逻辑教学相关论文
《义务教育语文课程标准(2022年版)》重视发展学生的思维能力,特别是逻辑思维能力。《两小儿辩日》一文是具备逻辑思维教学价值的范本......
大学生的智力和逻辑学的魅力──兼评《逻辑引论》刘培育近读吴益民、樊明亚、刘又知主编的《逻辑引论》(江西高校出版社1993年7月出版),使......
关于开展逻辑社会学研究的构想张建军(南京大学哲学系210093)近年来,遵循逻辑研究现代化和与国际逻辑研究水平接轨的战略目标,我国逻辑事业取......
中国逻辑学会现代逻辑专业委员会于1998年12月28日至30日在广东省东莞市举行了现代逻辑与逻辑哲学学术研讨会。来自大陆和香港的学者共49人与会......
2008年11月23日北京市逻辑学会“2008·学术前沿论坛”在北京师范大学召开。2008年是改革开放30周年。30年前,中国逻辑学界提出了“......
2013年10月19-20日,“第六届两岸逻辑教学与学术研讨会”在南开大学举行,来自海峡两岸逻辑学界的60余位专家学者与会。此次会议由南......
为了促进海峡两岸逻辑教学和学术交流,共同构建中华逻辑自主学术平台,2015年11月14~15日,第七届海峡两岸逻辑教学与学术会议在中国......
自20世纪80年代我国逻辑界发出“逻辑教学现代化”的呼声以来,经过逻辑界同人的艰苦努力,我国现代逻辑的教学取得了长足的进展,出现了......
《机械制图》是中职机械专业重点课程,其对空间想象的逻辑思维能力要求很高.本文对《机械制图》课程教学中教学模式单一、教学安排......
逻辑思维培养以各种形式渗透到少儿教育中。少儿期刊作为少年儿童的重要阅读媒介,应做好课堂外的内容补充和延伸,探索将逻辑学知识......
本文针对统编高中语文教材选择性必修上册中“逻辑的力量”单元教材编写与教学实践情况,提出三条改进建议:第一,落实教师教学用书......
鉴于目前多数从“教”的角度探讨如何进行逻辑教学的状况,笔者从“学”的角度出发,探索一种有效的逻辑教学法一案例法,寓逻辑理论知识......
我国大陆高校逻辑教学的现状不尽如人意,逻辑教学规模不断萎缩;但这种现象仅限于非哲学专业的逻辑教学。出现这种现象的原因是:教学......
实质蕴涵把命题间的关系看作真值关系,由此带来了“实质蕴涵怪论”。我们必须通过实质蕴涵加上量化的形式,即x(P(x)→ψ(x)),才能......
西方逻辑传入中国以及在中国的传播与发展是一个十分复杂的文化过程,特别对西学知识体系在中国的传播与生长起到了至关重要的根......
[摘 要] 在人才培养中,逻辑学发挥着重要作用,通过对概念、命题、推理等知识的传授,能够有效培养学生运用逻辑规则进行有效推导的能力......
新颁布的中学语文教学大纲砍掉了逻辑知识,我以为这是一个重大的失误。如果说,语文是基础学科,是学好各门学科的工具,那么,逻辑基......
随着现代化进程的加快,科学技术的作用越发重要,人们对逻辑的需求也越发显得迫切。但中学逻辑教学的现状如何,大多数同志心中无数......
摆在读者面前的《普通逻辑考试的命题与解题》是一部专门研究普通逻辑课程考试命题(测题)工作的基本理论与实践的著作,也是一部探......
在普通逻辑教学中,很少有人提及语言层次论。本文打算就什么是语言层次论,语言层次论在普通逻辑教学中的意义和作用,谈些粗浅的看......
我是一名刚走进党校大门不久的青年教师,教学经验不足,领导把形式逻辑课的教学任务交给我,对我来说难度相当大。但考虑到这是党校......
普通逻辑概念论中,都要讲给概念分类.各种普通逻辑的著作和教材都是根据概念内涵和外延的一般特征给概念分类,而要确定某一个语词......
【政治·法律·社会】以“三个代表”思想为指导 进一步加强新时期高校党的建设 ……………………………………王长楷 4·49三代领导......
在物理教学过程中,要尽量让学生体会到物理学研究的方法、思维,期待学生逐渐将它们内化.同时,在教学中要注重知识的连贯性,让学生感悟......
初中数学是小学数学的升华,是高中乃至今后数学学习的基础,为了保障学生拥有扎实的数学专业功底,我们必须高度重视初中数学教育中......
为进一步落实党中央、国务院关于大力开展科学素质教育精神 ,深入研究侦查逻辑的作用 ,提高广大侦查人员的思维素质 ,中国侦查逻辑......
简易逻辑内容在高中数学的地位不高,高考一般只有一道选择或填空题,所涉内容也比较单一,考来考去就是充当“外衣”的充分、必要条......
逻辑能力是一个人很重要的一项能力,在我们受教育的整个过程中,接受逻辑教育的时期是在中学阶段,而逻辑学的主当前我们的学生却在......
这一期本栏刊登的五篇文章,选自上海市闸北区业余大学会计专业82级学员的学逻辑用逻辑小结。这些学员都是在职学习的。学逻辑的时......
逻辑学是最重要的基础学科之一,也是一门工具学科。高职学生了解、掌握逻辑学的内容,培养逻辑思维,可以使学生突破经验的束缚,跳出......
在逻辑教学中,讲授知识离不开语例,巩固知识也离不开语例。可见,逻辑教学中的语例象数理化教学中的典型练习题那样,是直接影响课......
中学语文教学要培养学生的思维能力和开发学生的智力,其中有一个不可忽视的方面,就是必须在教学实践中适时地自觉地把语言教学和......
关于政论文的逻辑分析问题,一九五八年人民大学逻辑教研室曾发表过一篇题为《文章的逻辑分析和逻辑教学问题》的文章, (人民大学......
【摘要】英语词汇是学习英语的基础,没有词汇量就无法学习英语,而英语听力作为英语的进阶课程,在我国的英语教学中一直都占有着非常重......
“素质教育”是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略主题。思维素质是人的各项素质的基础。要培养思维素质和提高全民......
逻辑学课在我校作为基础课开设。逻辑学所处的地位和状况与其他课有两方面比较:一是,与学生所学的专业课比,从重视程度来讲不如其他专......
2002年6月28日至30日,由台湾大学哲学系和中正大学哲学系联合主办的“两岸逻辑教学学术会议”在台湾大学举行。大陆学者10人、香港......
自上世纪五十年代以来,中国大陆普通高等学校的逻辑学教学经历了逐渐恢复——被迫中断——蓬勃发展——陷入困境——走向复兴的曲折......
随着我国教学改革的不断深入,逻辑教学在中医教学中的应用开始变的广泛起来。本文从逻辑教学的概念进行分析,对逻辑推理方法的应用进......
所谓逆向思维就是通过逻辑思维方向的转换对现有问题的对立面进行思维发展从而加以探索的思维模式,这种思维方式通常会给予同一个......