编写思想相关论文
1897-1949年是政治上动荡的几十年,也是教育思想蓬勃发展的几十年。在这几十年里,近代意义上的教科书编写经历了一个从无到有,从翻......
对外汉语中级教材的编排体例上大体是相同的,都有生词、课文、词语和句型、练习部分,这是编写形式上的共性.但是课文选编依据各有......
读写结合是新课程初中语文教材最重要的编写思想之一。它不仅表现在“综合性学习”这种全新的教学体系上，更重要的是表现在课文阅读......
【情境说明】人教版小学语文实验教科书三年级下册教材中的综合性学习，继承前面编写思想，在呈现方式上，突出两个特点：一是主题不“特立......
<正> 我社受国家教委职教司的委托,在调查研究的基础上,新编了一套职业高中数学教材。新编的数学课本和教学参考书,将从1992年秋季......
本文对全国水利类高职《工程力学》统编新教材的编写思想作了介绍，对它具有的鲜明特色作了分析评价，同时建议充实三个方面内容，并对本......
根据《教育部等六部委关于实施职业院校制造和现代服务业技能紧缺人才培养培训工程的通知》的要求。为适应中等职业学校培养计算机......
地理教科书始终是学生学习地理最重要的学习资源。教科书内容的选择和组织受到社会政治、经济和文化传统的影响,受到科技发展以及......
在改革开放的浪潮中,湘潭正以空前的速度向新的历史高点进发.努力提高城市的品位,充实城市文明的内涵,在对外交往中树立湘潭的美好......
摘要: 本文针对中职专业课程的教学,探讨了“有效教学”的内涵,提出了“有效的教”与“有效地学”的概念,认为“有效教材”是实现......
汉语工具书要严格区分词和字,词典和字典.要编纂真正意义的汉语词典,必须具有现代语言学思想,具有语言的时间和空间意识,重视词典......
为了进一步推动高中数学课标教材的试验工作，总结、交流教材使用的经验和体会，帮助教师更好地理解与把握实验教材的内容、特点、编写......
为了使广大教师进一步深入了解人教A版实验教材的编写思想、特点和内容，同时也为了广泛听取实验区教师的意见和建议，为教材的修订与......
苏教版小学语文国标本教科书以“新、实、简、美”的特色得到了各实验区师生们的一致好评。二年级下册的编写。我们在坚持“民族化......
本文从如下几个方面谈<新编全国五年制高职数学教材>(简称新教材)编写中创新思路:更新教学理念、整合教学内容、完善教学体系:适应......
在<普通高中物理课程标准(实验)>(以下简称<课标>)中,关于教科书的编写建议部分,在内容选择上提出了6条意见,其中有一条是"教科书......
本文介绍了河北少儿版高中生物实验教材.阐述了编写思想、教材体系和教材结构,在体系新颖、内容先进、形式活泼等方面有特殊的表现......
2007年秋季，北京市开始使用人教版新课标教材。经过一年的教学实践，我们认为，新教材在编写思想、总体结构安排、呈现方式、内容选择等......
1目前高职计算机教材建设的现状1．1忽视高职教育的培养目标，无法体现高职教育特色。当前市场上很多的高职计算机教材都存在着明显的......
随着《普通高中地理课程标准(2017年版)》的颁布,鲁教版高中地理教材进行了全面修订。重点介绍了新教材的编写思想及特点,以期一线......
胡乔木对党史著作编写有着系统的思考,值得我们深入总结并吸收借鉴。胡乔木认为:党史著作是党史工作的重要载体,要高度重视党史著......
随着《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》的颁布,全国各地普通高中新课程教材的使用也陆续启动。笔者通过深入一线调研与听课,......
赫尔巴特是传统的科学教育学理论的代表,在当前我国以现代教育学理论为指导的课程改革背景下,其教材编写思想仍然具有指导价值,值......
我国著名教育家、语文教材编辑家叶圣陶,在语文教材编写上做出了诸多开创性的工作。他在语文教材理念的先进性、体例的科学性、选......
傅斯年一生提出过许多有价值的教育思想理论,其中对如何编写中学历史教科书一系列问题的论述,其认识和见解是比较深刻的,对当代中......
