多新的挑战，其中之一就是要求各校迅速开设适合新世纪英语人才发展战略的选修课，使英语教学在人才培养方面走出少、慢、差的怪圈。这就要求中学英语教师在设计、开发英语选修课时必须调整培养目标，改变旧课程语言训练的单一功能，超越学科界限，大胆设计开发关注学生生存，反映社会、科技最新进展，满足多样化发展需要的英语选修课，在培养跨学科综合性人才上多下工夫，从而“使新一代...
[期刊论文] 作者：王同柏,
来源：高教研究：西南科技大学 年份：2008
智力因素还是非智力因素决定学生学习的好坏？通过探讨学生的学习动机，从而激发学生的学习积极性，提高学生学习的成绩。如何培养学生学习的兴趣，如何促使学生产生学习的动机，本文做...
[期刊论文] 作者：史丽娟,,
来源：内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2008
在数学教学中,教师要多为学生创设自主学习的氛围,多给学生提供自主探索的机会,多让学生获得成功的体验,就能激励学生不断地积极主动地学习,学生主动学习的意识就能逐渐培养,...
[期刊论文] 作者：郑忠琦,
来源：现代教育探索 年份：2008
摘要：要培养学生的英语学习习惯。让一个人长久地对某件事感兴趣是很困难的，所以如果要让学生长久地坚持学习英语，最好还是让学生养成学习习惯。习惯是强化训练形成的，所以在训练学生的时候，要有意识地培养学生的学习习惯。 关键词：激发兴趣 增强情感 功底深厚 培养习惯 我去年接受了高二两个班的英语教学任务，全班五十二人，只有六人在考试中及格，学生普遍存在着对英语的厌学情绪。面对这样的状况，笔者对这个...
[期刊论文] 作者：侯国会,
来源：中学生数理化·教研版 年份：2008
每当看到学生面对数学问题束手无策，考试不如意被学习的压力困扰而暗自伤神的时候，我都会从内心感觉到：这跟学生缺乏数学学习的“好习惯”有极大的关系.“好习惯可成就人的一生.”因此学习习惯的培养显得尤为重要. 一、培养学生良好的审题习惯，提高阅读能力 审题是解题的关键，数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成的，拿到题目要在已有知识和解题经验的基础上，逐字逐句仔细审题，细心推敲，切忌题意不...
[期刊论文] 作者：郑爱侠,,
来源：南北桥 年份：2008
每当看到学生面对效学问题束手无策,考试不如意,被学习的压力困扰而暗自伤神的时候,我都会从内心感觉到:这其实与学生数学学习的“好习惯”有很大的关系.一个好的学习习惯可...
[期刊论文] 作者：,
来源：成才之路 年份：2008
日本《时事解说》双周刊日前报道说,一项调查表明,良好的生活习惯能够提高青少年的学习能力。...
[期刊论文] 作者：迟新丽, 李娜,,
来源：继续教育研究 年份：2008
本文介绍了大学生学习风格的生理和心理要素，并在此基础上针对不同学习风格提出具体而有效的学习对策，旨在提高大学生学习的成效与质量。...
[期刊论文] 作者：林发遥,
来源：陕西教育·教学 年份：2008
“教师只管讲，学生只管听”的教学方法是永远达不到“不需要教”的，那么，怎样“教”才能逐渐达到“不需要教”的理想彼岸？我认为首先要解决对教学的认识，要突破认识上传统观念的束缚，重新认识“教学”的含义，要认识到现代教育中的教学活动，主要的目的在于教会学生学，不仅是学知识，学思想，学品德，而且要学方法，也就是要学会学习。要建立新型的教和学的关系，只有这样，教师才能找准自己的立足点，搞好教学工作。 当然...
[期刊论文] 作者：朱显春,,
来源：吉林教育 年份：2008
学习化社会的到来,使数学课程承担起重要的职责:重新认识并着力改变学生的学习方式,使他们能在数学课程中学会学习,以适应终身学习的需要。要使学生学会学习,教师首先应充分...
[期刊论文] 作者：朱兰珍,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2008
通过分析大学生学习习惯的优劣，可以预测他们外语学习成绩的好坏。总结边缘学生学习习惯方面存在的问题，可以为外语教师改进教学方式提高学习成绩提供一个新的思路。...
[期刊论文] 作者：张美丽,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2008
新的课程标准提倡学生主动参与到课堂学习中去,尽可能多地发挥学习积极性。这对于学生养成良好的学习习惯,同样开拓了无限的空间。在语文教学中,我注意培养他们以下这几种习...
[学位论文] 作者：李晓丽,,
来源： 年份：2008
当今时代,会学习比学习知识本身更重要。我国《基础教育课程改革纲要》中明确提出,基础教育的任务不应仅仅是传授知识,更重要是要让学生积极主动地参与学习,掌握学习的方法,...
[期刊论文] 作者：黄海湖,王艳嫦,,
来源：教师 年份：2008
当学生的学习时间长了，许多学生都有这样一些感觉：开学之初的豪情壮志逐渐消失了，希冀淡漠了，安于现状、平淡无为、得过且过的想法增多了；原先可爱的学生似乎都变得令人生厌，甚至有...
[期刊论文] 作者：马淑萍,,
来源：青海教育 年份：2008
德国的著名教育学家斯普朗格曾说过：“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒”。我认为，作为一位语文教师应积极转变语文教学的...
[期刊论文] 作者：胡玲丽,
来源：长江教育 年份：2008
习惯是一种非智力因素，是人们在后天所养成的一种自动进行某种活动的特殊倾向，是一种自觉、主动、持久、稳定的行为方式，学生一旦形成良好的学习习惯，在学习中遇上困难也能克服，能做到积极主动的学习，因此，在教学过程中除了培养学生思想品德、文化科学知识、劳动技能、身体心理素质外，更应该注意对学生良好学习习惯的培养。 一、培养学生的用脑习惯 学生具有科学用脑的习惯，对学好各门功课都很重要，教师在授...
相关搜索：
