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本文结合专培教学实际案例说明如何在肾内科疑难危重临床问题的循证教学中应用UpToDate®系统。可由教师或学生提出治疗难点，选择合适词条搜索UpToDate®。要求学生在学习条目内容后，结合患者病情作出治疗选择并阐明理由，指导医师对每位专培医师的陈述作点评，并给出治疗方案。推广UpToDate®在专培教学中的应用，更适合辅助专科规培医师以问题为导向的深度学习，有助于提高专培教学质量。