创意表达相关论文
《义务教育语文课程标准（2022年版）》将“文学阅读与创意表达”任务群作为小学语文阅读教学的重点任务之一。教师要依据教材文本特点......
落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》中的“文学阅读与创意表达”任务群教学，需紧紧围绕“从阅读到表达”的任务群特征。本文以七......
“文学阅读与创意表达”学习任务群，以“创意表达”取代“文学创作”或“创意写作”的概念，有淡化文学创作的专业性之意，突出初中学段......
创意表达是文学类文本的本质特征。文学类文本的阅读应当关注它的创意表达，这是个性化审美体验和个体语言经验形成的关键渠道。不同......
新闻海报是以海报形式呈现新闻报道的一种表达方式。新闻海报集图文声像于一体，具有即时性、轻量化、互动性等特点，以创意吸引受众，以......
《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出语文课程内容主要以学习任务群的形式组织与呈现，“文学阅读与创意表达”是其中的任务群之一......
从学生自幼接触文学作品的现实出发,认识“文学阅读与创意表达”这一学习任务群的基本内涵,厘清文学的“思想性”“真实性”和“典......
“创意表达”的核心要素至少包括两点灵感与审美。教师应着眼于学生审美品位的提高，引导学生从语文要素训练、文章整体构思，以及意象......
纤维材料与人们的日常生活密切相关，在各领域常有纤维材料的存在，纤维材料因其独特的艺术审美价值而在现代装饰艺术中越来越受青睐。......
一直以来,小学生习作创意表达的学程始终面临着“不知道如何指导”“很难展开”的问题。从学习心理机制上看,小学生习作创意表达的......
义务教育语文课程以"立德树人"为主线,以培养学生的核心素养为目标,使其在培养和培养学生的基础上,充分发挥其特殊的教育功能和......
义务教育语文课程以"立德树人"为主线,以培养学生的核心素养为目标,使其在培养和培养学生的基础上,充分发挥其特殊的教育功能和......
一切阅读，本质是阅读者的自我建构。基于深度学习理念，让整本书阅读走向深入，可以整合“思辨性阅读与表达”与“整本书阅读”学习任务......
“文学阅读与创意表达”学习任务群，是《义务教育语文课程标准（2022年版）》结构化的六个学习任务群之一。教学时，一方面要感受、理解、......
“文学阅读与创意表达”学习任务群属于发展型任务群，对应核心素养中的“审美创造”这一内涵。设置该任务群，目标上要回归语文课程的......
具有内在逻辑的语文实践活动是指向学生语文核心素养提升的重要形式。大概念教学引领下，创意表达能力培养的路径指向学生解决真实问......
随着我国经济的不断腾飞，使传播媒体得到了迅速的发展，铺天盖地的广告叫人目不暇接。现代人已经处于视听疲倦的状态，在这种历史大背景......
在人物描写中，人物语言是体现人物特点的重要方面之一。在“文学阅读与创意表达”学习任务群中，“人物语言”不是孤立的板块。教师在......
在信息时代飞速发展背景下，智能手机、笔记本、PDA智能终端、平板电脑等移动智能终端成为人民生活的必需品，也催生了很多新兴的设计......
《义务教育语文课程标准（2022年版）》首次提出“文学阅读与创意表达”学习任务群，在文学阅读中培养创意表达能力是初中语文教师必须正......
随着乡村旅游的兴起,开发乡村中的农耕文化资源,并通过平面广告设计传达乡村旅游中的农耕文化,是提升乡村旅游品质的客观需要。当......
根据儿童美术教学中发现的现状问题,提出基于“知”“情”“意”“行”的全方位、多视角的广角教学,使儿童的认知、情感、意象、行......
美术学科有着独特的、个性的学科特质.作为美术教师,我们应不断实践探究,最大限度地发挥美术学科的功能,让学生在轻松愉悦的情境中......
为了提高写作教学的效率,我们在教学中要引导学生探寻“怎么想”,让写作从学生思维的“根”中生长出来.探寻“怎么想”的策略包含:......
组织包含若干学习元素的写作教学单元是教师的基本功,写作学习元素是写作教学成功的保证.开发写作学习元素有演绎、归纳和移植三大......
在现代社会的发展历程中,众多优秀的文创作品都烙印着民俗的印记,而民俗元素在创作中也起着关键作用.在动态图形的设计中体现南通......
随着互联网的快速发展,网络改变了人们的社交、工作、生活等方式,互联网为人们带来便利并且丰富了娱乐生活的同时,催生了一些典型......
写作教学作为"立德树人"的重要途径,应以引领学生运用写作反映生活、反映内心、健全人格作为教学的主线,注重读写结合,加强写作......
基于表演的(Performnce-Based)动画技术因其自然和直观的特性，特别适合新手以及非专业人员，在近些年受到了研究者的关注．但是目前已有......
面料再造是服装设计师用来展示设计理念并增强视觉效果的一种常见手法,在结构和廓形已很难有创新突破的今天,面料再造无疑给设计师......
本文基于“文化基因”理论，以“互联网+”时代中国喜剧电影的创意为研究对象，探讨总结了“互联网+”时代中国喜剧电影在文化基因及创......
“创享”为创意、分享的合称。大班创享沙画活动是指在独立沙画活动室里,幼儿利用沙子及各种辅助材料进行沙画创意表达,并在此基础......
2020年最新颁布的中等职业学校艺术课程标准中指出该学科核心素养主要包括艺术感知、审美判断、创意表达和文化理解.在有限的艺术......
语言是思维的工具,创造性的表达是思维方式。小学低年级是学习语言最敏感的关键期,先说话后写话是学生语言发展的规律。纵观小学第......
小学习作是语文的重要一部分,教师要鼓励学生勇敢表达自己的真实想法,将自己对生活的热爱之情有创意地表达出来,学生练习写作的过......
中华优秀传统文化是中华民族历经磨难而生生不息的历史积淀与思想宝库,是中华文明赓续传承、屹立于世界文化之林的“基因密码”。......
在纪念中国工农红军长征胜利80周年之际,四川省巴中革命老区隆重推出的大型四川曲艺剧《望红台》,在举国欢庆新中国成立70周年前后......
语言承载思维,而小学低年级正是发展思维能力和语言能力的一大关键期。英语口语的准确性和流利性是检验英语 口语产出的两大标准,......
【摘要】美术教学在当前的小学教育中是至关重要的，然而反观现实教学，我们不难发现，很多具备地方特色的民间美术课时被压缩，而使用的教......
巧板类游戏历史悠久,在小学数学教学中,深入挖掘巧板类游戏与数学教学在培养学生空间观念方面的契合点,以巧板类游戏为载体进行数......
教育评价是幼儿园教育工作的主要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手......
本课题为“社旗县山陕会馆”景区形象识别系统设计与研究。“社旗县山陕会馆”位于河南省南阳市社旗县,是该地区代表性旅游景点之......
随着统编教材的改革,以整本书阅读培养学生的阅读能力已成为语文教师的共识。语文新课程标准鼓励学生“自由表达”和“创意表达”,......
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影视字幕作为当代影视艺术的关键构成要素,是镜头画面构成与信息表达的重要场景元素。字幕的字体设计不单单与影视制作技术水平相......
对于我们广大的壶友来说,紫砂壶除了具有实用的功能之外,更多的是作为一种艺术雅器,用欣赏的眼光来审视,这就要求紫砂壶必须具备一......
