循证教学相关论文
循证教学作为基于证据的教学模式和策略，成为国内外对于教学有效性深入探究的重要方向。循证语文教学主张建构循证课型，将语文教学实......
循证教学是指基于最佳证据实施教学行为，是教育科学化的产物。其具有凸显教学效果、增进教学效益、提升教学效率的重要价值，被认为是......
英国开放大学教育技术研究所主导发布的系列学术年度报告《创新教学报告》（2021年版）,以全球新冠疫情对教育的影响为背景,聚焦于建立......
重庆市巴蜀中学校积极探索信息技术、数字技术与教师队伍建设的深度融合，形成了以信息化、数字化赋能教师队伍高质量发展的策略与实......
随着循证实践在教育领域产生的影响日益深远，以证据为导向的循证教学在英国受到了广泛关注。经过多年的发展，英国在政策层面、组织层......
循证教学实践中，证据是教师进行决策和判断的事实和依据，具有客观性、关联性、合律性、多样性和复杂性的特征。一般而言，循证教学证据......
循证教学主张教师经验、智慧与教学证据的最佳结合，其核心是基于证据实施教学。余姚市兰江中学进行了建构“促进学习的评价”理念下......
循证教学指遵循证据的教学，是将最佳研究证据、专业智慧、学生特征等三者有机整合进行教学决策和开展教学活动的过程。作为一种证实......
循证阅读教学是一种教学实践新样态，主张教师在阅读教学中运用当前“最佳的”的教学方式，使之与自己的教学情境互动，从而提升阅读教学......
循证教学主张教师经验、智慧与教学证据的最佳结合,其核心是基于证据实施教学.余姚市兰江中学进行了建构“促进学习的评价”理念下......
大学教师教学发展是大学教学改革难以回避的核心问题.然而,大学教学改革长期以来却忽视教学实践的真实场域与大学教师的发展需求,......
循证教学具有求真(以最佳证据支持最佳实践)、民主(研究者、管理者、教育者和受教育者的共同参与和协调)、共享(证据的无边界传播)......
基于证据的教学，老师不再过多地依赖个人的经验，所有教学计划的制定和教学活动的组织实施都是以证据为基础，它将n老师的专业知识、个......
本文结合专培教学实际案例说明如何在肾内科疑难危重临床问题的循证教学中应用UpToDate®系统。可由教师或学生提出治疗难点，选择合......
循证教学法,最早由美国人杰夫·佩第提出。它是一种遵循证据的教学法,以满足学生的学习愿望为教学的出发点和归宿。它慎重、准确和......
通过配制FeCl3溶液过程中不断引发的问题,借助温度、pH传感器设计定性与定量两组对比实验,获得直接表征FeCl3水解平衡移动方向的定......
认识教学实践知识的内涵、功能和构成要素,剖析教育经验移植中教学实践知识生成的“特殊性”;以“盐类水解平衡的移动”为例,探讨......
传统高尔夫技术教学面临着教学手段单一,学生容易感到枯燥无趣,学习效率不高等问题。K-Coach 是一款辅助高尔夫挥杆 技术教学的穿......
一循证学习的理论背景 “循证”理念最初源于“循证医学”。2004年前后，循证理念在诸多非医学范围开始流行，可以概括为“循证科学......
循证教学(Evidence-based teaching),在我们看来是一种基于对有效教学证据的收集和整理,强调对教学原理的把握和理解,注重对课堂教......
循证医学(EBM)是建立在传统医学基础上的,但需要对现有研究成果进行系统的检索、评价和应用.近年来在临床实践中得到了广泛的应用,......
目的:评价中医内科学本科临床循证教学与临床传统教学效果,提高教学质量.方法:对象:广西中医学院第一临床医学院神经内科2006、200......
循证教学是一种新的教学理念,也是一种需要探索的教学模式.6年来,南方医科大学南方医院在白血病课程教学实践中,针对非临床专业医......
创建开放式、有利于创新人才的新模式是教学改革提高教学质量的根本出路;实施大学英语教学实践循证教学理念是实现这一目标的有效......
目的:探讨英语语言循证教学系统评价理论体系建立的作用、意义和基本步骤,用于规范和指导英语语言教学和科研.方法:借鉴循证医学的......
“互联网+”教学环境下,教与学的解构成为必然,特别是慕课、翻转课堂等教学方法的广泛应用,使得教学模式和方法必须随之发生变化。......
循证教学即基于证据的教学,是教师主体基于经验、智慧与证据,在师生交往互动中促进学生学习与发展的实践活动,具有系统性与结构性......
骨髓穿刺术是临床常用的四大穿刺术之一，对相关疾病的诊断、治疗和预后有重要意义，但其对操作者理论、技能和心理素质的要求均较高。......
循证教学是西方教育科学化运动及循证医学影响下的产物,核心在于基于证据实施教学,强调教学过程的理性化、科学化与可视化。通过对......
教学是一种以知识传递为目的的复杂人类活动，目前主要依赖教师个人揣摩、积累经验，因此教学效果差异大，重现性差，进展缓慢；教师面对大量......
目的：探讨循证教学在提高产科护理质量的作用。方法：采用回顾性分析我院进行实习的护理学员80例的教学情况,依据教学模式不同分为观......
【摘 要】分析开展循证教学实践模式的现实意义，阐述高职英语课堂教学的现状，结合教学实践，尝试在高职英语教学中实施以学生为中心、......
目的：评价中医内科学本科临床循证教学与临床传统教学效果,提高教学质量。方法：对象：广西中医学院第一临床医学院神经内科2006、2007......
课堂教学是医学本科教育重要的教学形式。在信息爆炸、课时压缩、大学扩招、学生来源多样、水平参差不齐等现状下，以课堂问卷问答的......
在循证教学模式的指引下,在血液病的本科教学中逐步建立并完善了由系列比喻为基础的行之有效的教学方法。通过多种评价方法证明比......
信息技术日新月异,《计算机应用基础》课程作为中等职业学校的一门公共必修课,其教学正面临新的挑战。循证教学在《计算机应用基础......
儿童最大利益是联合国《儿童权利公约》提出的四项基本原则之一。该原则指涉及儿童的一切事物和行为,都应首先考虑以儿童的最大利......
基于证据的循证教学,以发现＂问题＂为教学流程的逻辑出发点,依托＂学习合同＂签订责任契约;依托思维可视化促进＂问题＂表征;从质疑与提问、释......
教学是一种以知识传递为目的的复杂人类活动,目前主要依赖教师个人揣摩、积累经验,因此教学效果差异大,重现性差,进展缓慢;教师面......
通过分析传统大学英语教育模式的弊端,提出在教学实践中引入循证教学教育的新理念,这种新的教育模式必将对大学英语教学实践和研究......
新时代担当新使命,新征程呼唤新作为。面对医学教育新目标与人才培养新要求,《病理学》课程教学涉及临床病例较多,血栓形成又是心......
采用标准化病人(standardized patient,SP)模拟临床场景实践和考核医学生,强化和促进临床技能的掌握,而且促进循证医学教学的实践......
目的是探讨循证教学融合Seminar教学法高职基础护理学教学过程中的应用价值。方法为选定2019年7月至2019年12月时间区间,以随机数......
期刊
制约课堂质量提高的因素很多，其中之一就是教师教学的盲目性，主要表现为用经验来指导教学，教学设计缺乏科学依据和评价标准。为改变这......
"互联网+教育"带来教学技术的改变及教学观念、教学思维变革。循证教学是教师个体经验、教学智慧与教学证据有机融合的教学形态。"......
