过程教学法相关论文
自新课程改革实施以来,初中学生英语听说能力明显增强,而读写的能力则稍显滞后。基于此,初中学生写作能力吸引了越来越多研究的目......
结果教学法、过程教学法和体裁教学法是三种常见的英语写作教学法。该文在介绍以上三种教学法的基础上，分析其优劣，借鉴已有的研究成......
英语是高中阶段的主要课程，随着经济全球化的加剧，英语对学生的影响越来越大。很多高中生一提到英语写作就头疼，不知道从何入手，写出的......
读后续写是高中英语新引入的一种写作模式,学生和教师都仍在探索如何更好地教授和练习读后续写。如何在日常教学中调整写作训练的......
落实立德树人是教育的根本任务。根据《普通高中英语课程标准（2017年版）》,在高中英语教学中写作是高中生必备的表达性语言输出技能......
在基础教育阶段,英语写作作为英语语言的一项重要输出技能,备受教师和学生的重视。英语写作教学研究也逐渐成为学者们研究的主要内......
写作一直是高中生英语学习的薄弱环节,但是当今的英语教学大多把重点放在了词汇教学和阅读教学上,写作教学一直得不到重视。同时人......
本文基于英语写作是培养学生英语表达能力的关键环节,建议教师针对学生的学习需求和认知特点,将教学重点放在指导学生写作过程和写......
在“互联网+教育”时代的冲击下,英语写作传统教学方式弊端日渐显露,而互联网资源混乱复杂,借助“可共享资源”数字平台构建新的教......
分析读后续写教学的重要性.介绍过程教学法和一段式读后续写模式,以及将过程教学法与一段式读后续写模式相结合的优势.以一堂写作......
随着现代教育技术的发展,多媒体计算机教学日渐成为高等教育的重要辅助教学手段.屏幕录像技术将写作过程可视化,为学习者认识、思......
英语学习包括“听,说,读,写,看”五部分,其中“写”最能体现学生的英语水平。为提高学生的英语写作能力,学者提出了不同的写作教学......
写作被认为是一项很重要的教学内容,指导英语写作非常重要,写作教学已成为初中英语教学的一大难题.写作是产出的过程,伴随着间或的......
本文探讨了在“建筑设计及原理”课程中如何使用科学的方法开发学生的理性思维。借助对以往教学中存在的问题的分析，提出了训练题目......
本文在“过程法”写作教学理论的指导下,利用网络讨论区进行了大学英语写作教学的实践。文章不仅详细介绍了实现“过程法”英语写......
在解读“D—D—F—R—R”教学模式的基础上,结合教学实例,说明如何运用该模式提高学生的读后续写能力。提出“D—D—F—R—R”教学......
期刊
外语教学中的“过程法”是关注语言活动过程的教学方法,通过相应的教学设计让学生理解语言活动的过程并习得完成语言活动所涉及的......
随着教育制度的不断改进,以应试教育为目的的“结果教学法”饱受诟病,而更加注重教学过程的“过程教学法”则越来越受到师生们的青......
二语写作教学中,教师要引导学生提高对修改重要性的认识,改进修改的内容和方式,建立健全的“循环模式”,指导学生完善作文修改全过......
中国政府越来越意识到教育的重要性在于帮助学习者建构自己的批判性思维能力。PeterFacione和其他这一领域的专家清晰地建构出了批......
针对我国英语专业写作教学面临的瓶颈,本文结合有效教学理论提出从教学环节,师生互动,课程设置,教师素养,动态评价等几个方面提高......
本文分析了高校传统英语写作教学的不足之处,介绍了利用网络辅助高校英语写作教学的理论依据,探讨了利用网络辅助高校英语写作教学......
摘 要：英语写作的重要性及教学方法在理论上已经得到反复讨论，然而教学实践却相对滞后。要解决目前普遍存在的写作难的问题，就要搞......
如何有效地进行英语写作教学一直困扰着广大英语教师。笔者结合英语教学工作的经验和先进的英语教学理论,认为应该从培养学生学习......
《英语课程标准》提出:英语语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。英语语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四......
英语学习中的听、说、读、写是一个有机的整体,然而目前,高中英语教学严重忽视写作训练,由此带来的负面效应引起我们的高度重视。......
英语写作教学一直是大学英语教学体系中较为薄弱的环节。作为英语教学的组成部分,写作教学不可能独立于其他教学环节而存在。只有......
一、高中英语写作教学现状英语写作是学生语言综合运用能力的书面体现,在高考中占有很大的比重,是高中英语课程的重要组成部分,因......
一、引言迁移是一个心理学术语,指学习过程中学习者已经获得的知识、技能、方法等对学习新知识或新技能的影响。20世纪50年代,美国......
随着近几年来我国教育事业的快速发展,高中英语作为高中教育中的重要学科,教师需要利用自身教学经验对教学方式、教学手段不断完善......
英语学习是一种语言学习,根据《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》的要求,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语......
在互联网逐步普及的现代社会,现代技术为以过程为取向的翻译教学实践提供了更高的平台。本文从建构主义的观点出发,论证大学英语翻......
随着我国大学英语教学改革的推进,其教学目标、理念及教学环境都实现了深入变革。写作——作为英语各项技能中能够体现学生综合能......
一、英语写作过程法的教学与监控研究现状Murray(1980)提出写作过程分为写前阶段、写作阶段和修改阶段三个阶段。Tribble(1996)在......
一、引言英语写作教学是教师在英语写作课堂上根据一定的教学要求和学生的发展规律,有目的、有计划、有组织地对学生的写作能力施......
随着大学英语四、六级统考的贯彻执行,近年来大学外语教学越来越重视写作能力的培养,系列教材中安排了写作训练,课堂教学中也进行......
英文写作是一个复杂的、非线性的过程.多媒体计算机的文字处理功能能有效地弥补纸和笔作为写作工具在‘过程教学法"中的不足,还能......
英语能力不仅包括听、说、读的能力 ,具有较强写的能力也是非常重要的。尽管教师在写作教学中付出了很大努力 ,也下了不少功夫 ,进......
本文作者从大学英语写的教学现状和写的能力培养需要注意的几个问题出发，指出英语写作是大学英语教学中最为薄弱的环节，并对如何改进......
本文概述了大学生英语写作的现状和存在的问题,同时还分析了影响学生写作水平的几点因素。针对现状和存在的问题,从教师的教和学生......
书面反馈是教师评改学生作文的重要形式,采用何种形式的评语更有效是值得关注的问题。本研究通过问卷调查和定量分析95份作文样本,......
[摘要]写作教学是大学英语教学中的薄弱环节。传统英语教学的指导思想和教学方式上的某些倾向是制约学生写作能力提高的一大障碍。......
由于限时写作作为写作能力评估的手段与过程——体裁写作教学之间的必然矛盾,作者探讨了不限时写作运用于写作评价中的可行性。这......
