主体的人相关论文
在语文课堂教学中,有时会遇到出乎意料的动态生成,关键是教者要正确地把握和处理。新课程标准强调,教学是师生之间一种特殊的交流......
产学研合作公共服务平台建设模式不可千篇一律,其核心在于企业与高校、科研院所在风险共担、互利互惠、优势互补、共同发展的机制......
现代社会竞争日益激烈，对作为社会主体的人的要求也愈来愈高。为人父母者都希望自己的子女将来能立足于社会，在竞争中胜出成为社......
本文对当前住宅可持续发展模式进行了探讨.文章指出,作为人的住宅,重视技术之余,当务之急是体现人的精神、伦理的可持续发展；作为住......
《国务院关于基础教育改革与发展的决定》第12条中提出“要重视解决流动人口子女接受义务教育问题,以流入地区政府管理为主,以全日......
随着人对人与自然关系的认识不断加深,“景观”一词的内涵也不断发生变化.景观是人类的栖息地,是历史,是记忆,是可以体验的空间.视......
审美是人的高级精神活动之一，是人的精神生活的重要组成部分。审美从内容上看，包括观察美、体验美、感受美、鉴赏美、创造美等方面。......
在信息技术不断发展和积极倡导主体性教育的背景下,“以人为本”,培养全面发展的人才成为当代教育的价值取向.信息技术以其独特的......
教育说到底是一种彻底人性化的事业,离开了作为教育活动主体的人,教育就什么也不是.所以,人文素质是教师应该具备的基本素质.它彰......
新课程以“为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念,突破和超越了学科本位的观念,真正把学生作为主体的人确立起来。它意味着......
新课程以“为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念，突破和超越了学科本位的观念，真正把学生作为主体的人确立起来。新课程的学......
不管去哪,自拍不可少。雪滑得好,不代表你会在雪地里拍照。曝光雪面反光较大,在太阳强光下,往往曝光不足,作为主体的人、雪面都会......
1“什么都可以想,什么都可以不想”是一种怎样的境界,或者说怎样一种活法,也许国际级哲学家也说不清。因为世界上有多少人就有多少......
提起静物画，我们会直接想到荷兰小画派艺术家笔下的花朵，食物，死去的禽类和骷髅。静物取代作为画面主体的人，由于其自身价值被呈现，从而......
素质教育的内涵和特点 素质教育是一种教育思想，它以作为主体的人的基本综合素质的养成与发展为核心，根据社会和人的发展的实际......
根据实际需要和标准编制规则，设计了火灾高危单位消防安全评估标准的结构，分析了内部评估主体和外部评估主体的异同，提出了评估实......
第一个时期(从1931年红中社成立到全国解放)以莫尔斯电报及短波通信为主体的人工收发报的技术发展阶段.先辈们用从国民党手里缴获......
一、新闻评论者需要独立品格rn独立品格是指作为认识与实践主体的人,应该具备的自主思考和决断的品性和品行.独立品格包括自主意识......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
一、推进城镇化,关键是建立优质的集群式产业体系rn李克强同志近期谈到:“城镇化是拉动内需的最大潜力,建设城镇化要走集约、节能......
当一切都可以作为现代社会的消费品的时候,建筑成为最奢侈的商业奇景。符号价值主导话语,使用价值日渐式微,建筑的本原被有意无意......
所谓企业文化,是作为企业主体的人们共同持有的价值观、行动方式和思考方式。所谓战略,是决定企业发展最根本的长期目标和近期目的......
“情景虽有在心在物之分,而景生情,情生景,哀乐之触,荣悴之迎,互藏其宅.”(王夫之《姜斋诗话》)以情感为核心,物我同一,是中国人理......
课堂是教学活动的主阵地.在新课程改革中，可以预见这一性质不会发生根本的改变，需要不断改变的是作为课堂教学活动主体的人的思想理......
一、加强信仰教育的重要性信仰是做为社会主体的人们在心灵意识上信奉和仰慕并长期坚持且加以捍卫的根本信念。科学的信仰是一个人......
正确认识和解决残疾人问题是人类文明和进步的一个标尺.随着我国残疾人事业的不断推进,这一特殊群体的旅游需求日趋高涨,如何更好......
众所周知,积极性是人发挥能动性、释放创造潜能、产生绩效的先决条件。然而,积极性在多数场合又总处于短缺状态,于是,出现了客观需......
现代性是西方社会现代化的综合的价值体现。它的辞源学表明,现代性是一个涉及政治、经济、文化的具有内在张力的整体性概念,有着异......
许多男人眼中女人的伟大德行只有3个，要不精雕细琢作个美女，要不温软如玉作个淑女，要不发奋图强作个才女。而理财，似乎永远只是个附加......
一林业生态工程的基本概念rn是指根据生态学、林学及生态控制论原理,设计、建造与调控以木本植物为主体的人工复合生态系统的工程......
一直以来，无论是社会学还是人类学甚至包括心理学，所进行的研究在一定程度上几乎仍然停留在个人阶段，即使是将主体的人放入社会来进行......
自主意识是指作为实践活动主体的人在学习工作中要求自我决定、自我思考、自我参与、自我创造的思想倾向与行为方式.自主意识其核......
人的主体性是人类社会历史发展的结果,也是教育应当追求的目标。人的主体性是指作为社会主体的人在各种实践活动中所表现出来的一......
一、社会主义市场经济的发展完善与现实主体素质低下的矛盾rn现阶段的我国,作为主体的人与社会主义市场经济相互依赖、相互制约、......
忧患意识是中国文化中具有积极意义的价值理念和人文精神,是作为历史主体的人对社会历史的命运、前途、生存和发展的自觉关注,是一......
马克思主义对于经济与文化的发展的相关性有过不少精辟的论述,它充分体现在关于生产力与生产关系的辩证关系的论述之中.一方面,经......
一、知识产权工作特色:在技术原创中找“饭”吃,求专利保护中挖“金矿”rn(一)坚持“以人为本”,营造高效和谐的学习型团队、创新......
人类社会的发展是一个自然历史过程,社会发展规律是客观的,是不以人的意志为转移的。如果违背了社会规律,带给我们的只能是类似“......
