中学地理教师相关论文
论文写作是中学地理教师深化教学思想、完善教学行为、提升教学效果的重要途径,但教师通常面临主题选择、行文规范、理论支撑等方......
教师职业认同与教师的工作满意度、离职意向和专业发展息息相关。就国内外现有研究来看，教师职业认同研究主要集中在大教育领域，较少......
我国卓越中学地理教师培养计划已经实施六年多,实施的效果如何、中学地理教师能否走向卓越,是现阶段业界关注的重要问题.从专业态......
地理教师如何在教育内容和方式快速变革、教育教学行为面对严峻挑战的当下，寻找一条适合的专业发展途径，是广大教育和科研工作者长期......
教研是促进教师专业成长的重要路径.本文通过文献资料总结教研成果的生成逻辑,结合中学地理教师的实际,将地理教师教研能力归纳为......
教育科研能力是教师专业化发展的必然要求,也是教育改革的主要驱动力。本文以扬州中学教育集团树人学校的地理教师为研究对象,运用......
为了鼓励广大中学地理教师的教研热情,帮助青年地理教师专业发展,发现、培养地理教研新秀和《中学地理教学参考》的新作者,本刊编......
《初中地理阶段复习落实核心素养的探索》一文的作者,是江苏省苏州市吴中区木渎实验中学地理教师陈霞。该校自2019年涉足微课程教......
地理学是一门综合性很强的学科,与其它学科联系十分紧密,这就决定了地理教学必须重视多学科之间知识的横向联系。 近几年高校招生......
心理学的实验告诉我们:“知识学会之后,很快的便开始遗忘,而且在最初的时期中,遗忘进行的更特别快,”“与遗忘作斗争的基本手段就......
一、取消地理高考,反映了对地理学科在基础教育中的作用认识不足。地理知识是国情教育的重要组成部分,地理教育在进行国情教育方......
谈「教与学」○的几点做法□郭亚玲（黑龙江省依兰高中）地理课是当代中外中学的必修科目，地理教学的质量好坏，直接影响普通教育的质量。......
我们常常钦佩我们某些同行们把地理课给上活了,以致于学生对地理产生了强烈的兴趣,有的甚至达到狂热的程度。这些优秀匠师的杰出......
浙江省一些地区的中学地理教师,曾经就东西方向问题展开热烈的争论。彼此观点不同,而又不能互相说服。别的地区也有类似的情况。......
王建，北京师范大学良乡附属中学地理教师，北京市特级教师 。桃李不言，下自成蹊。他满怀炽热的教育情怀，长期奋斗在教学一线，以自己高尚......
九月十日是教师节,在这收获的季节里,我要向曾经培育过我的老师献上几束鲜花。第一朵鲜花,我要献给我高中的语文老师——陈邦仪老......
诗歌内容丰富,语言精练,许多中学师生都十分喜爱。不少诗歌有充实、生动的地理内容,尤其是那些有浓郁地方色彩和乡土气息的诗歌。......
由浙江省教委会教研室、浙江教育学院教研部、浙江省中学地理教研会主办的浙江省中学地理教师夏令营于1986年8月2日至7日在新安江......
中国地理学会委讬中国科学院兰州沙漠研究所举办的全国中学地理教师暑假训练班,于1984年8月1日至8月14日在甘肃举行。参加这次暑......
一、试题特点分析难点分散信度较高 1987年地理试题没有采用过去将难度较大的试题集中在一两个大的命题设计,而是将难题分散在整......
邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的题词,指明了我国教育工作的方向,极大地鼓舞了广大教育工作者,加速了教......
由西安市教委教研室和西安市中学地理教学专业委员会组织 ,西安市第八十三中学承办的“参观天象馆和天象演示活动” ,近日在西安市......
中华民族素以博大精深、源远流长的科学文化著称于世界,在我国5000年悠久的文明史中,其天文、历算和地理诸方面的光辉成就,更为世......
一本教材，一支粉笔，几张挂图或是实物模型，这是相当一部分中学地理教师必备的三样东西，有的地理老师一辈子的粉笔生涯都是靠这“三大件......
《中国旅游资源》简介《中国旅游资源》一书由南京师范大学地理系石高俊副教授精心编著而成，全书分上、中、下三篇，共十六章，分别介绍......
尽管美国地理学家协会等有关机构为了改进地理教学工作而组成了具有历史意义的联合机构,似是我认为为了达到上述目的必须使地理学......
是游戏人生还是历炼人生。我想这就是凡夫俗子与英才俊杰的区别。作为一个人,只有当他领悟并试图去捕捉生命“辉点”时,他的生命......
深秋时节，绿色的青草、火红的枫叶和金黄色的梧桐将欧陆大地打扮得缤纷多彩。应英国“苏格兰———中国协会”的邀请，笔者随同云南省......
江苏省的地理高考试卷历来都颇被全国中学地理教师的关注。细细品味一下今年试卷,感觉试题具有“情境取材有新意、考查地理思维有......
河北省石家庄市第十中学地理教师从1985年起,在教学中把科学知识的传授与思想教育紧密结合,向学生进行爱国主义教育.几年来,他们......
由江苏省地理学会举办的全省中学地理教师板图竞赛于十二月十六日在盐城市举行。这是一次别开生面的比赛,气氛既紧张热烈又生动活......
教学科研首先要确定选题。选题有多方面的根据:一、根据地理教学的的任务地理教学要完成教学大纲所规定的关于知识、技能的掌握,......
8月10日,由《地理教学》杂志和华东师范大学地理教育研究所联合主办的《地理教学》2013编者作者交流沙龙在华东师范大学闵行校区如......
70年代和80年代军人统治在南美洲的盛行严重地阻碍了该地区地理科学的发展.独裁统治者曾两度在阿根廷出现,第一次是1966—1973年,......
近几年来,随着素质教育的不断发展。在教学中不仅帮助学生掌握文化知识,而且还应着重培养各种能力,如归纳、演绎能力。地理作为高......
新一轮基础教育课程改革的实施,既是我国基础教育战线一场深刻的变革,也是一项系统工程。其核心目标和重要标志,就是要努力实现教......
教育科研能力是教师专业化发展的必然要求,也是教育改革的主要驱动力.本文以扬州中学教育集团树人学校的地理教师为研究对象,运用......
一直以来,中学教师专业素养都是教师教育研究的热点。关于如何提升中学地理教师素养与能力,不少学者都发表了不同观点。但与之相比......
观摩了很多公开课、优质课,发现课堂教学中普遍存在着一些问题,这些问题不同程度影响着学生的认知和思维,必须加以矫正。一、因认......
转变学习方式就是要转变以往学习中单一的、被动接受知识的学习方式,提倡和发展多样化的、自主式、合作式、探究式的学习方式,特......
地理板图是指教师在教学过程中,凭借记忆和熟练的技巧,用各色粉笔和简练的笔法随课堂教学的进程,在黑板上边讲边绘的各种地理教学......
中学地理教师非常关注地理新课标以及与新课标有关的新教材和新课程。在新课标地理课程和教材培训的过程中,很多教师提出了与新课......
