《匆匆》相关论文
桌面电子词典,不仅有效解决了纸质词典携带不便的情况,大多电子词典还收录了多个权威纸质词典的词条。目前市面上的翻译软件数不胜......
《匆匆》一文是朱自清基于“刹那主义”思想，对时光和生命的追问和自白。该文作于“五四运动”时期，是朱自清从诗歌创作向散文创作转......
尤金·奈达在功能对等理论中提到，翻译要在原文的基础上，最大程度地建立一种语言信息传递的桥梁。本文选取最具代表性的张培基和朱纯......
散文的主要特点是形散而神不散，不仅取材灵活自由，而且巧妙运用修辞使得语言凝练优美，表现手法不拘一格，强调表达作者的真情实感，这就使......
语义翻译和交际翻译是著名翻译家纽马克翻译思想中的核心观念.《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文.以《匆匆......
朱自清的散文《匆匆》成为不同阶段学生的研读对象,不仅是散文本身,其多个英译本也值得人们仔细赏析。在进行文学翻译时,译者应掌......
“时间”是人类永恒的话题,更是文人墨客绕不开的终极命题。近代文人朱自清、沈从文、丰子恺分别通过散文《匆匆》、《时间》、《......
《匆匆》是现代散文大家朱自清先生的名篇。文章句式整齐优美，语言简约，文采斐然。这样的经典散文，无疑应教出美感，努力挖掘、品读文本......
关于时间。最新奇有趣的比喻是流行歌手周杰伦在《彩虹》中唱的那句：“也许时间是一种解药。也是我现在正服下的毒药。”最经典的感......
本文采取了语料库研究方法,基于自建的小型语料库,对朱自清先生《匆匆》四个英译本进行对比研究,分别从词汇层面、句子层面和语篇......
【经典重现】《匆匆》教学支玉恒一、组织教学师:老师跟同学们聊一聊。老师说什么,你们就得回答我什么。可以吗?生:可以。师:同学......
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Lakoff和Johnson在1980年出版的《我们赖以生存的隐喻》一书中提出意象图式这一认知语言学概念。本文以朱自清的《匆匆》及其译文......
随着世界各国经济,政治,文化等领域的不断向前发展和相互密切交流,语言的学习与研究无疑是越来越被收到重视。最近几年,语言学家们......
无论技术如何先进,小学语文教学的基本环节不能丢,如听说读写.做精做细这样的基本环节,对于夯实学生的语言基本功、丰富孩子们的言......
在《逃离》三部曲——《机缘》、《匆匆》和《沉寂》中,艾丽丝?门罗采用了三联剧的方式描述了女主人公朱丽叶的命运轨迹,展现了其......
翻译是用一种语言把另一种语言所表达的思维内容准确而完整地表达出来的语言活动.而散文的翻译更是一门艺术.在翻译散文时,其内容......
《匆匆》是小学课文里不可多得的美文,它选自朱自清的诗文集《踪迹》.无论是人教版还是新版部编本教材都将此文编写于内,作为六年......
《匆匆》是现代杰出散文家朱自清为人所熟知的一篇散文,表达了对时光流逝的无奈和惋惜.此次研究尝试以韩礼德的系统功能语言学为理......
朗读是一种出声的阅读方式,而朗读作为最常用的教学方法之一,在小学抒情散文教学中起着特殊的作用.首先,优秀的课前范读能迅速营造......
内容摘要：本文从汉英两种语言的语法差异的角度，分析了朱纯生先生对《匆匆》的译文。简要介绍了汉英语法上主语及谓语的差异，且分析了......
英语和汉语在修辞方面由于地理差异,生活方式以及思维等方面的差异,两种语言在使用不同的修辞手法上也会有所不同.本文以《匆匆》......
文章选取了朱自清散文《匆匆》的两篇最具代表性的英译本,通过对两篇译文词语和句子的对比分析,体会译者不同的翻译选择,审美特点......
衔接是篇章连贯的重要手段。本文用衔接理论对散文名作《匆匆》及张培基先生的译文作为语料进行对比分析，探讨中英散文语篇衔接手段......
文章以朱自清创作的散文《匆匆》为例,探讨了其中语言的艺术性.首先概括了散文语言的艺术之美,并且以《匆匆》中的一段话为例深入......
语篇的衔接理论是语篇研究的核心理论，也是语篇分析的重要课题。本文主要以韩礼德和哈桑提出的衔接理论为依据，以《匆匆》及张培基的......
《匆匆》写于作者的创作从诗逐渐转向散文的时候。因此,这篇作品不能不惜有这一一转变的烙印,它既像诗一样形象、精炼。富有抒情性......
摘要：翻译是一种把源语言所传达的信息用目标语表达出来的活动。在翻译的过程中，译者不仅要遵循忠实通顺的原则，同时也要保持原文风格......
摘要：在中国现当代文学作品中，散文名篇不胜枚举，朱自清的《匆匆》便是其中之一，《匆匆》以其独特的艺术魅力，引来了无数译者将其一遍遍......
说到朱自清，很多人都会想起他的散文名篇《春》、《匆匆》。听流行歌曲《荷塘月色》，会想到他的同名散文名篇。一代伟人毛泽东同志在......
在20世纪文学研究中,接受美学使西方文学研究实现了从“作者中心”和“作品中心”向“读者中心”的转移。本文以接受美学理论为基......
本文基于系统功能语言学，运用及物性对朱自清散文《匆匆》中的节选例句与其对应的两种英译本进行了分析比较，有效揭示了译文过程类型......
和孩子们一起学习了朱自清的美文《匆匆》。可惜文章美则美矣,孩子们却并没有感受到。这种形散神不散的文体,他们或许根本不知所云......
《匆匆》一文是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文，文章紧紧围绕着“匆匆”二字细腻地刻划了时间流逝的踪迹，表达了作者的无奈......
《匆匆》是老师向我们推荐的一篇文章,是朱自清先生的一篇佳作.文章虽然很短,但每次读起来,我都有新的感受.这是一篇写时间的文章,......
摘 要：汉语散文与英语散文存在这很大的差异，因此汉语散文的英译具有一定的难度。张培基先生长期致力于中国现代散文翻译研究，为中国......
<正>《匆匆》是朱自清先生早年写的一篇散文诗。作品以委婉细腻的笔触,将看不见的时间的流逝具体化、拟人化,抒发了作者对时日匆匆......
教育信息化已在世界范围内形成势不可挡的浪潮。“加强中小学校信息教育”，在教学中采取网络交流、网上查询、多媒体、数字化的信息......
文学经典是一条河,对它的理解与传承,是人类古典情怀中浓墨重彩的一笔,也是语文学科核心素养四维度之一。2019年秋,统编小学语文教......
《匆匆》这篇文章学完了，然而，由此引发的对时间流走的惋惜和无奈之情，却怎么也挥之不去。不经意间，时间就飞快地从我们身边流走了。就......
钞票花了，有再赚的时候；成绩滑了，有提高的时候；煮熟的鸭子飞了，有飞回来的时候。但是聪明的你，告诉我，那块上好的猪肉为什么一去不复返呢......
教育技术发展到今天，教师已经习惯了“黑板＋粉笔＋多媒体”的课堂教学，在这样的环境下，板书设计这一教学基本功还需要重视吗？多媒体课件是......
朱自清的《匆匆》文字清香隽永,历久弥新。教这样的美文,我们通常会关注课文中的比喻、拟人、排比甚至反问等修辞手法,会关注作者......
