通才教育相关论文
通才教育与专才教育两种教育模式之间的比较与竞逐，是中国高等教育史的重要线索之一。近代以来，北大和清华两校的历史学科曾分别进行......
竺可桢与梅光迪相识共事多年,友谊深厚,在《竺可桢全集》中有不少关于梅光迪的记载。梅光迪,字迪生,安徽宣城人,毕业于美国哈佛大......
<正> 一、高等院校普及环境教育的必要性 (一)高校环境教育对于促进经济发展具有特殊作用 环境问题集中反映了人类生产与自然界的......
本文系美国著名哲学家、教育家莫蒂默·J·艾德勒和《美国新闻与世界报道》周刊一位编辑谈话的记录。艾德勒现在是大英百科全书编......
网红文化是由网络平台中的网络达人通过自己的视频、文字、言论所形成自己的特色,并在固定的受众群体中获得高度的关注,有较强的影......
竺可桢早年受过系统的中国传统教育,儒家强调博学通达、担当社会大任的思想对他后来形成通才教育理念具有一定影响.他在美国留学期......
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经过几年的大学生活，即将走出校门踏入社会的大学生对未来充满了理想和憧憬；然而，当他们真正走上了工作岗位，面对纷繁复杂的社会环境，却......
课程改革是基础教育改革的核心。要开展创新教育，首先必须在课程设计上创新，使课程设计达到“结构合理化，内容立体化。形式多样化”的......
歌德说:为了不失去神给予我们的对美的感觉,必须天天听点音乐,天天朗诵一点诗,天天看点画。音乐与绘画,艺术之美,是我们的生活不可......
作为以培养技能型人才为主要目标的教育模式,中职正在被越来越多的学生和家长关注。进入专业性强、职业技能要求高的学校,是为了让......
从专业性院校在教育发展中面临的通才教育和专才教育的两难问题入手,分析图书馆在专业性院校教育发展中的服务功能,进而提出采用建......
以学习苏联先进教学经验为主要内容的教学改革,正在全国各高等学校进行。这种教学改革是完全必要的。以经济建设为基础的我国大规......
知识经济呼唤高素质的、管理型的会计人才。而就我国目前情况看，会计人员为数众多，知识水平参差不齐，不少会计人员知识结构老化。因此......
在我国社会主义经济体制从计划经济体制向市场经济体制的转变中,笔者认为在我国高等教育中引起的转变大致有二,一是培养模式由学......
在当今通才教育的背景下,普通高等院校定位于本科应用型技术人才培养.电子类应用型技术人才应突出工程意识的培养,从构建合理的专......
随着社会的发展,幼儿教育对幼师的专业素质要求也越来越高,而中职幼师专业一直采用的传统大众式通才教育方法已不能满足社会对幼师......
从分析我国21世纪经济建设的大环境入手，阐述了我国对土木工程人才提出的要求，然后提出土建教学改革的方向和对策。......
近年来,素质教育和创新教育已经成为我国地质类本科教育及后续教育的目标和努力方向。但是,部分教育工作者还存在一些对素质教育认......
在全新的教育体制下,热能与动力工程专业可以分为水力动力工程和热能动力工程,但正是因为二者在知识结构与人才教育方面存在着不可......
高考为了求学,读书为了就业和发展,要知道,学习永远是手段而不是目的,成就事业才是奋斗目标。目前国内各高校专业设置名目繁多,令......
通过分析通才教育对人才培养目标的影响 ,阐述了学科环境在通才教育目标实现中的影响及作用
By analyzing the influence of gene......
据有关资料提供的情况,台湾目前有六所大学设有建筑系,其中四所大学并设有培养研究生的“研究所”。此外,北台、联合、南亚、复兴......
虽然是号称全国排名第三的综合性大学,不过大概没有人能否认,浙大还是一所理工科学校,尤其以工科闻名。我等文科生,在偌大的理工科......
高考志愿包含的选学校、选专业,在很多人眼中是在选终身的职业,其意义已经超出了高考本身,结果也不仅仅是高中生自己的意愿或决定,......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室近日发布公告,就包括高中取消文理分科在内的若干重大教育问题向社会各界征......
一、实施“通才教育”,培养创新型人才实施“通才教育”必须注重促进学生创新能力的形成:首先要注重创造性思维的培养。创造性能......
当两个孩子大学毕业,走南闯北,不断跳槽更换工作岗位,而在每个岗位干得都不算太差的时候,我也该有资格就两个孩子走过的道路,谈谈......
牺牲热门专业受最好的教育毛烨(证券公司研究员,经济学硕士):如果可以再选择一次的话,我更愿意到名校念数学等相对冷门的基础学科,......
社会对大学教育培养人才提出了新要求。大学教育必须使学生能适应信息时代的社会要求。现代信息科学和信息技术的迅猛发展及其越来......
高校历史专业必须根据社会对人才需求的变化对课程体系进行改革。在分析综合性院校师范类历史专业课程体系存在问题的基础上,围绕......
大教育是从空间、时间、内容、功能等各个方面,相对于传统教育都有所增殖的一种新型教育。从空间上讲,所谓大教育,就是社会化的教......
在即将迈入二十一世纪的时刻,一股新的浪潮——知识经济已向太平洋西岸的中国涌来。知识经济的资源是知识,而知识经济的支柱是教......
最近,读到了一份刚刚披露的周恩来的电报,即1949年7月9日《关于浙大学生拒绝竺可桢返校事给华东局的电报》。周恩来在电报中说:“......
戏剧是一门非常优秀的艺术,戏剧的学习能够很好的提升我们的人文内涵,陶冶我们的情操,增加我们的社会认知能力,改善和提升我们的生......
教育者和被教育者都无法逃离这样一个问题的拷问:社会需要的究竟是专才还是通才?十个百分之十和一个百分之百,究竟哪一个在社会上......
精心挑选的典型,往往比许多长篇大论更引人注目,说明问题,当我们在这里讨论21世纪的创造教育的时候,就联想到两个特殊的中学生:一......
世纪之交,随着国家"科教兴国"战略的出台,高教形势发生了重大转变.为了适应新形势的变化,并结合新近启动的国家教育部"新世纪高等......
