病例教学法相关论文
目的:通过教学模式改革使学生体会尽可能接近真实的急救场景及急救流程,培养学生发现问题、总结问题、解决问题的能力;通过全方位的展......
耳内科学是指以内耳及与之相关的听觉平衡通路的病变和功能异常为主要诊治对象的非手术专业医学领域,前庭疾病是耳内科疾病谱的重......
目的 将病例教学法(case-based learning,CBL)与钉钉教学平台相结合,尝试构建新型胆胰外科见习医生教学模式.方法 将2019年1—12月......
目的 探讨病例教学法应用在外科疾病诊断教学中的效果.方法 选取在2018年3月—2020年6月在该院外科的实习生52名,随机分为对照组和......
目的:探析以病例为基础的教学法在内科教学中的带教效果及体会.方法:研究时间:2014年7月至2017年5月,在院进行内科实习人员58例,均......
目的:将CBL(case based learning,基于病例的教学)引入泌尿外科临床教学与培养工作中,以提高泌尿外科专业学位研究生培训质量,探讨......
中医内科学的传统教学方法主要是以教师作为主体,辅以理论的灌输,但此种教学方式在一定程度上忽视了学生自身的主观能动性.为使学......
目的 探讨病例引导的讨论式教学法在高职本科教学中的应用效果.方法 在护理高职本科学生理论课教学中,运用病例引导的讨论式教学法......
目的 观察在病理生理学教学中应用病例教学法(Case-based learning,CBL)对儿科学成绩的影响.方法 将承德医学院2005级临床医学专业......
北京协和医学院面向4+4临床医学试点班新生,在医学总论中设立《生物化学》复习课程,以Moodle平台配合混合式课堂实施,帮助不同专业......
目的:探讨儿科临床教学中应用标准化患者(SP)联合病例教学法的应用价值.方法:选取500名医学生分成观察组与对照组每组250名,对照组......
目的探讨多学科协作诊疗(MDT)联合以案例教学法(CBL)、以问题为基础的教学法(PBL)的教学模式,在血液内科临床教学中的应用效果。方......
病理学学习内容多,学生学习枯燥乏味,缺乏积极性。面对教学过程中出现的这些问题,结合平时教学经验,比较了各种病理学教学方法的优......
病理生理学是护理专业的一门基础课程,是基础医学与临床医学之间的桥梁,在医生的临床诊断、治疗中起着不容忽视的作用。病理生理学......
加强学生应用能力的培养,提高综合素质,开展药理学课程教学改革。建立校企联合办学机制。教学中引入病例,结合药物作用机制讲授临......
【摘要】病理学是研究疾病发生发展规律的一门医学基础学科,同时它又是一门实践性很强的形态学医学科目,而病理学实验教学在病理学教......
高血压在医院临床中较为常见,为了保证学生将所学知识及时应用于实践当中,认真思考、分析、研究高血压病,提高学生的操作技能,应用......
目的:探索中职内科护理教学时应用病例教学法的教学效果.方法:选取中职学校2018级护理专业一班和二班分别为对照组和观察组,对照组......
目的:研究探讨以团队为基础教学法结合病例教学法在中医临床教学中应用效果.方法:随机从徐州医科大学本科生中选取两个班级,分为实......
传统的临床学科教学都是根据教材中编排的顺序进行的,如果教师照搬照讲,则会造成课堂教学枯燥乏味,学生靠死记硬背,缺乏临床医生所......
【摘 要】病例教学法是指运用精心选择的病例,通过教师组织引导和学生自主学习,使全科医师系统理解临床医学知识、培养临床思维方法......
以病例教学法的方式开展儿科研究生的急诊带教教,以病例为中心开展技能培训、收治转归处理方案制定、危重症处理过程示范.病例教学......
目的 分析以病例为基础的教学法(CBL)在麻醉与围术期医学科八年制实习带教中的教学效果.方法 选取2017年1月至2020年1月在空军军医......
