语用观相关论文
随着教育领域的不断发展与新课改的逐步推进,小学阶段在开展语文教学工作的过程中发生了转变与创新。当前在语用观的指导下,教师通......
当前我国正处在全面改革的深化阶段，随着教育改革的进一步推进，以往的教育模式已经不能有效适应当前的发展，所以及时的转变教学模式就......
从当前我国小学生写作状况来看,普遍存在问题,主要表现为写作能力低下,没有写作兴趣,缺乏表达愿望.因此,如何提升学生的语言表达水......
本文针对孟子与庄子的文学呈现背后的成因进行比较研究，藉由比较孟子和庄子各自的思想与其文学写作的关系，并从他们的文本分析中，比较......
An Analysis on the Two Chinese Versions of Waiting for Godot-from the Perspective of Adaptation Theo
顺应理论是由维索尔伦(Verschueren)提出的一个较新的语用观。他提出从认知，社会和文化的综合功能性视角对语用进行描述和阐释的系......
阅读能力是评价学生语文素养高低的重要尺度。初中阶段的阅读教学对学生阅读能力的形成起着至关重要的作用，教师在阅读教学过程中要......
《庄子·内篇》名篇方式非常独特,三字题突破了线性结构的意义稳定性,实现了立体结构的意义流变性。断读方式的多样性与意义侧重点......
外语课堂活动中教师和学生对“会话练习”和“课堂讨论、对话”都有很高的评价,体现和印证了语用学中言语行为和话语功能及会话含......
低年级的“语用型”课堂应在以识字写字为重点之下,树立正确的文体意识和积极的语用观,深入透彻地理解教材,让文体意识和积极的语......
语文以语言文字为本体，语文教育本质上是一种语用教育，以“语用素养”为本，以“语用技能”为要。语用观讲求“语言文字运用”的技能训......
广告往往以不同的语言策略出奇制胜.分别从语用学的关联理论、合作原则、移情理论及经济原则入手,分析探讨了成功的广告所常用的四......
在小学语文教学中,写作与阅读这两个教学环节应该同时进行,教师应该引导学生在进行阅读练习的同时加强对写作能力的训练,从而让学......
高级精读课是对外汉语教学的主课程,其中学生对于语言在不同语境中的不同含义又为掌握的困难点。本文从该课程的基础性和综合性,词......
在开展高中语文阅读教学过程中，教师应注重将阅读与写作很好地结合在一起，只有这样才能在保证学生对课文的认识和理解的前提下，更好地......
语文教学工具性和人文性的钟摆给语文教学带来了不少的内耗与损失，新版课标搁置了语文课程性质的工具性与人文性之争，提出了“语用观......
[摘要]在小学语文教学中，教师要基于语用观展开教学，提升词语教学的效果。结合生活理解词语的意思，结合文本展开词语的拓展使用，通过积......
语言测试是对语言教学的评价.评价针对语言知识或语言技能,还是语言能力,反映语言教学观点和教学行为方式,决定语言教学成效.针对......
隐喻推理主要包括语用推理和认知推理。本文首先梳理隐喻推理的语用观和认知观,并简要评述各自的优点和缺点,继而介绍语用与认知互......
语文教学的本色，取决于教学内容的本色。单篇阅读教学如此，群文阅读教学更是如此。在四川省小学语文群文阅读优质课观摩活动中，来自德......
运用语用观就语言测试对语用能力培养的作用进行系统阐述,认为语言测试与语言教学在语言应用中是平行发展的,语言测试不能只停留在......
《语文课程标准》界定了概念:“语用——语言文字的运用。”又指出了它的作用:让学生学习和运用祖国的语言文字,提高学生“语言文......
《周易》的语用观有如下特色 :其一 ,从哲学的视角分析语言的功用 ,具有鲜明的思辨性 ;其二 ,在“人与语言的关系”而不仅仅是把语......
隐喻研究从传统到现代的代表性观点有：传统的修辞观、现代的语义观、语用观和认知观。现代的隐喻认知观明确了隐喻的本质乃是人类的......
在上个世纪九十年代,贾志敏老师在上海电视媒体上讲作文,一时间家喻户晓。实际上,贾老师在阅读教学上也卓有建树,许多阅读教学课例......
新课改背景下,小学语文教师应从习作教学入手,以语用作为核心指向,训练学生的语言文字运用能力,让学生能够在语用教育观的指导下,......
情态是一个既重要又饱含争议的语法范畴。它广泛存在于许多语言,尤其是印欧系诸语言中,与述语性相互交织,难以理清。本文以苏联科......
高邮王念孙、王引之父子是我国古代语言学家中的杰出代表。其治学严谨、方法科学、理念先进、成就辉煌,这都与其正确的语言学术思......
在小学语文教学中,引导学生学习词语,了解词语的意思,在正确的语境中运用词语,这些都是十分重要的教学内容。教师要基于“语用观”......
摘 要：笔者以“语用”、“语用观”以及“语用教学”为关键词开始进行文献梳理。通过查找中国知网、读秀、万方等数据库网站，共查阅......
从语用的角度看术语翻译,＂interlanguage＂和＂pragmatic failure＂这两个术语的汉译法不仅不统一,而且无法解释具体语境中跟这些术语相关......
小学语文教学的目的无非就是提升学生的语言能力和应用能力,为了提升小学生的语言文字,需要不断加强他们的词语识辩能力和使用能力......
近年来,中欧和中美茶叶贸易不断发展。英语翻译作为茶叶对外贸易中的关键一环,受到越来越多茶叶外贸企业的重视。但是随着经济发展......
语文教育与课程改革中出现了＂非语文化＂＂去语文化＂现象以及＂教学形式化＂泛滥等问题。解决这些问题的有效对策,就是要打破语文教育人文观......
统编教材中综合性学习、口语交际、“活动 探究”等实践活动类学习的共同价值追求是语文课程的语用价值。而教师在开展教学实践时,......
教育事业的前进需要不断提升教师队伍的专业素质,目前关于教师教学能力的研究成果已经十分丰富。但在语文教师的具体教学能力研究......
在教学的语境下,"语用品质",以思为核心,以听、说、读、写、视、评六字为途径,追求学生实践运用语言的质量,其中包含语料的选择、......
朱光潜在美学、文艺学的研究过程中阐发了对语言特别是对文学语言的看法,展示了独特的语言批评观:言意观,发展观,语用观,风格观.言......
不同的语文教育观决定了不同的语文教育方法,语文教育的语用观是从“语用本体”出发,教学生学习和运用祖国语言文字,提高学生的汉......
语用学领域的普遍主义研究范式在面对语言的文化特殊性时,因其漠视文化差异、主张普世原则、从外部视角假定一些普遍参量并不加区......
随着经济的不断发展和中医药国际化进程的加快,中医英语翻译越来越受到中医院校教学的重视和关注。通过阐述中医英语的发展现状和......
