小学低段相关论文
数学教学在传统的课堂上缺乏趣味性,很难引起学生的学习兴趣。在小学低年级的时候,把游戏与低年级的数学课程有机地联系起来,能够......
班干部是班主任管理班级的得力助手，优秀的班干部队伍犹如“火车头”，能带领班集体向前迈进。实践中小学生班干部队伍大都未发挥应有......
绘本是通过文字和图画两个媒介的有机结合，共同描绘生动故事的文学艺术，图画和文字不可分割，各为主体，共同承担着抒发情感和意义的责任......
当代家庭教育在要求母亲参与的同时,也要呼唤父亲投入更多的时间和精力。文章基于"父性教育"缺乏的问题,提出了几点行之有效的策......
在编程教育逐渐普及且日益低龄化、教育部“双减”政策全面实施的背景下，本研究致力于探索在小学低段进行基于PBL模式的、涉及积木......
国学经典是中华人民一直传承的文化内涵,也是中华民族的精神所在,是宝贵的文化遗产。随着经济和文化的发展,越来越多的仁人志士提......
小学阶段是培养学生批判性思维的关键时期，而科学课堂又是培养学生批判性思维的重要阵地，因此，小学科学教师更应该关注学生批判性思维......
随着我国信息技术水平的不断提高与教育现代化时代的到来,信息技术在教育领域的应用也越来越广泛。信息技术的广泛应用已经成了当......
班级合唱教学是以班级为单位开展多声部声乐表演的活动，是合唱教学的基本载体。教师要从小学低段着手，对现有教材中的声乐作品进行创......
小学美术教学的最终目的是让小学生尽情地发挥想象力,培养对美术和审美的兴趣,这就要求小学美术的评价标准不能以分数的高低来评定......
口语交际是当前言语教学中的重要板块,是学习者将听与说的能力运用于不同的场景之中的人际交往活动。口语交际能力是一种综合能力,......
统编版小学语文教材采取双线并行的方式组织教学。一条是以人文主题为线,另一条是以语文要素为线。在中高段的单元导语页中,明确提......
随着课程改革的推进，课外阅读越来越受到人们的重视。图画书这种图文精美的阅读媒介也更多地进入教育者的视野中。图画书在促进学生......
小学低段是小学生进入校园后经历的第一个学习阶段,这一阶段的学习质量高低,对学生之后的学习至关重要。在这一阶段的语文学习中,......
小学低年级学生的数学学习离不开对学具的操作，对学具的操作有助于他们的具体形象思维向抽象思维转变.因此，学生在数学课堂上运用学......
随着我国教育教学工作的不断改革与发展,小学语文课堂中阅读教学已成为现代教育领域高度重视的一项教学工作。腹有诗书气自华,应该......
绘本是以简洁生动的文字和色彩鲜明的图画交织在一起的读物,绘本中的图画是叙述故事逻辑关系的主角,读者通过观察图画,理解文字,了......
近年来,随着小学语文新课标的发展更新,新时代背景下阅读能力提升的价值性,早期阅读的重要性等等因素的推动下,绘本越来越受到一线......
教科书中的作业系统是让学生将知识运用到实践中的重要环节,它不仅为教师的教学指明方向,更是提升学生语言文字应用能力的演练场。......
语文是口语和书面语的整合,口语作为最基础的语言形式,是语文的根基。随着时代的高速发展,一个人的口语交际能力已经成为社会衡量......
汉字的历史源远流长,同时还具有表意功能。作为当今世界上唯一在用的自源性文字,学习方法的选择十分关键。在小学的低段,识字教学......
由于我国的国际地位日益提升,人民的自我认同感逐步上升,当今社会越来越注重中华传统文化的传承,同时,部编版语文教材增加了许多的......
本文结合低段学生的年龄特点,从课堂和生活出发,以新课标为理论依据,从课堂和生活两方面进行了分析和思考。在教学中注重对学生兴......
童谣是儿童童年生活最好的陪伴,也是一份无可替代的童年礼物。童谣的语言浅近生动、节奏韵律优美、内容和形式丰富多样,是儿童学习......
