健康教育能力相关论文
目的 调查产科护士健康教育能力及其影响因素。方法 2021年3月至6月以温州市3所三甲医院产科病房工作的护士作为研究对象，采用人文......
教师是“立教之本,兴教之源”,肩负着为国家培育社会主义合格建设者和可靠接班人的重要使命。体育教师作为从事体育教学活动的专业......
健康教育是社区中最基础的一项服务内容。良好的健康教育不仅能够拉近护患之间的距离，还能促进居民身心健康。我们综述了国内外社区......
目的 了解长春市社区护士健康教育能力现状,深度分析影响社区护士健康教育能力的相关因素,并提出相应建议与对策.方法 用横断面调......
“健康中国”战略的提出,使健康教育受到更多关注.护士作为一线护理人员,提升其健康教育能力,能确保健康教育工作有序开展.本文深......
目的:调查分析母婴专科护士培训前后的健康教育能力,了解母婴专科护士培训后健康教育能力的提升情况。方法:对2014—2017年到成都......
目的:调查分析整形美容外科护理人员健康教育能力的现状.方法:选择2016年6月-2018年10月期间在三甲级以上医院整形美容外科护理的......
根据脊柱围手术期的特点，摘取关键几个时间节点，设计健康教育路径单。经过一年的实践，我们体会到使用脊柱围手术期健康教育路径单......
目的:调查深圳市社区护士健康教育能力的现状,并进行分析.方法:采用问卷调查法对深圳市172家社区卫生服务机构465例社区护士的健康......
目的 探讨PDCA循环管理法在提高生殖中心护士健康教育能力中的应用.方法 将PDCA循环管理法引入生殖中心护士健康教育能力培训工作......
目的探索以课程培养为核心、以讲座培养为补充、以社团培养为强化的"三位一体"培养模式对系统提升高职护生健康教育能力的效果。方......
百年大计,教育为本;教育大计,教师先行。学校健康教育对“健康中国”的建设起着重要的作用,健康教育教师的培养对学校健康教育的发......
目的：探索分析低年资护士与高年资护士健康教育能力。方法：以我院及其他4家医院的140名护士作为研究对象，分为低年资组合高年资组，分别......
摘要：教师职业的专业性和复杂性决定了教师必须不断研修学习，才能担当起教书育人的重任。学校是教师专业发展的基地，只有提供适切的校......
伴随着社会的进步,人们生活节奏的加快,竞争越来越强烈,迫使人们不断地进行知识更新;随着现代社会的发展,年龄组合的差异越来越大,......
目的：探讨情景模拟教学健康教育实施效果.方法:2007级护理本科实习护生16名进入产科分为2组,观察组采用对孕产妇从入院至出院的护理......
目的 分析健康教育主题案例教学法对护生临床学习与健康教育能力的影响.方法 选取2018年2月——2020年3月我院接收的护生60名为研......
期刊
目的:探讨社区护士职业认同与健康教育能力相关性分析,以提升护理质量为参考.方法:选取2017年12月1日—31日虹桥社区41名护士为目......
摘 要：为使实习护生更好地适应儿科临床护理的学习，为提高实习护生健康教育的能力，在儿科临床护理带教中采取了加强教育，本文探讨在儿......
在21世纪,护士承担的任务之一是对人类的健康提供教育和指导.教会人们疾病自理的知识和技术,是对护理人员的新要求.[1]另一方面,据......
随着现代医学的发展,介入放射诊疗正逐渐以其微创和独特疗效被人们认识和接受,并已成为继内、外科治疗后的第三大临床治疗手段,日......
性认识的初步环节,也是培养高素质护理人才的重要途径[1].我院妇科门诊从2009年7月开始接受实习护士,经过两年的临床带教,发现提高......
健康教育作为保护和促进人群健康的手段已受到世界各国的普遍重视[1].我国护理工作已逐步由单一的疾病护理转为集治疗、预防、康复......
目的 探讨健康教育实践活动对提高护理本科生的健康教育能力的作用.方法 选取江南大学护理专业大学二三年级学生107名,在健康教育......
目的探讨PDCA循环法对护士健康教育能力培养的效果。方法利用PDCA循环法对护士健康教育能力进行干预,根据自评、理论考核及科室质......
目的：探讨多样化健康教育方法在提高护生健康教育能力中的应用效果。方法将100名临床护生随机分为实验组和对照组各50名，实验组以护......
随着医学模式和护理模式的转变,护士必须具备较强的健康教育能力,才能适应医学和社会的发展,满足当下患者的健康需求,达到人性化的......
目的：探讨新入职人员健康教育能力的培养管理，为临床提供借鉴和参考。方法本次研究中选取2015年1月～2015年9月间入职我院的护理工作人......
对高职医学生健康教育能力发展水平以及特点进行分析,能够有效促进高职学生健康教育能力的发展.基于此,本文将对高职医学生健康教......
为探讨糖尿病病人健康教育,提高其生活质量,采用自拟的问卷对103例糖尿病病人进行调查,结果表明,病人有一定的疾病知识,但缺乏科学......
士官队伍作为军队人才中的一支重要力量,在部队建设中的地位作用越来越突出.士官教育以培养实用型军事技术人才为主要目标,以满足......
目的 探讨医院新护士健康教育能力存在问题,采取相应对策,提高其健康教育能力.方法 制定科室健康教育路径,采用情景式训练提升新护......
随着医学模式的转变,护理观念的更新,我国护理工作已逐步由单一的疾病护理转为集治疗、预防、康复和促进健康为一体的多元化护理模......
目的:应用品管圈的方法,提高护生母婴床旁护理过程中健康教育能力.方法:成立QCC小组,以提高护生母婴床旁护理健康教育达标率为活动......
目的调查少数民族地区某医院护士健康教育能力。方法采用整群抽样方法选取2019年12月至2020年3月某医院护士271名作为研究对象,采......
品质圈活动，又叫品质管理圈活动（quality control circles，QCC），也称持续质量改善小组，简称QC小组。是在生产或工作岗位上从事各种劳动的......
目的调查军队医院不同类别护理人员健康教育能力的现况，探讨提高军队医院护理人员健康教育能力的策略。方法将被调查的军队护理人员......
本文在回顾文献的基础上,归纳了健康教育、护理健康教育和健康教育能力的概念,综述了开展提高护生健康教育能力的研究现状及存在的......
为构建中小学教师健康教育能力评价指标体系,文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和统计分析法,结合学校健康教育领域的政策文......
教育部《中小学心理健康教育指导纲要》中指出：“中小学心理健康教育，是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是进一......
随着现代医学模式和护理模式的转变，人们对健康需求的变化，健康教育已成为卫生保健和整体护理的一个重要组成部分。为了使护生毕业后......
目的：对护生实施肿瘤患者健康教育能力的现状调查并分析、探讨有效的培养对策.方法：对52名护生进行问卷调查,内容包括护生一般资料、......
随着医学模式的改变，医疗服务发展趋向正从单纯的治疗服务转向防治结合的综合服务，从单纯的生理服务转向心理、生理、社会的全面服务......
