师生心理相关论文
学生、教师、教材是课堂教学的三要素,教育学原理一般认为学生处于主体地位,而教师处于主导地位。但是在实际的教学过程中,学生的......
1.教育者必须了解中学生心理发展规律。教师要尊重中学生的“成人感”,并加以适当的引导、要尊重学生的意志和人格,尊重他们的独......
个别谈心是德育工作的重要手段之一。由于每个学生有其共性,又有其个性,因此,我们在建设好班集体,利用集体的力量进行教育的同时,......
对学生而言,教师特别是班主任是学生全面健康成长中的导师和引路人,作用巨大。以身作则、为人师表既是教师道德的显著特征,也是班......
钢琴教学是教师与学生共同完成的活动,其中师生心理,尤其是教师了解学生心理活动后,采取的教学态度、教学方法将直接影响教学效果......
课堂心理环境是指在课堂教学中影响学生认知效率的师生心理互动环境,它是由学生学的心理环境和教师教的心理环境构成的。课堂心理......
上课,是学校教学工作的一种主要组织形式.作为课堂教学的组织者——教师,应当根据本课的教学目的、每个环节的内容、以及学生的年......
营造良好的学习氛围是搞好课堂教学的前提,而创造和谐的课堂心理环境则是营造这种氛围的基础,亦是课堂教学成功的先决条件。所谓......
著名教育家陶行知先生说:“教学艺术就在于设 法引起学生的兴味,有了兴味就肯用全副的精力去做事情。” 那么如何提高学生英语学习......
衡量一所学校的好坏其首要的标准便是学生的满意度。基于学生心理契约与满意度视角来改善教学和学生管理模式,对于高职院校的发展......
本文针对电工学课程相关电类实验和设计课程暴露出的问题,采用“项目式”教学方法进行了改革与探索.项目式的教学方法,即在资源允......
教学活动是以特定时间和空间组成的情境中完成,主要体现在师生心理因素和教学客观环境两大方面。这种情境是有形和无形的结合体,其......
两年前,一个已经毕业的学生在与我闲聊时说过的一句话让我久久不能忘怀。她说:“邱老师,您知道吗?当时上课时只要看到您板着脸走进......
山区中学由于种种原因,语文教学大多只能停留在传统的教学方法上,不能根据中学生的心理特点而实施探究式教学,这影响了学生素质的......
语文课堂,需要学生能够在读书中发现,能够在写作中表达感情,更要在交流中提升,作为语文教师要把握好语文读、写、说三个关键的步骤......
一营造教学环境,为学生提供创新氛围心理学研究表明:教学环境与学生学习有着必然的联系。良好的教学环境,能促进学生积极思维。因......
当前,小学数学课堂教学中,由 于部分教师受旧的教育思想的影 响,教学方法不当,师生心理负担和 课业负担过重的现象时有发生。如 有......
校园文化存在于学校的物质环境、制度环境和师生心理环境之中,本文作者结合所在学校校园文化建设情况,对校园文化建设的内涵进行了......
在人的一生里,对话是一种基本生存方式,而课堂教学本身就是形形色色的对话.对话教学中凸显言谈与倾听、沟通与合作,以师生心理世界......
课程改革中的许多新理念正冲击着传统的课堂。语文新课程标准提出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”对话教学是以师生......
体育教学作为素质教育的重要组成部分,不仅担负着“三基”的教学任务,更要在教学过程中,培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏的意志品质,以......
一、运用平等策略,以学生为主体对话教学中师生之间是民主的、平等的关系。实现师生之间真正的民主、平等关系是对话教学的前提。......
一、运用平等策略,以学生为主体对话教学中师生之间是民主的、平等的关系。实现师生之间真正的民主、平等关系是对话教学的前提。......
关心热爱学生是每一个教师应具备的师德，不关心学生，歧视后进生的教师不是一个好老师。对待后进生我们不应抱消极态度，应想方设法进行......
小学生的学习兴趣,特别是直接兴趣,直接影响学习成绩。学生的学习兴趣高,则学习成绩好;学习兴趣低,则学习成绩差。这就告诉我们,教......
摘要：对话教育以师生心理世界的开放为特征，以互动为方式，语言交融，心灵交流，师生双方均从对话中获得道德和理性的升华。教育领域里正孕......
作为一名教育工作者特别是作为一名体育教育工作者,在教学中如何对待学生,又如何做好他们的良师益友?体育课与文化课不同,体育教师......
阳泉市外国语学校以“三个面向”为指导,以“一流师资,一流设备,一流教育质量”为宗旨,全力打造示范性学校。作为英语特色校,在外......
在初中阶段,学生的知识与经验都比较欠缺,作业中的错漏也比较多。但他们又十分敏感,批评容易使他们感到紧张、焦虑。同时,他们也十......
本文简要介绍了后进生厌学心理的形成原因,着重介绍了物理教学中转化后进生的几点体会。
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小学数学课堂要优化结合教与学属于动态的形成过程,在这个结合过程中,不但需要教师激发学生解疑欲望,保证师生心理同步,而且还需合......
师生心理环境是基于师生关系基础上的师生心理态势。师生心理环境中各要素的变化,支配着师生教学行为的变化,对思想政治教学尤其是......
一位教育家曾说过这样一段话:“教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱。兼有父母的亲昵、温存和睿智的严厉与严格要求相结......
愉快教育以提高学生的整体素质为目标,自觉地革除了枯燥无味的教育给学生带来的弊端,使学生从沉重的课业负担和单纯追求考分的压力......
学校管理的理论很丰富,学问很深,案例很多,但结合自己的管理实际思考,我觉得学校管理要抓住最根本的两条:一是要基于理的管理,一是......
5·12汶川大地震虽然已经过去很长时间,但灾区的教育基础设施和师生心理都遭受了毁灭性的打击,这期间许多爱心人士把目光聚焦于帐......
陶行知先生一次在给儿童们上课时,由于教学内容很枯燥,学生打不起精神。陶先生见状说,给大家讲个“点石成金”的故事吧。同学们的......
近几年，报纸和电台先后报道了教师打学生耳光，用刀片刮学生脸，发动学生给有过失的同学用墨水刺字等体罚学生事件，一方面给学生带来了无......
包钢教育处2000年3月制定了《包钢教育处贯彻落实教育部〈关于加强中小学心理健康教育的若干意见〉的实施意见》,2001年3月又下发......
笔者最近对学生进行一次调查，学生的心理问题令人担忧。加强学生的心理素质教育，增强他们对挫折和困难的适应能力和承受能力，已成为教......
