体育原理相关论文
摘 要：运用文献资料法，解析大概念的内涵，列举体育学科中的一些大概念;从4个方面论述大概念对于体育课程与教学的意义，包括构建学科......
目前,各中小学推行的眼保健操,是根据祖国医学理论中推拿经络穴位,结合医疗体育原理综合编制的,是一套行之有效的眼部穴位自我按......
研究性学习对体育教学来说是一个新生事物，如何正确理解和运用，是十分值得我们体育教师重视的问题。一、“研”不舍本，仍旧姓“体”体......
一、传统陈式太极拳的科学性根据体育原理和人体生命科学,具有科学性的体育运动项目的要素应该包含以下十个方面的功能:1、对人体......
太极拳是一种合乎生理和体育原理的健身运动.它以中国古典天人合一的人体生命整体观为基础,以内向性运用意识为特征,研究人的生命......
文章旨在调查与分析太极拳对老年人睡眠质量的影响。文章通过对吕梁市200名老年人进行调查与分析,结果指出:进行太极拳锻炼的老年......
三皇炮捶是我国古老的武术拳种之一，在武术文化中一支独 秀。长期实践证明：它既是一种合乎生理和体育原理的健身运动，又是一种治疗疾......
吴蕴瑞先生开启了中国近现代体育的基础理论以及体育教育理论和科学研究等领域的新篇章,其“身心一统、德技相长、文理兼修,服务社......
本文以系统理论为指导 ,针对我国竞技运动项目的现状和存在的问题 ,对竞技运动项目合理布局的意义及特点进行了分析 ,并提出了一些......
以中国人民大学《复印报刊资料.体育》为研究对象,采用定量、定性相结合的研究方法,对该刊2006-2009年间转载文章的情报源、载文单......
以“土洋体育之争”背景下吴蕴瑞和袁敦礼出版的《体育原理》为出发点,探讨吴蕴瑞和袁敦礼的体育思想,以及《体育原理》一书所透露......
体育教学是以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目标的课程,强调课程的实践性特征。体育教学中的探究性学习主要不是局限于......
一、重建《体育原理》的必要性《体育原理》课程曾是欧美和日本等国于廿世纪二、三十年代独立开设的体育专业科目。我国解放前和......
青年毛泽东的体育思想是革命战争年代和社会主义建设时期毛泽东体育思想的一个基础,把它们截然对立起来或混为一谈都是不符合实际......
试论学校体育功能吴兵陈长礼体育功能是指体育在人类社会发展过程中所起的作用和具有的价值。分析研究体育功能，必须明确体育就是“......
为适应社会形势的不断发展，最近，教育界、体育界对素质教育进行了广泛而深人的研究，这些研究阐明了体育教学在素质教育中起着重要的作......
IDSF是被国际奥林匹克委员会承认的国际性的体育联合组织,我们的目标之一就是使体育舞蹈继续成长壮大,并最终成为一项世界性的体育......
对人类学和民族体育文化之间的特征关系进行探讨。当前现代世界经济体育项最重要来源是民族传统体育。尤其是能够对奥林匹克运动发......
以体育教育为视角,采用历史文献分析法,从办学思想、招生情况、课程设计、教学实践、成果等方面对起源于中华民国初期的高等体育师......
对中国新闻漫画网发布的752幅体育漫画进行研究.认为:我国网络体育漫画发布规模和受众规模偏小；夏季奥运会竞赛项目是体育漫画的主......
对国内外关于体育观众的概念、基本特征和分类、观赛行为的影响因素、培养途径、组织管理、球场观众暴力等方面进行研究,提出当前......
太极拳是我国宝贵的文化遗产，是中华民族的珍品。它走出国门，推向世界,为中外认识而所青睐。伟人邓小平对它高度赞扬：“太极拳好！”事......
对国内外关于体育观众的概念、基本特征和分类、观赛行为的影响因素、培养途径、组织管理、球场观众暴力等方面进行研究,提出当前......
耶西·F·威廉姆斯是20世纪美国最重要的体育教育家之一,同时是美国近代实用主义体育思想的主要倡导人之一.他的体育思想主导了美......
体育原理的学习我们探讨了体育的概念界定,使我们对体育的概念有了新的认识,经过多年体育相关专业知识的学习,我们对体育的概念有......
采用文献资料法对《体育学刊》2007年第2期刊发的《对“中西体育文化差异论”的质疑》的立论依据展开分析,认为其体育文化“有古今......
运用文献资料等方法对中国传统体育文化的使命与价值进行分析。认为中国传统体育文化的思想、中国传统体育项目的发展以及中国传统......
基于消费者权利的基本理论，结合体育赞助中消费者利益，以及现实存在的体育赞助侵犯受众利益的实际状况，建议建立和完善体育赞助中保护......
体育精神是体育行为发生的基础，在体育学科研究中，关于精神与行为的研究相对较多，这主要是因为对于体育而言，精神往往在体育行为表现过......
该论文收集综合了《中国武术史》、《中华武术》、《武林》等书刊上的材料，在深入分析中国武术取得成就和当前现状的基础上，结合研究......
通过对科技与奥运发展的社会历史文化背景及过程分析，剖析欧洲三次思想文化运动和三次科技革命对现代奥运会的影响，指出2008北京奥运......
采用文献资料法和逻辑分析法对三十而立的“80后”体育观进行了梳理和分析，指出“80后”体育观是“80后”群体对体育的根本观点，它诞......
全国体育大会是与全运会、城运会并列的全国性综合大型体育赛事,全运会是与奥运会接轨的发展我国竞技体育的最高组织形式,而全国体......
【正】 袁敦礼先生(1895.10—1968.7),字志仁,河北徐水人。1917年毕业于北平高师外语部英语专业,留校后任体育科教员兼翻译。1919......
杰出的体育教育家──袁敦礼西北师范大学体育系任涵袁敦礼先生毕生从事教育工作，潜心于体育理论的研究与实践，主张体育应建立在科学......
耶西·F·威廉姆斯是20世纪美国最重要的体育教育家之一，同时是美国近代实用主义体育思想的主要倡导人之一。他的体育思想......
