词尾相关论文
<正> 提出"自"字的虚义之用始于刘淇《助字辨略》。后来朱自清、叶圣陶、吕叔湘先生《开明文言读本》"导言"介绍虚字"自",第......
<正> 我认为,"自"、"复"词尾说是合乎汉语实际情况的。"-自"和"-复"式词很多,不少是常用词;从汉代到清代,持续的时间也很......
关于古文献中"-自"、"-复"是否存在词尾用法的讨论文章,本刊先后发有:刘瑞明《〈世说新语〉中的词尾"自"和"复"》(1989年......
孙锡信先生《汉语历史语法要略》293页说，量词后加词尾“儿”、“头”，始于元代。但是，量词加词尾“子”始于何时，孙先生未作说明，也未......
本文对方龄贵先生的专著《元明戏曲中的蒙古语》在解说蒙古语方面，提出了三点质疑。方文认为蒙古语词词尾－ｎ音“可有可无”，作者认为此......
助词"地"是由词尾"地"演变而来的.助词"地"的演变过程是一种逆语法化过程,是语法化单向性的一个反例.这一过程历经类推、功......
文章认为,中古汉语比拟助词“许”和词尾“许”均来源于谓词性指示词“许”.具体来说,当谓词性指示词“许”用在另一个状态形容词......
助词“地”是由词尾“地”演变而来的.助词“地”的演变过程是一种逆语法化过程,是语法化单向性的一个反例.这一过程历经类推、功......
《红楼梦》中的“儿”尾与“子”尾非常丰富,主要用在名词、动词、形容词及量词之后.这两种词尾不仅体现出该书具有较强的口语性,......
新词识别一直是中文信息处理所关心的话题.本文针对三字新词的构造特点,并以训练语料为例,着重分析了含词尾的三字新词在自动识别......
一、 使用比较等级的基本原则 不作比较用原级，两者比较用比较级，多者比较用最高级。如： He is very tall. 他很高。（尽管“很高......
摘 要： 在日语语法研究中，副词被认为是最复杂且问题最多的课题之一。通过其形态特征，特别是词尾特征来研究是最有效的方法之一。每个......
日语中的动词根据动作涉及其他事物与否,即是否与宾语搭配，可分为两类：自动词和他动词。 最典型的他动词具有主语作用于宾语而使......
一、教材分析 本单元主要学习过去进行时和一般过去时的用法和区别。本课的教学内容是人教版八年级英语下册Unit 5 What were y......
摘要：本文以中文的动词词尾“了”同日语ノダ的平行性为前提展开了分析。“动词 了 光杆宾语”的非独立性问题历来就有被重视同时提......
【内容提要】：小学英语语法教学，只有渗透在一定的语言环境中去不断的运用，再加以归类总结，才能达到最佳的学习效果。 【关键词】：语......
一、 more than 的用法 1. （指数量）多于 I’ve known him for more than twenty years. 我已认识他20多年了。 2. 不只是，......
问 date与day两词意思比较相近，请问如何区别？ 答 date意为“日期”，指的是具体的某年某月某日；day作可数名词，意为“一天；一日”，没有......
摘要：本文首先介绍了黑人女剧作家洛兰，汉斯伯雷和她的戏剧《太阳下的一颗葡萄干》，然后简要总结了黑人英语的语言特征，并从三个方面分......
1.由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也。 某教材注释：“窈，通窍，穴窈，本即穴窍，此处借指洞穴，亦即山洞。‘有穴......
【摘要】本研究拟从语音迁移角度研究儿童二语习得，采用语料库与定性研究相结合的方法，以接受过一年浸入式外语教育的30名中班儿童为......
[摘 要] 准确且细致的描写语言现象及语法规则，既是语言发展的内在要求，也是第二语言教学的现实需求。语料标记、语法单位界定方法符......
一、 考查名词的复数变化 只有可数名词才有单复数之分。单数名词变复数的规则如下:大多数名词在词尾加-s;以-s,-x,-ch,-sh......
英语中的谓语动词的最大特征就是有时态和语态的变化,除一般时态用动词原形/词尾加(e)s或用过去式外,其他各种时态都是用“助动词+......
古时候,中国汉字的传入使日本有了自己的汉字,假名也是依据汉字的偏旁演变来的.日语为了与中国语区分开来,所以在读音上是不一样的......
助词“了”是语法研究中一个谜一样的话题。本文主要考察“了”的语法意义。笔者采用通用说法，把粘附在谓词(包括述结式等)后的“了......
粤语的体貌词尾很丰富很突出，内里又夹杂着多类的动词后项，包括结果补语、状态补语、趋向补语、其他词尾等。对一位新来港的七岁内地......
蒙古语作为目标语言,在机器翻译中除了需要词语的转换以外,更重要的是生成出符合蒙古语语法的词语和语句.蒙古语属黏着性语言,其构......
第八部分 单词入句(八)中(54)规语dehi 京、拉入句前deihi,入句三速是:deihi deihi deih(i)de是重读音节,因强化而增i成dei。词尾......
本文从古代突厥语、察合台语及现代维语这三大语言时期谈及人称词尾“■”的使用情况,“■”在现代维语中的广泛应用及其多种语法......
因日语动词具备明显的词尾活用变化,所以我们在研究日语的动名转化时,往往只是从词汇或语法的角度着手,而忽视了它的另一形态变化......
在日常口语当中,有很多习惯用语,比如汉语口语中经常使用“W(谓词,即动词、形容词)①死了”的句式来表示某种状态、某种情绪达到了......
在语言学文献阅读过程中,我们见到这样的文字表述:(1)英语发展过程是由原来词尾曲折、变化较多的综合性语言变成分析性语言。(《现......
“了”不论是在口语还是书面语中都极为常见,其出现的位置主要为词尾和句尾.其出现的位置不同,语法意义便不同,所在语境不同,语用......
契丹人名词尾普遍使用“堇”、“坚”、“隐”、“衍”等字,这些汉字所代表的契丹语词缀可拟为*gin或*γin.本文通过对史籍中表音......
笔者对英语语音中音长方面的情况进行了探讨,并在本文中提出了掌握音长的一些学习和掌握音的长度的意义和作用.一.在英语中元音特......
易混易错知识考点一不可数名词量的表达法rn不可数名词没有复数形式,不能在词尾加s,其前也不能带数词.......