目的对于妇产科护理教学工作中应用病例教学法的具体效果进行探讨。方法选取2018年10月—2019年10月妇产科护理实习生200名作为该......
病例教学法运用的探讨陈玉田,段玉林教学过程是由教学内容及一定的教学形式和教学方法组成。其中教学方法是教师为完成教学任务,使学......
课堂教学是药理学教学过程的中心环节。根据药理学学科特点,结合教学实践经验,笔者分另]从巧妙导入新课、丰富教学方法、作好课堂......
随着当前医学检验技术的飞跃发展,临床上对医学检验专业人才的要求越来越高。所以,在当前三年制高职《临床基础检验》课程教学过程......
【摘要】内科护理是护理专业重要的基础课,对于内科护理教学质量与效果的研究,一直是近些年来关注的焦点。本文将从内科护理教学中常......
对中职护理专业来讲,内科护理学是一门集合了很多学科的专业课,因为涉及很多知识点,并且教学内容复杂,教学质量难以提高.通过浅谈......
《血液学检验》是医学检验专业的主干课之一,其实验课在教学过程中占有非常重要的地位.笔者拟开展一个综合实验,采用病例教学法将......
【摘 要】神经病学是从内科学中派生的学科,是研究神经系统、周围神经系统及骨骼肌疾病的病因及发病机制、病理、临床表现、诊断、......
目的:观察“基于病例”教学(CBL)法用于口腔种植学教学中的效果.方法:分析选择2018.6~2019.6期间在广州医科大学附属第二医院,重庆......
目的 探讨病例教学法(case-based learning,CBL)联合传统授课(lecture-based learning,LBL)在血管外科进修医师培训中的应用效果.......
病例教学法注重培养学生的实践性,它以实际病例作为教学中心,教学过程中学生不但可以掌握理论知识,还能提升解决实际问题的能力,这......
线上的病理学教学,最怕的是学生的专注力不够,为了吸引学生学习病理学的注意力,以及更好的了解呼吸系统疾病的发病机制及症状,我们......
文章在实际研究的过程中,主要是探讨了病例教学法在耳鼻喉教学过程中的具体应用,同时对应用的效果以及质量进行了进一步的研究.在......
在现阶段医学学科的教育教学体系当中,基础医学与临床医学之间的连接,需要通过病理生理学理论教学的方式实现。病理生理学理论教学的......
目的探讨病例教学法在临床护理教学中的可行性和教学效果。方法以外科护理学(第四版)为教学蓝本,将护理1003班学生作为实验组,采用病例......
为了激发学生学习中医学基础的兴趣,提高中医学基础课堂教学质量,笔者在课程教学中采用病例教学法,该教学法不仅可以引导学生有效......
病例教学的必要性和优势已获得广泛共识,并且在实践中病例教学也已被广泛运用.我们将病例教学应用于妇产科理论教学多年,发现它确......
【摘要】临床中高血压较为常见,教学过程中受到条件限制,医学生无法有机结合理论与实践,无法形成缜密的分析疾病的能力,进而影响教学质......
摘 要:医学不是儿戏,对于在校学习医学的学生们来说,努力学习是基本,但是寻找更合适的学习方法很重要;对于在校的教职人员来说,寻找一种......
心血管内科学是理论与实践结合较强的学科,传统的教学模式多注重教师的主导性,忽略学生的主体性,教师将规定掌握的内容灌输给处于......
留学生全英语教学是与国际接轨的先进教学模式。随着我校留学生教育的进展,在面向南亚留学生的医学全英语教学中,根据南亚留学生的......
目的 探讨病例教学法在风湿免疫系统疾病教学中的应用效果.方法 随机抽取我校2015级、2016级中西医结合学生120名为研究对象,依据......
【摘要】随着教育的不断改革,新教学方式的推行,对于妇产科护理教学来说,提倡采用病例分析法来辅助教学,现在已经成为妇产科医学教学的......