跟读相关论文
跟读能力的三个基本阶段——正确跟读、大声跟读、感情跟读，也是根据入学适应期学生的年龄特点、认知规律和能力发展，渐进指导学生跟......
摘 要：语言技能是英语学习的基石，是語言运用能力形成的基础。所谓语言技能，就是英语“听、说、读、写”技能以及这些技能的综合运用......
摘要：跟读是小学生学习英语的重要形式。有效的跟读训练，不仅能为学生提供地道纯正的语音语调和真实自然的语言示范，规范其语音面貌，还......
【摘要】本文通过分析英语学科所面临的实际问题，结合《新课程标准》和英语教材，在教学实践中对课后作业的分层设置进行探索，希望能形......
【摘要】随着移动信息技术的快速发展，移动学习在人们的工作学习中也发挥着日益重要的作用。其中微信，作为一种同时集发送图片，文字，文......
【摘要】公共英语是高职院校人才培养中不容忽视的一门学科，迫切需要我们不停的对高职公共英语在信息化时代下的新型教学实践进行多......
【摘要】众所周知，单词是语言的素材，只有发音正确才可以顺利地进行交流。因此，在小学英语教学中，单词读音的学习至关重要。也正因为如......
【摘要】当前，社会上日益重视英语听说能力。如何提高中学生英语听说能力，是很多教师一直在思考和探索的问题。本文针对这一问题，结合......
摘要：作业是巩固知识，培养能力的重要手段，也是检测学生英语学习，反馈教师教学效果的重要标准。学生知识、能力、情感、态度、价值观的......
[摘 要]统编教材大量增加了古诗文的篇目，更重视中国传统文化的学习。在三年级上册就安排了文言文《司马光》，让学生更早接触中国经......
【摘要】当前，国内民办高校大学英语听力课堂教学主要是以教师为主导的“讲说”和学生被动的“听看”的模式，“听”和“说”的练习未......
【摘要】小学阶段是英语学习的初始阶段，对于学生一生的知识体系的形成和侧重都至关重要。那么，占据了四项基本技能半壁江山的“听”......
交流，是语言最主要的用途。朗读是语言学习的关键，是学会交流的第一步。英语朗读好的学生，语感是好的，成绩也绝对是不差的。因此，教师在......
一、引言rn语音教学在英语教学中有举足轻莺的作用.长期以来,我国的中学英语语音教学十分强调语音知识和语音规则的学习,尤其注重......
一直觉得做一个幸福的人跟读书分不开，读书是一个人跟智性世界相通的最好的途径。想想看，一个人若只靠感性形式来认识这个世界，看到什......
很长时间以来,拼音教学给我的印象是:单调、乏味、枯燥、无趣。无非是教师一遍遍领读,学生一次次跟读,一节课下来,靠强读硬背虽然......
一、排一排把学过的字母,不要太多,也不能太少,7-10个左右最佳,用字母卡片的形式打乱顺序,用磁力钉吸在黑板上,或者直接放在黑板槽......
教学过程 Step 1.Let ’ s chant 1.Listen and chant : Monkey,monkey,what are you doing ?(因为这首Chant中有生词,又是第一次......
自上英语课以来,自觉齐读益处多多。首先,齐读能营造一种整齐划一的气势,听起来很有恢弘的感觉,尤其当全班激情澎湃的时候。其次,......
英语口语对小学生来说是一种抽象的记忆材料,小学生学习与记忆英语口语多靠机械模仿,反复跟读,这样,记忆效果差,导致记忆过程缺乏......
一、案例背景rn进入初二年级,我班多数学生对英语单词识记产生了畏艟腈绪.究其原因,主要有以下几点:1.教材难度较大,每个单元有大......
学生在不同的年龄阶段,知识结构与接受能力不同,我认为在不同的阶段可以采取不同的方法进行词汇教学.三年级学生依然保持着低年级......
语篇教学的目标主要在于学生通过语篇学习获取相关信息,在上下文中理解相关语言知识,在阅读兴趣与能力获得初步发展的同时,在文化......
摘 要：当前的初中生英语口语水平低，口语能力差，主要浅析了几个原因以及提出了英语课堂上的一些对策。 关键词：“哑巴英语”；语境；跟......
电影作为一种多媒体文化输入媒介,完全可以成为优质的听说教学材料。通过让学生复述情节和跟读对白来加强学生的听和说,培养学生的......
通过对学校一二年级的学生和家长做了有关家庭作业的交流探讨，根据学生及家长的反馈，笔者认为当前低年级英语作业存在弊端的原因可归......
放寒假喽，今天爸爸妈妈和宝宝一起玩一个手指游戏吧，宝宝学会了，还可以在新年的时候教给亲戚朋友们呢。 行动依据 《3-6岁儿童......
我们很多英语老师在布置回家作业时,都会要求学生回家听录音并跟读.但在实际教学中,我们往往发现大部分学生回家只是完成笔头作业,......
该文研究了为海外华文教学开发网上多媒体课件的表现媒体类型和软件工具的选择；实现了生字、词语的中英文解释，生字笔划笔顺的动画演......
跟读是小学生学习英语的重要形式.有效的跟读训练,不仅能为学生提供地道纯正的语音语调和真实自然的语言示范,规范其语音面貌,还有......
朗朗上口、有韵律的儿歌可是宝宝最喜欢的哦。宝宝，你认识小蚂蚁吗？你想知道它在做什么吗？亲爱的家长们，让我们和宝宝一起来感受边打节......
苏教版一年级下册教学片段rn[案例1]rn师:(出示词语“唤醒”)谁来读一读?rn(生读,拖腔施调)rn师:不能这样读,听老师读一遮.(老师深......
许多幼儿歌曲，既富有情趣又朗朗上口，《小老鼠上灯台》就是其中一首，这首歌曲不仅能唱，还可以让孩子们进行情景表现。鼓励宝宝想象小老......
“爸爸、妈妈，我躲好了，你们快来找我呀！”宝宝最喜欢玩躲猫猫游戏了。阳春三月，让我们来到户外，和春天捉迷藏吧！ 行动依据 《3-6......
一 那年阮秋原本念的是女子学校，只因内陆时局动乱，岛上学生也开始参加游行，父亲阮静笙便不避嫌，将她转学到男女混合学堂，同时命许毅......
小学英语教学的目的是激发和培养学生的学习兴趣,并使学生掌握一定的英语基础知识,从而形成—定的综合语言运用能力。小学生年龄小......
新接一个班,开学不久的语文课上,我叫起一位小男孩(他叫小韬)读课文.他声音不高,读得一词一顿,顿下的末字后还拖带一个音,似乎是回......
一、课前准备充分，为有效教学导航 课前准备分两方面进行。一是学生方面，学生主要是做好预习工作。我通常提前一天将教学内容告诉......
一 七十多英寸的超大屏幕流光溢彩，阶梯教室里乐声轻轻。一位年轻的女老师动情地诵读着课文，声音甜美动听，拨动着满屋孩子们的心弦......
单词教学是小学英语课堂教学的主要内容之一。在中低年级的单词教学中，大部分教师都习惯于借助单词卡片（有图片和单词的卡片）教学，教师......
