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病例教学法是通过对典型病例进行分析、讨论、推理和判断来学习的一种方法，这是一种理论联系实际的教学方法，具有生动、直观、易理解、便于记忆的特点，并且能激发学生的兴趣，使被动学习变为主动学习。相对于传统教学法，它更有利于学生能力的培养和综合素质的提高。
浅谈病例教学法在中职内科护理学教学中的应用及体会
【摘 要】
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病例教学法是通过对典型病例进行分析、讨论、推理和判断来学习的一种方法，这是一种理论联系实际的教学方法，具有生动、直观、易理解、便于记忆的特点，并且能激发学生的兴趣，使被
【机 构】
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西安市卫生学校
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年1期
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