科学实证主义相关论文
循证教学具有求真(以最佳证据支持最佳实践)、民主(研究者、管理者、教育者和受教育者的共同参与和协调)、共享(证据的无边界传播)......
自20世纪60年代以来,科学研究从科学实证主义向人本主义转化,这种潮流带来了研究方法论的巨大变革。定性方法和定量方法作为两大科......
在学术范式、思维方法上具有革命性贡献后现代思潮，正在或势必将对会计学研究范式转向产生深远的影响，同时会计学研究范式也应回......
设计作为一门综合性强、实践特征鲜明的应用学科,本应有自身的学科范畴、范式、概念、边界、评价标准。然而,长期以来,业界却一直......
艺术和科学是人类文明发展的两翼.在人类社会的早期,面对自然界的日月星辰、雷鸣电闪,人类在好奇心和敬畏心的驱使下,产生了神话、......
西方历史意识与社会进步观念产生于17世纪的英国.其形成过程是:以政治、经济的发展为基础,以科学技术为支撑,以先进的理论为前提,......
一个世纪以来，关于历史唯物主义科学性的争论从未停止，尤其在20世纪中后期，以卡尔·波普尔为代表的科学实证主义的批判之影响最为......
在比较教育发展史上，贝雷迪是第一位详尽、系统地关注比较教育方法论的学者。作为比较教育方法论由“历史人文主义”向“科学实证主......
艺术教育学作为一门科学,不仅包括艺术学的内容,也包括教育学的内容。它的研究方法可以追溯到理性主义和经验主义,相对应产生两种......
新的知识观与课程观王红宇近些年来，随着思想界对主导于工业社会的科学理性主义的反思，在教育领域，西方一些学者对承袭科学主义和实证......
情感现象在人们体验风景园林的过程中一直存在着,有些时候甚至会成为人们判断风景园林设计的优劣的标准。本文主要通过对风景园林......
当前基础教育课程改革主要有三种不同的价值取向,即＂科学实证主义＂取向、＂再概念化＂取向、＂后现代主义＂取向。这三种取向相互关联,互相促......
科学实证主义和人文主义是教育技术研究领域中的两大研究范畴。前者深受以物理学为代表的经典自然科学的影响，后者则深受人类学、诠......
一个世纪以来,关于历史唯物主义科学性的争论从未停止,尤其在20世纪中后期,以卡尔.波普尔为代表的科学实证主义的批判之影响最为深......
