单词学习相关论文
"自然拼读法"无论是在以英语为母语的国家,还是在以英语为第二语言的国家都深受人们喜爱,是当前国际主流的英语教学方法。它对于......
目的 探究特定游戏化设计元素对用户的学习行为及游戏化体验的影响,通过将游戏化设计应用于移动端单词学习APP设计中,验证是否能有......
本文从小学生英语单词学习的现状以及自然拼读法对农村小学生英语单词学习能力的影响及应用进行阐述,从而促使自然拼读法在乡村小......
语言学习的三大元素为语音、语法和词汇,词汇是语言学习的基础。在英语学习中,如果没有词汇的学习,学生就无法掌握大量的单词,英语......
信息技术为高中英语课堂带来了深刻的变革，使用碎片化应用学习为缩小传统课堂与技术环境支持的课堂之间的差距提供了有效的解决......
小学英语教师在引导学生学习英语时，需要帮助学生打下扎实的学习基础，并且能够让学生化解自身的学习问题，积累丰富的n单词量，同时又能......
《英语新课程标准》中指出:基础教育阶段,英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯.......
小学英语单词练习是进行学习英语的准备条件，从小学生的学习特征与情感需要为初始点入手，利用参与游戏来练习单词，打破以往的英语单词......
单词教学的第一步是将单词呈现给学生,使学生对单词的音、形有初步的感知,对其意义有初步的了解。单词呈现的方式多种多样。教师根......
学生作为英语课程发展的归宿,主体性的发挥不仅符合新课改基本理念,而且对学生自主学习能力的培养以及积极性的调动都起着不可替代......
随着社会的发展，学习英语是必不可少的，掌握一定数量的词汇是学好英语的基础，否则，阅读、翻译、交流都无法顺利进行。单词的学习是在不......
一、英语作为一门语言,在没有语言环境的情况下,让学生快速掌握它的发音方法和发音技巧,对培养学生的听、说技能十分重要1.在英语......
本文分析了思维导图作为教学工具在小学英语课堂教学中应用的优势,并结合教学实践探讨了思维导图在单词学习、语篇阅读、话题作文......
在当前的教学模式下,授课方式多种多样,教师越来越注重课堂的精彩纷呈和有趣性、生动性,但是,教师在实施授课的时候,一定不要忘记,......
初中阶段才是学生全面进行英语学习的时期，在核心素养下初中英语教学的目的除了培养学生英语学习兴趣以外，还要注重培养学生的英语思......
◆摘 要：对于当下的初中生而言，提高自我英语学习能力意义重大。初中英语教师同时也在想方设法地帮助学生，从而能够让学生在学习英语......
在高中的英语学习之中,词汇学习举足轻重,因为词汇量不仅影响到我们的英语阅读能力,还会对我们的口语实践能力、写作能力都造成直......
在英语学习中,词汇是根基,只有足够的词汇量,才能支撑起句子和文章.因此,英语单词的教学也是高中非常重要的一部分.本文通过对高中......
词汇是语言和语法的载体，是构成语言大厦的基石，离开词汇就无法表达概念，词汇不丰富，也必然影响思想交流。小学生刚开始学英语会因为好......
【中图分类号】G633.4 词汇是构成语言的三大要素之一，是语言的“建筑材料”。在整个英语学习过程中，单词学习的任务是最繁重的。......
学习过程就是学生学习能力提高的过程。在英语教学的过程中如何提高学生的英语学习能力，是我们每一位老师都应该注意的问题。现就笔......
在我国大力发展教育业的时代背景下,英语教学也越来越引起人们的重视.而单词学习作为小学英语教学中的重要组成部分.然而在实践中,......
作为一名专业是英语教育的小学英语教师，在从教8年间，我深刻体会到在小学英语教学方面学生学习兴趣的激发和教师高效的教学方法极为......
要想学好英语，单词学习是基础，如果单词掌握得不好，则要想学好英语是不可能的，所以在小学英语教学中，词汇教学是一个重要环节。小学生掌......
掌握一定数量的词汇是学好英语的基础.小学英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节.小学生英语单词教学,要求教师注意教学方......
摘要：学生学习的过程是身心发展的过程，在教学过程中，教师应始终把激发学生自主学习的动机，调动学生学习英语的兴趣，培养学生的意志品质......
从事英语教学多年来，就如何能快速记单词，而且不易遗忘谈几点体会。英语中英语单词学习是英语学习之本，充足的英语单词量是有效进行听......
小学英语是学生学习英语的启蒙阶段，对学生的终身英语学习起着举足轻重的作用。而学好英语的首要条件就是必须掌握一定数量的词汇。......
词汇是构成英语语篇的基本要素,词汇教学更是小学英语教学的核心内容,但在小学英语词汇教学中也有一些困惑.为了解我县小学英语教......
小学生正处在英语学习最重要的起步阶段,一定量的词汇、阅读学习方法和习惯的养成对其今后的学习十分重要.小学英语阅读教学中,自......
一、抓住听说读写结合的根本是巧妙识记英语单词的基础英语是由一个个英语单词连接起来的,单词又是由一个个英语字母组合起来的。......
在西方，语音意识的研究始于20世纪60年代。近三十年来，语音意识的研究一直是教育心理学，发展心理学和语言心理学等领域的一个重要课题......
单词是英语教学中必须记忆的基础,现实教学中,很多学生记不住单词,有的学生虽然记住了单词,但很快就会忘记.所有这些成为学生学习......
词汇作为语言三要素之一，学习词汇是学习一门语言的基础，在牛津英语教材中大量的词汇作为学生学习语法阅读写作的前提，基本决定了英语......
小学英语是学习英语的入门阶段，学习英语同汉语一样，首先是从单词学习开始。但是许多学生存在困惑：怎样记单词才能把单词记牢？作为一名......
提高学生的英语学习成绩是每一个教师的主要任务,要想真正地提高学生的英语成绩,既要让学生努力地学习,也要辛苦地记忆,指导学生一......
在我校师生积极参与和精心准备下,我们满怀信心开展爆破英语实验课程,但是由于客观原因,实验结果并不理想,深表遗憾。下面把我们的......
《义务教育英语课程标准》（2011年版）课程基本理念提出，丰富课程资源，拓展英语学习的渠道。要求在教学中创造性地开发和利用现实生活中......
近年来,游戏化(Gamification)的相关概念和产品引起了学术界和业界的热议.研究通过实验室实验检验了单词学习任务游戏化对绩效与心......
