计算机应用基础相关论文
通过分析目前甘肃省财贸学校计算机应用基础课程教学中存在的问题,介绍了网络交流平台建设的具体内容,并以计算机应用基础课程为例......
与普通高校相比，高职院校开设《计算机应用基础》的主要目的在于使学生夯实学科知识，培养其实际应用能力，为今后的职业化发展奠定坚实......
以小学语文教育专业计算机应用基础课程为研究对象，针对现行课程在课程目标、课程内容、课程实施、考核方式等方面存在的问题，提出设......
本文介绍基于教育大数据的混合式教学模式在高职计算机应用基础课程中的教学实践，通过对学生参加全国计算机等级考试一级计算机基础......
对《计算机应用基础》课程学习网站进行调查发现,当前《计算机应用基础》课程学习网站比较重视呈现学科上的内容,在设计互动环节上......
随着计算机技术水平的不断提升，其广泛应用到生产生活的各个方面，同时社会和国家对于计算机领域专业性人才的需求的不断地增加。然而......
中职计算机应用基础课程作为一门实践技能要求很高的公共基础课程，在教学改革的进程中仍存在一系列不容忽视的问题。文章从学生的学......
在当前的教育教学改革中，“混合式学习”成为当前国内外密切关注的教学话题，相关研究也表明，通过这种“混合式学习”可以让学生在合作......
中职“计算机应用基础”课程目标不仅在于培养学生信息素养，同时还要关注学生计算机操作能力的培养。教师要坚持以服务为宗旨、就业......
在信息时代的背景下,计算机技术被广泛地使用到各行各业中,所以对计算机优秀人才的培养才是中职学校面临的问题。基于此,论文首先......
随着信息技术的飞速发展，社会对计算机高质量技术人才的需求不断增加。现如今计算机应用基础已成为各大高校的教学体系中较为重要的......
为贯彻落实立德树人的根本任务,中职学校高度重视学生核心素养的培养,力求为国家输送更多高素质技能型人才。信息意识是核心素养的......
中职是为一线培养高素质技能人才的摇篮。在中职计算机应用基础课程教学落实的过程中，教师要深度贯彻立德树人理念。以学生发展为本......
为落实立德树人根本任务，依据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》课程思政要求，梳理计算机应用基础课程思政实施的原则与路径，深......
21世纪以后,我国职业教育扩招,全面扩大了招生规模,但却未能有效解决中国职业教育中存在的人才质量问题,尤其是在提高人才培养目标......
当今,信息技术的飞速发展与教育产生深度融合,教育模式的改革和创新成为提高中职学生学习效率的关键。传统教学在满足学生个性化学......
文章主要介绍如何在计算机应用基础课程之图文混排奖状制作中应用线上线下融合式教学模式。课前通过学习通平台发放自学资料包给学......
线上线下混合式教学模式是一种新的教学模式.笔者所在学校以工学结合一体化课程改革为基础,以促进学生能力全面提升为主线,依托学......
随着信息技术的发展与推广使用,"线下+线上"混合教学模式展现出了极大的优势。高职院校的计算机应用基础课程采用混合教学模式,......
从“三环六步,增智赋能”的基本内涵出发,介绍教学设计、课堂实践和成效分析三个方面的内容,通过实践证明,该教学模式有效提高了特......
在全国抗击新冠肺炎疫情背景下,各高校积极开展“停课不停教,停课不停学”工作,高校教师借助互联网平台为学生在线授课答疑,确保教......
随着职业技术教育的迅速发展,中等职业学校已成为我国培养技术型人才与操作型人才的重要阵地之一。然而,当今社会不断进步,对中职......
当前不论是教育大环境的引导下,还是亟需技能型人才的社会岗位推动下,职业教育再次迎来了发展的新时期。中职教育作为职业教育重要......
在“互联网+”的发展背景下,高职计算机应用基础课程教学面临着更高要求,传统的教学模式已无法满足提高计算机应用基础课程教学效......
中职院校的教育目标是培养综合技能型人才,这要求学生不仅要具备扎实的理论知识,而且要拥有较强的专业实践能力.在信息时代背景下,......
高职院校计算机基础课程“岗课证融通”考核方式自实行以来,高职学生的考证率以及就业率都在逐年递增.目前高职院校当中的计算机基......
科技的崛起和进步为社会发展和各行业发展模式提供了新的作用和转变的契机,基于大数据时代背景下,数据分析对各行业都起到至关重要......
摘要：福建省中职学校学业水平考试《计算机应用基础》为合格性考试，旨在检测中等职业学校学生对计算机应用基础理解和运用的水平，《计......
摘要：智慧课堂是对传统课堂的一种变革，是一种新形态的课堂。借助新一代信息技术，结合已有的智慧课堂的研究，在我校的云课堂的平台上，构......
“计算机应用基础”课程是高职院校的一门公共基础课程,具备开展课程思政的优势。在“计算机应用基础”课程中提出了“三结合”的......
摘要 以计算机应用基础课程为例，对中职计算机教学现状进行分析，对微课在中职计算机教学中的应用进行研究，以期为同行提供教学参考。......
摘要：计算机应用基础是中等职业院校的一门公共基础课，主要内容为Office使用方法以及一些计算机的基础知识。但由于各专业特点不同，所......
摘要:“MCLA”全称为Model Centered Learning Architecture,即基于榜样的学习方法,是由NIIT(印度国家信息技术学院)偕同麻省理工......
混合式教学作为一种新型教学模式,充分地将传统教学与新媒体教学结合,为革新教学提供了有力途径。文章基于高职院校计算机应用基础......
摘 要：随着教育部《教育信息化2.0行动计划》的制定以及《中等职业学校信息技术课程标准》的发布，计算机应用基础课程教学改革与实践......
为强化专业课程中的课程思政教学建设,提出计算机应用基础课程引入课程思政教学实践研究.从教学目标、教学要素、教学内容等方面入......
摘要：高职教育是我国职业教育体系的重要组成部分，当前我国职业教育正在进行全面改革，如何培养学生核心素养，凸显做中学、做中教，实现学......
摘要：在《计算机应用基础》教学中，应正确处理学以致用与等级考试关系，应注重学以致用，同时兼顾等级考试。 关键词：计算机应用基础；教......
【摘 要】《计算机应用基础》是中职学校开设的一门信息技术基础课程，随着信息科技的发展，原有的教学体系、教学模式已不能适应当前......
摘 要：随着我国社会经济的发展，社会竞争压力越来越大，人才的培养方式显得尤为重要。近几年，我国开始实行微课教学，主要依托现代科学技......
【摘要】 《计算机应用基础》是技工院校开设的公共必修课程，具有极强的技能应用性的一门课程。在新时期随着课程改革的全面深入和......
摘要： 本文利用微信公众平台开放接口进行功能二次开发，架构微信公众平台与本地微网站融合的完整移动学习环境。提出了环境体系结构......
[摘 要] 微课在高职教育教学中越来越受重视，作为一种新的教学模式，微课契合视觉停驻规律和学生的认知特点，本文试图以微课在高职计算......
【摘 要】本文以汽车制造与维修专业教学为例解析了中等职业学校《计算机应用基础》课程模块化教学实践做法及效果。对中职计算机......
摘 要：为了更进一步地提升中等职业技术学校学生的职业竞争力，教师要以中等职业技术学校《计算机应用基础》课程教学为平台，着力提升......
摘 要： 随着信息技术的不断发展，计算机专业逐渐开始兴起普及，相对于其他学科而言，其课程更具备抽象性与理论性。作者主要以《计算机应......