识字一直是小学低段语文教学的重点和难点,也是中高段阅读和写作的基础,其重要性不言而喻,“双减”背景下,低段识字教学想要减负增......
在“双减”背景下，进一步推进学生的素质教育工作成了公众关注的焦点。在目前的小学教育领域中，要求学生掌握、理解、运用基础文化知......
小学阶段的学生学习能力较差,且处于认知初期阶段,语言行为很容易出现不规范的情况,尤其是小学低段学生,对语言体系尚未形成清楚认......
优秀的绘本贴近儿童生活,涵盖各类主题,图画色彩鲜艳、文字简练又充满趣味,非常适合作为教材的补充,教师研究绘本阅读教学策略,利......
小学语文识字教学是提高学生综合素养的重要途径,学生掌握大量的汉字才能更好地进行其它课程的学习。小学低段是学生学习文化知识......
我国优秀的传统文化在古诗中得以呈现,诵读是表现古诗魅力的最好方式。学生能够通过诵读,诵出蕴含在古诗中的真情实感,进而渲染学......
随着互联网技术的普及,信息技术在教育领域也逐渐得到了广泛使用,信息技术与小学低年级语文教学的整合能够有效改变传统的教学模式......
新课程改革的深入,结合新课标研究适合小学生能力发展的课堂构建模式,是课堂教学改革的需要。部编人教版的小学语文教材,在内容的......
小学阶段是儿童品德发展的关键时期,也是行为习惯养成的重要时期,因此小学的德育教学对儿童的道德发展起着关键的影响作用。但受应......
基于新课改教学背景,在小学数学教学活动中,教师要结合数学教学大纲要求,充分运用"数形结合"的方法,帮助学生培养数学意识、建立......
新课程背景下,小学低段数学课堂教学评价被赋予了新的内容。教学评价方式多样,方法多样,从多方面客观评价学生课堂学习效果,明确学......
在小学学习过程当中,数学作为逻辑性较高、相对于其他学科难度较大的一门学科,有助于培养学生的分析问题和解决问题能力。教师若想......
在我国近年来发展的过程中,我国逐渐认识到创新意识对于国家进一步发展的重要意义并提出创新意识与能力要从小抓起。现阶段我国教......
课后延时服务是为解决家长接孩子难问题、促进学生发展而产生的。如今，“双减”政策下的课后延时服务是推动“双减”落地的主要抓手......
"二十四节气"是我国优秀的传统文化,综合了天文、气候、物候等多方面的知识,具有丰富的教育价值。本文通过介绍"非传统课程日"......
在2011年版新课标里,肯定了“评价”的积极功能,并指出“评价”不仅依据学习结果,还包括学习表现。近年来,关于国内外的美术教育的......
《“双减”意见》为减轻中小学生过重作业负担,强调以学生为本,建设优质教育体系,明确提出关于作业管理、作业总量、作业设计等方......
哈佛大学的心理发展学家霍华德·加德纳提出的多元智能理论,认为在教学中要关注到学生的多种智能发展情况,这与我国当今“以生为本......
数学是一门极具严谨性的学科,数学验证是数学严谨性的体现。数学验证性思维的培养,更是数学学习过程中树立求真务实精神的保障。目......
汉字是世界上最古老的四大自源文字,并且是唯一沿用至今的古老文字,是传承中华文明的官方文字,承载着伟大的中华文化。汉字数量众......
幼小衔接是指幼儿园与小学教育的衔接，其作为教育的重要衔接环节，与整个教育过程的持续优化有着紧密的关系。通过对幼儿园阅读活动和......
绘本是儿童阅读的起点，被称为“孩子人生的第一本书”，是儿童早期阅读不应缺少的文本式样，对儿童的全面发展有着重要意义。但是目前绘......
阅读教学在小学语文教学中不可或缺,自始至终是教学的重难点所在,对文本的阅读和分析是提升小学低年段学生良好语文素养的核心。小......
《小学语文课程标准（2011版）》第一学段有识字与写字、阅读、写话、口语交际、综合性学习五个部分,其中明确要求对写话有兴趣,写自己......
小学语文教学要完成教学任务,实现教学价值,必须要有所凭借和依托.绘本作为一种教学载体,是很好的资源,教师可以借助它进行有计划......
