源头活水相关论文
张思德精神是中国共产党人精神谱系中的伟大精神之一,是在继承伟大建党精神基础上所形成的具有个体特征和时代特征的革命精神。从理......
列宁最后的三封书信和五篇文章,是一个特殊的文本群,蕴含着他关于落后俄国走向社会主义、建设社会主义特殊道路的最后构想,中心是......
文化强国不仅要关注文化产业的发展、文化设施及公共文化服务体系等硬实力建设,更要重视理想信念、价值观念及道德风尚等软实力的......
思维训练是习作的源头活水,但思维训练一直以来都面临尴尬局面,表现为训练内容不明确,小学语文习作教学与思维训n练协同性不理想。本......
面对“网生一代”齐聚军营的新情况新问题,部队思想政治教育只能跟上不能后退、只能加强不能削弱、只能枳极作为不能被动应对。只......
伟大建党精神是中国共产党在百年探索历程中紧紧跟随马克思主义所形成的宝贵精神财富。它的创新性与先进性来源于马克思主义基本原......
绘本具有图文并茂,情节生动的特征,使其深受广大幼儿的喜爱。德育是幼儿教育中的重要内容,而绘本在幼儿德育上具有独特优势,借助绘......
文章讲究“凤头,猪肚,豹尾”,又云巧妇难为无米之炊,在作文的教学实践中,总有很多学生向我们抱怨:没啥可写。我们往往花很多时间教......
关于语文课程的评价,《普通高中语文课程标准(实验)》明确规定:根本目的是为了促进学生语文素养的全面提高。那么我们如何评判学生......
摘要:“创新是一个民族进步的灵魂”,一个国家和民族只有不断创新才能保持活力。培养一批具有创新精神和创新能力的人才,是时代发......
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这是《观书有感》中的一句诗,它告诉我们,有了源泉和动力,事物才能不断发展和进步。那么,小学生习......
作文教学一直是困扰我的难题。在作文教学中,我常纠结于“高投入、低产出”的巨大落差。学生们一听说要写作文便愁眉苦脸,有的学生甚......
【摘要】长期以来,许多孩子怕写作文,不愿写作文,不会写作文,中年级的孩子从写话过渡到写作文更是不能适应,往往出现“无米下锅”“有米......
课堂上我们的学生写作文时,经常会抓耳挠腮,或咬着笔杆无从下手,或嘴里嘟囔着没什么可写。探究其中原因,这恐怕与应试教育使学生习惯于......
《观书有感》这首七绝是南宋著名理学家朱熹“哲理诗”的代表之作。诗人观书有感,借物喻人,用源源不断的活水使得方塘清澈如许作喻,告......
摘 要: 文章就如何让语文课堂成为学生的乐园展开论述。 关键词: 语文学科 语文教学 快乐教学 调查表明,学习负担过重已经成为......
摘 要: 在中职学校教育教学中,只有教师“乐教”,才能让学生“乐学”。作者在结合中职卫生学校多年临床教学实践的基础上,认为教师......
摘 要: 职业学校语文教学步履艰难,如何化艰难的课堂为神奇的世界,增强课堂的艺术魅力,营造宽松的学习气氛,把学生的注意力牢固地吸引到......
摘 要: 生活化习作教学是寻找沟通生活与写作的有效途径,既不是一般的生活指导,又不是泛泛而谈的写作形式,而是要学生在生活中学写作文......
摘要:作文教学是语文教学的重要内容,也是难点,学生习作中语言贫乏、内容空洞、缺乏真情实感等现象屡见不鲜。语文教师要指导学生在“......
在作文教学中,想要学生学会写作,就要弄清作文的“源头活水”,本文结合现代教育理论的探索和新课程改革精神的学习,通过写作规律的探索......
一滴水可以折射出太阳的光辉,一篇作文可以考查出学生语文素养的综合能力。可以说,最能折射学生语文能力光辉的,非写作这滴晶莹璀璨的......
“一方水塘,一池碧水”的悦目画面上摇曳着一首古诗,一位学生在娓娓地阐释诗句…… 这是一堂“创新作文”研讨课。在课题准备会上......
一条潺潺小溪,空明澄澈,是因为有源头活水。莘莘学子谈起写作眉头紧锁,是因为写作之源头活水枯竭。作为新时代的语文老师,要将文学之涓......
编前语:针对中学生写作没有内容、没有兴趣、习不得法的情况,从中学生的实际情况出发,对症下药,注重积累,授之以渔,唤醒源头活水。从创设......
语文课应是最美丽的课,因为语文中有读之朗朗上口的诗歌,有赏之优美如画的散文,有品之引人入胜的小说,有对历史的回顾,也有对现实的提炼......
摘要:在《语文课程标准》下,农村中学写作教学应从应试作文向创新写作发展。教学中要关注社会生活,汲取源头活水;充分利用媒体技术,加强......
高中记叙文写作,主要任务是写作复杂的记叙文,训练过程是一个完整的训练链。在教学活动中,教师要结合学生记叙文写作的实际,由果推因,采......
寻找源头活水,体验写作乐趣。作文教学就应该让学生从狭小的生活空间和人生经历当中寻找写作的源头。我认为学生在作文过程中主要存......
【摘 要】作文是高考语文备考的重头戏,许多考生努力在应试技巧上做文章,以求短期突进,却无法突破作文提升的“瓶颈”。作文备考的关......
摘要:作文的目的,是让所有的孩子有话可说,有内容可写。作为一名语文教师则需要引领学生体味自己的生活,以我手写我心;观照他人的点滴,......
摘要:尽管随着科技的发展,电子阅读已经成为现代人最快捷的阅读方式,但电子阅读带来的弊端也不少,尤其是对视觉的伤害,使得不少家长还是......
【摘要】生活是写作的源泉,文章的使命是表现生活。所以作文教学要引导学生观察生活、体验生活、积累素材,并且加强知识储备,从而使学......
【摘要】在语文教学中,作文教学一直是其主要的教学内容。这么多年来,我国有很多教育工作者都曾对有效的作文教学法进行过 研究,结......
【摘要】目前,学生作文“千人一面”现象比较突出,造成作文不新颖的原因有很多,但最根本的原因就是作文素材匮乏,不新鲜。如何积累作文......
一个好摄影师,知道怎么选镜头,来摄取富有表现力的内容画面。写作文也如此。拿到作文题目,脑子里也许会一下子浮现出好些相关材料,如把......
一个好摄影师,知道怎么选镜头,来摄取富有表现力的内容画面。写作文也如此。拿到作文题目,脑子里也许会一下子浮现出好些相关材料,如把......
高中作文教学一直处于“少”“慢”“差”“费”的尴尬境地,这是一个不争的事实。 阿基米德说过: “给我一个支点,我可以撬起整个......