比较思维相关论文
当前，多数体育学质性研究因开放性不足而导致在想象力上乏善可陈，主要表现为用预设代替经验、机械地运用文献、资料收集方式不变通、......
初中数学所涉及的知识与技能有着较强的抽象性和逻辑性，如果初中生仅仅依靠课堂上的学习时间，很难有效提高中考成绩，这会影响他们日后......
在国家“双减”政策和新一轮课程改革注重核心素养的背景下，2022年高考语文全国卷试题体现出明显的“减负提质”特征：一方面紧扣学业......
深入挖掘中国近现代史尤其是百年党史的宝贵实践资源的思想政治教育功能,是当前提升大学生思想政治教育工作成效的一个重要实施路......
古诗比较鉴赏题，命题形式活跃灵动，对考生鉴赏和解题能力提出了更高要求。从解题情况分析，考生囫囵吞枣，浮于表层，浅尝辄止，失分严重。突......
本文运用质性方法对西医留学生学习中医过程中比较思维运用的现象进行研究.对西医留学生学习中医过程中比较思维运用的客观存在、......
作为一种基础性逻辑思维方法,比较思维可应用于英语阅读教学,有助于学生加深对语篇的理解,提升阅读能力,培养思维品质.本文分析了......
比较思维在社会发展的诸多方面起到了推进作用,促进了认识研究的发展,有利于学生更好地发展科学思维,同时也是学生学习生物学的关......
在新高考的背景下,本文从“引导学生体验生活、感悟地理过程、区域地理比较思维、丰富感知和热点问题”五个方面展开探讨,引导学生......
在数学教学中,一方面要对知识有清晰的认知,学会抓住本质去思考,另一方面在探究中要培养严谨的治学精神,体验数学的奥秘,使数学思......
江苏省高考《考试说明》关于写作“深刻”作了如下阐释：透过现象看本质，揭示事物内在的逻辑关系，观点具有启发作用。这要求高中生具备......
以“有丝分裂”为例,尝试运用比较思维和溯因思维进行教学。通过对有丝分裂实验细胞图像的比较和归类,认识细胞分裂各时期特征和染......
比较是物理学的重要思维方法。运用比较的方法,可找出事物的共同点和差异处,区分事物的本质特征,层层深入到事物的精髓之中,以利鉴......
化学课堂教学必须重视学生思维能力的培养,特别是比较思维的培养与运用。在教学实践中,采取创设对比情境吸引学生、分析对比实验得......
以POE教学策略组织教学,尝试用比较思维方法学习碳酸钠、碳酸氢钠的性质,并设计多组实验比较碳酸钠、碳酸氢钠的结构、性质等,以期......
摘 要：根据教学要求、课文内容、学生掌握的基本知识和基本技能实际情况，深入浅出地引导学生掌握比较思维方法。最终目的是学生用比......
地理思维能力的发展能使知识的理解更为透彻,应用更为灵活,联系更为广泛.对比分析,培养比较分析的思维能力,使学生能举一反三触类......
一、研究背景随着新一轮高考改革的到来,培养学生的学科素养成为课程培养目标的重要组成部分。地理学科素养的一个重要的内容是培......
物理学习调查中，发现约占40%的学生普遍存在物理成绩上不去的现象，即一是同其他学科相比成绩偏低甚至偏低幅度较大，呈现学科间的显著......
摘 要:初中物理同其它学科的最大差别就是思维方式的区别,常见的思维方式有:形象思维,因果思维,逆向思维,比较思维等,这些思维的错......
当前新闻媒体上报道同质化现象比较严重。本文以“中国新闻奖”作品为例,提出新闻要出精品就必须打破思维定式,改变写作模式,创新......
贾平凹、余华可以看作是中国新时期小说以一种比较的视域，向中国传统和西方现代小说观念寻找写作资源的两个代表性作家。基于一......
【摘要】对于教学活动中的主体——学生的学习方法的指导与训练，是深化电工教学改革的一个方面。不仅要使学生明确为什么学、学什么......
比较思维是物理学习中比较常用的一种思维方法,能够引导学生有效地掌握物理概念之间的差别.教师可以通过分类概括、纠正错误和分析......
比较思维是学生通过内视与外观感知到的人、事、物、景，在合乎目的动机的情况下，产生一种比较鉴别、寻求自己需要关注、理解、认识和......
各个阶段的数学知识有一定的联系,学生在进行数学知识的学习过程中,不仅要学会本阶段所学知识,还要结合之前学习过的内容,学会灵活......
比较思维是创造性思维活动中常见且行之有效的一种思维方法，比较思维会让同学们学会将所接触到的看似孤立的信息协调起来，并进一步加......
从初中物理学习的调查中发现很多学生采用的学习方法不科学,而且还受到思维方式、方法的制约,导致在解题时出现错误。制约主要表现......
在对比较思维、类比思维及其教学法进行简要介绍的基础上,结合笔者的教学实践,重点介绍了如何在《大学化学》教学中运用“比较”与......
一、自身内涵比较,解读多重属性教育家乌申斯基说:“比较是一切理想和思维的基础,我们正是通过比较了解世界上的一切的。”因此,我......
众所周知,初中语文写作是初中语文教学当中的重难点,是初中语文教师感到十分棘手的课题,也是初中生们最不愿意完成的功课.作为初中......
【摘要】在中学音乐欣赏课上老师经常抱怨音乐欣赏课很难上，学生没兴趣，课堂教学效果不好。通过学习研究和总结自己的教学，有以下几个......
《东西方比较文学史》从世界文学的视野和比较思维的角度作了一个极具创新的研究,不仅从内容上囊括了一向被遗忘或忽视的灿烂的东......
期刊
文章首先对思维导图进行了概述,然后论述了思维导图在高三化学总复习中应用的意义,最后提出了思维导图在高三化学总复习中应用的策......
科幻作品是中高年级学生特别喜欢阅读的文学样式。但是,在阅读中,他们或只关注作品的幻想内容,或只是浏览其故事情节。为此,教师要......
随着人们对语文学科的不断研究和深入发现,在高中语文教学中,比较思维的渗入能增加学生对群文阅读的感性体验,从而使学生的逻辑思......
本文从考据学与阐释学的角度,对于"比较"观念进行溯源,指出"比较"意识的形成是一种历史过程,它本身就具有人类思维的差异性与同一......
在对比较思维、类比思维及其教学法进行简要介绍的基础上,结合笔者的教学实践,重点介绍了如何在《大学化学》教学中运用“比较”与......
探讨如何在传统的纵向教学方式中及有限的课时中,积极引入多种横向的比较思维模式。旨在使学生的思维方式更接近于临床工作的思维......
人们把客观上的各种事物或现象在头脑中加以对比 ,确定出他们之间的同异点和相互关系的一种思维过程称为比较思维法。它是人们认识......
