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随着时代的变迁,社会对人才的素质教育的要求也在日益提高.国家一直以来就十分提倡素质教育,倡导德智体美劳全面发展,其中“美”就包括在内.发展培育“美”的教育方法就是进行高中美术教学.高中的美术教学内容主要就是美术鉴赏,以此来对高中生进行审美能力的培养.本文以美术鉴赏教学为主要研究对象,首先阐述了对高中生进行审美能力培养的意义与作用,明确美术鉴赏教学在其中的地位,然后提出关于高中美术鉴赏教学的3点策略,通过其来对培养高中生的审美能力.